2022年高考語文一輪復習 文言文考點知識鞏固測練4

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1、2022年高考語文一輪復習 文言文考點知識鞏固測練4 一、理解常見文言實詞在文中的含義 1．寫出下列通假字的本字，并解釋其義 《師說》 (1)所以傳道受業(yè)解惑也　　通________，_________________________________ (2)授之書而習其句讀者　　通________，_________________________________ 《晏子治東阿》 (3)并曾賦斂　　通________，___________________________________________ (4)倉庫少內　　通________，__________________

2、_________________________ (5)再拜便辟　　通________，___________________________________________ 《諫太宗十思疏》 (6)振之以威怒　　通________，_________________________________________ 【答案】 (1)“授”　傳授，教授　(2)“逗”　句子中間需要稍稍停頓的地方　(3)“增”　增加　(4)“納”　接收　(5)“避”　退避　(6)“震”　震懾 2．解釋下列加點字詞的詞義 《師說》 (1)其出人也遠矣：_________________________

3、_______________________ (2)君子不齒：_____________________________________________________ 《晏子治東阿》 (3)景公召而數(shù)之：__________________________________________________ (4)貨賂不至：____________________________________________________ (5)入于權家：________________________________________________________ (6)愿乞骸骨：_____

4、_________________________________________________ 《諫太宗十思疏》 (7)必浚其泉源：____________________________________________________ (8)而況于明哲乎：___________________________________________________ (9)能克終者蓋寡：___________________________________________________ (10)雖董之以嚴刑：_______________________________________

5、___________ (11)樂盤游則思三驅以為度：__________________________________________ (12)想讒邪則思正身以黜惡：______________________________________________ 【答案】 (1)超出(一般)人　(2)不值得提起，看不起　(3)責備　(4)錢財　(5)在朝中掌權的人家　(6)請求退休(讓位)　(7)疏通，挖深　(8)聰明睿智(的人)　(9)能　(10)督責　(11)打獵取樂　(12)排斥，罷免 3．解釋下列加點的古今異義詞的古義 《師說》 (1)古之學者必有師 古義：_______

6、____________________________________________________________ 今義：指在學術上有一定成就的人。 (2)小學而大遺 古義：___________________________________________________________________ 今義：對兒童、少年實施初等教育的學校，給兒童、少年以全面的基礎教育。 (3)李氏子蟠，年十七，好古文 古義：___________________________________________________________________ 今義：“五四”以前的文言文

7、的統(tǒng)稱。 《諫太宗十思疏》 (4)臣聞求木之長者，必固其根本 古義：___________________________________________________________________ 今義：事物的根源或最重要的部分。 (5)雖在下愚 古義：___________________________________________________________________ 今義：愚蠢，愚笨。 (6)承天景命 古義：___________________________________________________________________ 今義：

8、風景，景色。 (7)既得志則縱情以傲物 古義：___________________________________________________________________ 今義：盡情。 (8)傲物則骨肉為行路 古義：___________________________________________________________________ 今義：走路。 (9)念高危則思謙沖而自牧 古義：___________________________________________________________________ 今義：很快地朝某一方向直闖，突破障礙

9、。 (10)樂盤游則思三驅以為度 古義：___________________________________________________________________ 今義：動詞，認為。 【答案】 (1)求學的人　(2)小的方面學習　(3)先秦和兩漢的散文　(4)樹木的根　(5)地位低、見識淺　(6)大　(7)放縱情欲　(8)路人，比喻毫無關系的人　(9)虛　(10)以(之)為 4．解釋下列多義詞 《師說》 (1)道 (2)傳 《晏子治東阿》 (3)治 (4)便 《諫太宗十思疏》 (5)下 【答案】 (1)①道路　②取道?、坌谐獭、艿览怼、莘椒ā⒉呗浴、薹?/p>

10、、制度　⑦說、談論　(2)①傳授、教授?、诹鱾鳌、酃糯忉尳洉闹鳌?3)①動詞，管理?、谛稳菰~，管理好　(4)①動詞，逢迎討好，玩弄手法?、诟痹~，就、于是　(5)①臣下?、谥橇Φ拖隆、劬印? 5．解釋下列加點的詞語并指出其活用類型 《師說》 (1)而恥學于師：_______________________________________________________ (2)小學而大遺：______________________________________________________ (3)孔子師郯子：________________________________

11、_______________________ 《晏子治東阿》 (4)三年不治：_________________________________________________________ (5)臣請死之：________________________________________________________ (6)屬托不行：_________________________________________________________ (7)而君反以罪臣：_____________________________________________________ 《

12、諫太宗十思疏》 (8)必固其根本：______________________________________________________ (9)將有所作則思知止以安人：___________________________________________ (10)樂盤游則思三驅以為度：____________________________________________ (11)擇善而從之：______________________________________________________ (12)何必勞神苦思：____________________________

13、________________________ 【答案】 (1)以……為恥，名詞的意動用法　(2)小的方面，大的方面，均為形容詞作名詞　(3)以……為師，名詞的意動用法　(4)治理好，動詞作形容詞　(5)為之而死，形容詞的為動用法　(6)走后門，說情，動詞作名詞　(7)怪罪、懲罰，名詞作動詞　(8)使……牢固，動詞的使動用法　(9)建筑，興作，動詞作名詞。使……安定，形容詞的使動用法　(10)以……為樂，形容詞的意動用法　(11)好的方面，形容詞作名詞　(12)使……勞累，使……困苦，形容詞的使動用法 二、理解常見文言虛詞在文中的含義 6．寫出下列句子中加點虛詞的意義和用法 (1)則

14、 (2)乎 (3)之 【答案】 (1)①表承接，就，連詞　②用在對比句中，連詞?、郾磙D折，卻，連詞　(2)①語氣詞，表反問?、诮樵~，在?、劢樵~，比?、苤~，表感嘆　(3)①助詞，取消句子的獨立性?、诖~，天下　③代詞，人民?、艽~，它?、葜~，的 7．重點虛詞系列練 其 【答案】 ①代詞，木?、谥甘敬~，那　③人稱代詞，指“先乎吾”的人　④副詞，表推測，或許?、萑朔Q代詞，他們的?、薹磫栒Z氣詞，難道 三、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式及用法 8．指出下列句子的句式特點 《師說》 (1)恥學于師：____________________________________________

15、____________ (2)師者，所以傳道受業(yè)解惑也：________________________________________ (3)不拘于時，學于余：_______________________________________________ 《晏子治東阿》 (4)甚善矣，子之治東阿也：___________________________________________ (5)東阿者，子之東阿也：_____________________________________________ 《諫太宗十思疏》 (6)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也：________

16、______________________ (7)念高危則思謙沖而自牧：_____________________________________________ (8)振之以威怒：______________________________________________________ 【答案】 (1)狀語后置句　(2)判斷句　(3)狀語后置句　(4)倒裝句　(5)判斷句　(6)判斷句　(7)賓語前置句　(8)狀語后置句 四、重要語句翻譯 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 《師說》 9．彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。 譯文：______________

17、____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 那些教小孩子的(啟蒙)老師，教給他書，(幫助他)學習其中的文句，不是我所說的能傳授那些道理，解答那些疑難問題的人。 10．巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

18、譯文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 巫醫(yī)樂師和各種工匠這些人，君子們不屑一提，現(xiàn)在他們(君子)的見識竟然趕不上這些人，難道值得奇怪嗎？ 《晏子治東阿》 11．吾以子為可，而使子治東阿，今子治而亂。 譯文：_______________________________________________________________

19、__ ________________________________________________________________________ 【答案】 我認為你還可以，才讓你去治理東阿；如今(誰知東阿)卻被你治理得混亂不堪。 12．臣請改道易行，而治東阿，三年不治，臣請死之。 譯文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 臣子

20、我請求改變方針和辦法來治理東阿，如果三年后還治理不好，就讓我為此事而死。 13．當此之時，饑者過半矣，君乃反迎而賀。 譯文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 在這時候，挨餓的百姓已超過半數(shù)了，國君您反倒迎接我、祝賀我。 14．東阿者，子之東阿也，寡人無復與焉。 譯文：________________________________

21、__________________________________ 【答案】 東阿，是您的東阿，我不再干預了。 《諫太宗十思疏》 15．思國之安者，必積其德義。 譯文：___________________________________________________________________ 【答案】 要使國家安定，一定要積聚它的德義。 16．有善始者實繁，能克終者蓋寡。 譯文：________________________________________________________________ ______________________________

22、__________________________________________ 【答案】 開頭做得好的實在很多，能夠堅持到底的大概不多。 17．怨不在大，可畏唯人；載舟覆舟，所宜深慎。 譯文：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (臣民)對國君的怨恨不在大小，可怕的只是百姓；水能載船也能夠顛覆船，這是應該深切警惕的。 18．懼滿溢則

23、思江海而下百川。 譯文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 恐怕自己驕傲自滿，就要想到江海之所以巨大，是因為能居于百川之下。 19．憂懈怠則思慎始而敬終。 譯文：_________________________________________________________________ ____________________

24、____________________________________________________ 【答案】 憂慮自己松懈懶惰時，就要想到自始至終都要謹慎。 20．勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。 譯文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 勇敢的人就會竭盡他們的威力，仁愛的人就會廣施他們的恩惠，誠信的人就會獻出他們的忠心。