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1、(秋季版)一年級數(shù)學上冊 第1單元 數(shù)一數(shù)學案蘇教版
【學習目標】:
接觸1——10各數(shù),經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程,并在數(shù)1——10的過程中初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法,提高觀察力和口頭表達能力。
【提出問題】:
看到“數(shù)一數(shù)”這三個字,小朋友想知道什么?
1、------------------------------------------------------------------------?
2、--------------------------------------------------------------------
2、------?
3、--------------------------------------------------------------------------?
【自主探索】:(師出示2、3頁的彩圖,學生觀看后回答)
1、看到了什么?
2、你能數(shù)出每一種有多少個嗎?勇敢地數(shù)一數(shù)吧!
滑梯( )個、 秋千( )個、 木馬( )架
人( )個、 鳥( )只、 花( )朵
3、 …………
【大膽展示】:針對上面的問題:
1、自己先數(shù)一數(shù)。
2、說給同桌聽。
3、上前臺做向?qū)ьI(lǐng)小朋友一起按順序數(shù)。
【獨立練習】:
1、找一找自己身上有多少個數(shù)。
2、找一找我們教室里藏著多少個數(shù)。
3、找一找同桌身上有哪些數(shù)。
4、說給大家聽。
5、總結(jié)數(shù)數(shù)的方法。(數(shù)數(shù)時,要一個一個按順序數(shù),可以從左往右或從右往左數(shù),也可以-------------------------------
4、----------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------)
【合作練習】:
一些物體可以用簡單的符號表示,下面我們就用點子圖來表示吧,例如:1個滑梯就用一個點來表示() 3個同學就用3個點來表示()
1、怎樣表示秋千的個數(shù)呢?
2、圖
5、中什么物體的個數(shù)可以用7個點來表示?
3、怎樣表示氣球的個數(shù)?
4、10個點子表示什么?
【課堂測評】:
一、數(shù)一數(shù),有幾個圖案就在圖下的格中畫幾個圓點。
二、數(shù)一數(shù),練一連。
三、數(shù)一數(shù),把表示圖形個數(shù)的數(shù)圈起來,并在右邊用圓點表示出來。
(3 4 5)
(8 9 10)
四、想一想,本節(jié)課你學會了什么?說給同桌聽聽。