2022年高考數(shù)學(xué)5年真題備考題庫(kù) 第二章 第1節(jié) 函數(shù)及其表示 理（含解析）

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1、2022年高考數(shù)學(xué)5年真題備考題庫(kù) 第二章 第1節(jié) 函數(shù)及其表示 理（含解析） 1．(xx山東，5分)函數(shù)f(x)＝的定義域?yàn)?　　) A. B．(2，＋∞) C.∪(2，＋∞) D.∪[2，＋∞) 解析： (log2x)2－1>0，即log2x>1或log2x<－1，解得x>2或00，解得x>1或x<0，

2、所以所求函數(shù)的定義域?yàn)?－∞，0)∪(1，＋∞)． 答案：C 3．(xx江西，5分)已知函數(shù)f(x)＝5|x|，g(x)＝ax2－x(a∈R)，若f[g(1)]＝1，則a＝(　　) A．1 B．2 C．3 D．－1 解析：因?yàn)閒[g(1)]＝1，且f(x)＝5|x|，所以g(1)＝0，即a·12－1＝0，解得a＝1. 答案：A 4. (xx浙江，4分)設(shè)函數(shù)f(x)＝若f(f(a))≤2，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________． 解析：f(x)的圖象如圖，由圖象知．滿足f(f(a))≤2時(shí)，得f(a)≥－2，而滿足f(a)≥－2時(shí)，a≤. 答案：(－∞，]

3、 5. (xx浙江，5分)已知函數(shù)f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，且09 解析：　由題意，不妨設(shè)g(x)＝x3＋ax2＋bx＋c－m，m∈(0,3]，則g(x)的三個(gè)零點(diǎn)分別為x1＝－3，x2＝－2，x3＝－1，因此有(x＋1)(x＋2)(x＋3)＝x3＋ax2＋bx＋c－m，則c－m＝6，因此c＝m＋6∈(6,9]． 答案：C 6．(xx山東，5分)函數(shù)f(x)＝ ＋ 的定義域?yàn)?　　) A．(－3,0]　　　　　　　　 B．(－3,1] C．(－∞，－

4、3)∪(－3,0] D．(－∞，－3)∪(－3,1] 解析：本題主要考查函數(shù)的定義域的求法，考查運(yùn)算能力．由題意得所以－3

5、、判斷兩個(gè)對(duì)數(shù)的關(guān)系，意在考查考生準(zhǔn)確找出問(wèn)題切入點(diǎn)的能力，從而使計(jì)算簡(jiǎn)化．由已知，得f(－x)＝ln(＋3x)＋1，所以f(x)＋f(－x)＝2.因?yàn)閘g 2，lg互為相反數(shù)，所以f(lg 2)＋f＝2. 答案： D 9．（xx安徽，5分）函數(shù)y＝ln＋ 的定義域?yàn)開(kāi)_______． 解析：本題主要考查函數(shù)定義域的求法以及不等式組的解法，意在考查考生的運(yùn)算求解能力． 根據(jù)題意可知??0

6、2,1] D．[－2,0] 解析：本題考查一次函數(shù)、二次函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、分段函數(shù)及由不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍問(wèn)題，意在考查考生的轉(zhuǎn)化能力和利用數(shù)形結(jié)合思想解答問(wèn)題的能力．當(dāng)x≤0時(shí)，f(x)＝－x2＋2x＝－(x－1)2＋1≤0，所以|f(x)|≥ax化簡(jiǎn)為x2－2x≥ax，即x2≥(a＋2)x，因?yàn)閤≤0，所以a＋2≥x恒成立，所以a≥－2；當(dāng)x＞0時(shí)，f(x)＝ln(x＋1)＞0，所以|f(x)|≥ax化簡(jiǎn)為ln(x＋1)＞ax恒成立，由函數(shù)圖象可知a≤0，綜上，當(dāng)－2≤a≤0時(shí)，不等式|f(x)|≥ax恒成立，選擇D. 答案：D 11．（xx福建，4分）已知函數(shù)f(x)＝則

7、f＝________. 解析：本題主要考查分段函數(shù)的求值，意在考查考生的應(yīng)用能力和運(yùn)算求解能力．∵f＝－tan ＝－1，∴f＝f(－1)＝2×(－1)3＝－2. 答案：－2 12．（xx北京，5分）函數(shù)f(x)＝的值域?yàn)開(kāi)_______． 解析：本題主要考查分段函數(shù)的概念、性質(zhì)以及指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，意在考查考生對(duì)函數(shù)定義域、值域掌握的熟練程度． 分段函數(shù)是一個(gè)函數(shù)，其定義域是各段函數(shù)定義域的并集，值域是各段函數(shù)值域的并集．當(dāng)x≥1時(shí)，logx≤0，當(dāng)x<1時(shí)，0<2x<2，故值域?yàn)?0,2)∪(－∞，0]＝(－∞，2)． 答案：(－∞，2) 13．(xx江西，5分)如

8、圖，半徑為1的半圓O與等邊三角形ABC夾在兩平行線l1，l2之間，l∥l1，l與半圓相交于F，G兩點(diǎn)，與三角形ABC兩邊相交于E，D兩點(diǎn)．設(shè)弧的長(zhǎng)為x(0

9、 14．(xx北京，5分)函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，所得圖象與曲線y＝ex關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，則f(x)＝(　　) A．ex＋1 　　　　 B．ex－1 C．e－x＋1 D. e－x－1 解析：答案：D　本題考查函數(shù)的平移及對(duì)稱(chēng)性，意在考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況．與曲線y＝ex關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的曲線為y＝e－x，函數(shù)y＝e－x的圖象向左平移一個(gè)單位長(zhǎng)度即可得到函數(shù)f(x)的圖象，即f(x)＝e－(x＋1)＝e－x－1. 答案：D 15．(xx四川，5分)函數(shù)y＝的圖象大致是(　　) 解析：本題考查函數(shù)的圖象及其性質(zhì)，意在考查考生對(duì)函數(shù)的定義域及值域等

10、知識(shí)的理解與掌握．因?yàn)楹瘮?shù)的定義域是非零實(shí)數(shù)集，所以A錯(cuò)；當(dāng)x<0時(shí)，y>0，所以B錯(cuò)；當(dāng)x→＋∞時(shí)，y→0，所以D錯(cuò)，故選C. 答案：C 16．(xx浙江，4分)已知函數(shù)f(x)＝.若f(a)＝3，則實(shí)數(shù)a＝________. 解析：本題主要考查函數(shù)的概念與函數(shù)值的計(jì)算，屬于簡(jiǎn)單題，意在考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度．由f(a)＝＝3，得a＝10. 答案：10 17. (xx新課標(biāo)全國(guó)，5分)已知函數(shù)f(x)＝，則y＝f(x)的圖像大致為(　　) 解析：函數(shù)的定義域是(－1,0)∪(0，＋∞)，值域是(－∞，0)，所以其圖像為B. 答案：B 18．（xx江西，5分）若函數(shù)

11、f(x)＝則f(f(10))＝(　　) A．lg 101 B．2 C．1 D．0 解析：f(10)＝lg 10＝1，故f(f(10))＝f(1)＝12＋1＝2. 答案：B 19．（xx江西，5分）下列函數(shù)中，與函數(shù)y＝定義域相同的函數(shù)為(　　) A．y＝ B．y＝ C．y＝xex D．y＝ 解析：函數(shù)y＝的定義域?yàn)?－∞，0)∪(0，＋∞)，而y＝的定義域?yàn)閧x|x∈R，x≠kπ，k∈Z}，y＝的定義域?yàn)?0，＋∞)，y＝xex的定義域?yàn)镽，y＝的定義域?yàn)?－∞，0)∪(0，＋∞)．故選D. 答案：D 20．（2011廣東，5分）函數(shù)?(x)＝＋lg(1＋x

12、)的定義域是(　　) A．(－∞，－1) B．(1，＋∞) C．(－1,1)∪(1，＋∞) D．(－∞，＋∞) 解析：由得x＞－1且x≠1，即函數(shù)?(x)的定義域?yàn)?－1,1)∪(1，＋∞)． 答案：C 21．（2011北京，5分）根據(jù)統(tǒng)計(jì)，一名工人組裝第x件某產(chǎn)品所用的時(shí)間(單位：分鐘)為 f(x)＝(A，c為常數(shù))．已知工人組裝第4件產(chǎn)品用時(shí)30分鐘，組裝第A件產(chǎn)品用時(shí)15分鐘，那么c和A的值分別是(　　) A．75,25 B．75,16 C．60,25 D．60,16 解析：因?yàn)榻M裝第A件產(chǎn)品用時(shí)15分鐘，所以＝15(1)，所以必有4