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1、二年級數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二連加連減和加減混合加減混合教案2新人教版
教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的運算順序和計算方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生類推的能力。
重點難點
能正確的使用豎式計算加減混合運算式題。
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情景
小朋友們，你們在乘坐公共汽車過程中發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)學(xué)問題，你想知道什么數(shù)學(xué)問題嗎？請看大屏幕。
二、探究新知
1、課件出示主題圖。
（1）師要求仔細(xì)觀察圖片，了解信息，并提出問題。
（2）學(xué)生匯報信息：車上原有67人，下去了25人，又上來人28人。
提出的問題：現(xiàn)在車上有多少人？
教師要求學(xué)生理解題意
2、的基礎(chǔ)上獨立解答，在練習(xí)本上寫出解決問題的算式，然后小組交流，最后全班匯報。
小組交流時，注意說明：列算式的算理是什么？
師課件演示算理：
加減混合運算應(yīng)該怎樣進(jìn)行計算？計算順序是什么？計算時要注意什么問題？
學(xué)生上臺投影匯報，主要有兩種算法，
兩步豎式： 連續(xù)豎式：
引導(dǎo)思考，匯報時，注意說明加、減混合的計算順序（計算順序是按從左向右的順序進(jìn)行計算），以及計算時要注意的問題（數(shù)位對齊、進(jìn)位以及退位問題）
以上兩種豎式對比觀察,看看有什么區(qū)別.
算法比較：說出最喜歡哪種算法及理由。
注意其他同學(xué)
3、的評價以及教師的及時鼓勵性評價相結(jié)合。
全班總結(jié)：加、減混合運算的計算順序與連加、連減的運算順序相同，都是按從左向右的順序進(jìn)行計算的。連續(xù)豎式比兩步豎式更簡便。還要注意其中的進(jìn)位加法的進(jìn)位以及退位減法的退位問題。
三、方法應(yīng)用
1、做一做:56＋34－20＝ 78－24＋39＝
讓學(xué)生用自己喜歡的方法獨立完成，教師巡視、指導(dǎo)。指名匯報計算過程。
2、練一練：
星星合唱隊原有52人，有9名同學(xué)畢業(yè)了，新加入15人，合唱隊現(xiàn)在有多少人?
教師巡視、指導(dǎo)。學(xué)生獨立完成，先小組交流，然后集體訂正。
注意思考說明：算式的算理，計算中注意的問題以及連續(xù)豎式與兩步
4、豎式的比較。
3、填一填 跳繩比賽
第一次
第二次
第三次
總數(shù)
小聰
24
30
90
小明
29
29
94
小亮
26
30
（1）前兩次比賽結(jié)束時，小聰共跳（ ）下，小明共跳（ ）下 ，小亮共跳 （ ）下。
（2）第三次比賽，小聰跳（ ）下，小明跳（ ）下。
（3）小亮獲得第二名，他三次跳的總數(shù)可能是多少?
他第三次可能跳了多少下?
觀察了解信息，和同桌交流發(fā)現(xiàn)。上臺投影匯報計算方法。
同學(xué)、老師評價，以及老師總結(jié)性講評。
四、梳理知
5、識，總結(jié)升華
今天我們學(xué)生了什么知識？你又學(xué)會了什么？
引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)：加減混合運算應(yīng)該怎樣進(jìn)行計算？計算時要注意什么問題？
五、課堂檢測
（1）課堂檢測A
１．填空：
５ 8
- 2 7
（ ）
+１?。?
（ ?。?
9 0
-4 ６
（ ?。?
+ 2 5
（ ?。?
９ 2
- ３?。?
（ ）
+ ２?。?
（ ?。?
2.用豎式計算下面各題，并說明注意什么問題：
28+19－34 61-16+17 70-36+28
加、減混合運算的計算
6、順序，是按從左向右的順序進(jìn)行計算的。連續(xù)豎式比兩步豎式更簡便。還要注意數(shù)位要對齊，以及進(jìn)位加法的進(jìn)位以及退位減法的退位問題。
（2）課堂檢測B
1、填空：
1 4
+ 2 8
（ ）
- １ ７
（ ）
3 7
-2 ６
（ ?。?
+ 5 9
（ ?。?
2 9
+３?。?
（ ?。?
- 2?。?
（ ）
2、用豎式計算下面各題，并說明注意什么問題：：
4 8
- 2 5
（ ）
+ 6 7
（ ）
3 5
-1 8
（ ）
+2 9
（ ）
1 8
+ 4 6
（ ）
- 2 7
（ ）
加、減混合運算的計算順序，是按從左向右的順序進(jìn)行計算的。連續(xù)豎式比兩步豎式更簡便。還要注意數(shù)位要對齊，看清運算符號，以及進(jìn)位加法的進(jìn)位以及退位減法的退位問題。
板書設(shè)計：
課后反思：
二年級數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二連加連減和加減混合加減混合教案2新人教版
