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1、(秋)六年級品社下冊《第17課 明天不遙遠(yuǎn)》教案 上?？平贪?
教學(xué)目標(biāo)
1、懂得上中學(xué)之前，要做好準(zhǔn)備。
2、了解在成長中，有眾人的幫助，會使自己更加堅定、更加自信。
3、通過互相交流、互贈卡片，召開聯(lián)歡會，使學(xué)生對親人、對母校、對同學(xué)有眷戀之情、感激之情，學(xué)會感恩。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、中學(xué)生生活圖片。
2、留言卡若干。
3、制作課件。
活動過程
一、你準(zhǔn)備好了嗎
1、教師：再過幾個月，你們將成為中學(xué)生。老師真的很為你們高興，你們自己是
不是也很激動？但是，一定會有人感到不安。為什么呢？因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)還沒有做好心里準(zhǔn)備，不知道上中學(xué)是個什么樣。所以從現(xiàn)在開始，我們就要做一
2、些準(zhǔn)備，只有懂得為明天做好準(zhǔn)備的人，才不會事到面前而措手不及。（揭示課題）
2、播放中學(xué)生活圖片，讓小學(xué)生了解中學(xué)生活的豐富多彩，了解中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同之處。
3、交流“你準(zhǔn)備好了嗎”。討論自己應(yīng)該在哪些方面做好升學(xué)的準(zhǔn)備。（學(xué)習(xí)、生活、思想等）
二、收集愛的祝福
1、學(xué)生理解書中父親的話，從中體會父輩們對自己的期望，感受親人對自己的關(guān)注與囑咐，學(xué)會感激。
（可大聲有感情的朗讀）你對這段話是怎樣理解的，或你從中體會到了什么？
2、自己人生的每一步都會受到親人的關(guān)注，都會有親人熱切的囑咐，誰來說說爸媽對你的叮嚀？（學(xué)生舉例說“爸爸媽媽的話”你有什么話要說嗎？
3、展示“老師的
3、話”。你感受到了什么？展示給全班同學(xué)的贈言。（齊讀）
4、學(xué)生將自己制作的留言卡，相互交流，互贈卡片。可請老師、親人、朋友或給老師、母校留言等。讓學(xué)生懂得在成長中，有親人、朋友的關(guān)懷和祝福，才會更加堅定，更加自信，要把他們的愛銘記心中，同時，讓學(xué)生學(xué)會接受他人對自己的愛，并心存感激之情。
三、召開聯(lián)歡會
以“感謝你……”為主題的文藝活動。如詩、歌曲、舞蹈、小品等。
四、情感升華
1、師生合影。
2、播放《感恩的心》的歌曲，結(jié)束全課。
板書設(shè)計：
明天不遙遠(yuǎn)
中學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)、生活、思想……
老師
爸媽 幫助------更堅定，更自信
同學(xué)
心存感激：親人、老師、朋友……
