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（秋季版)七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.1 人體對(duì)外界環(huán)境的感知學(xué)案2（新版）新人教版
探究案
一、合作探究
探究一：耳的結(jié)構(gòu)及功能
閱讀教材83——84頁(yè)文字資料，思考：
1、耳的基本結(jié)構(gòu)和功能？
探究二：聽(tīng)覺(jué)的形成
閱讀教材84——85頁(yè)文字資料，思考：
1、人體聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程？
2、噪聲有哪些危害？生活中我們?cè)鯓訍?ài)耳護(hù)耳，保護(hù)聽(tīng)覺(jué)？
二、隨堂檢測(cè)
1．聲波引起耳的相應(yīng)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生振動(dòng)的傳導(dǎo)順序，一般是（ ?。?
A．外耳→中耳→內(nèi)耳
B．咽鼓管→鼓室→內(nèi)耳
C．鼓膜→聽(tīng)小骨→外耳道
D．前庭→耳蝸→半規(guī)管
2．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)堊旎蛘唛]嘴同時(shí)堵住耳，目的是為了保護(hù)耳的（ ?。?
A．耳郭
B．半規(guī)管
C．鼓膜
D．內(nèi)耳
3．中耳炎可能導(dǎo)致傳導(dǎo)性耳聾的原因是（ ）
A．位聽(tīng)神經(jīng)損傷
B．聽(tīng)覺(jué)中樞損傷
C．聽(tīng)覺(jué)感受器損傷
D．鼓膜、聽(tīng)小骨損傷
參考答案
隨堂檢測(cè)：
1.A
2. C
3. D
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