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1、2022年蘇教版高中化學選修一專題三第二單元 功能各異的無機非金屬材料 教學案
一、教學目標
1、知識與技能
1)了解生活中的無機非金屬材料的應用與人類文明發(fā)展的關系
2)知道陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生產原料和生產過程,是學生對化學與生產生活實際有進一步的認識。
2、過程與方法
通過討論了解生活中常見的無機非金屬材料,知道它們的制造過程
3、情感態(tài)度與價值觀
認識化學科學的發(fā)展對提高人類生活質量的積極作用,通過陶瓷對學生進行愛國主義教育
二、教學重點和難點
1、教學重點:陶瓷、玻璃、水泥的主要成分
2、教學難點:陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生產原料和生產過程
三、課
2、時:1
四:方法:討論、試驗探究
五:教學手段:多媒體
六、教學過程
【導入】 非金屬材料也是人們廣泛使用的材料根據(jù)它的用途和成分我們大致可以分為硅酸鹽材料和新型材料。
[板書] 第二單元 功能各異的無機非金屬材料
一、生活中的硅酸鹽材料
[觀察思考] 通過觀察,生活中都有哪些硅酸鹽材料
[板書] 1、從黏土到陶瓷
[閱讀并回答問題] 陶瓷的 原料:
制作過程是:
[板書] 2、形形色色的玻璃
[閱讀并回答問題] 玻璃的原料
3、:
涉及的兩個反應是:
玻璃的成分是:
[知識拓展] 玻璃的結構特點、各種特種玻璃、有色玻璃。
[討論]變色玻璃是怎么回事?閱讀P95
[板書] 變色玻璃的原理:
4、
[閱讀] 回答什么叫鋼化玻璃?有什么優(yōu)點?。
[板書]HF酸雕刻玻璃的原理:
[閱讀] 銀鏡的原理
[板書]3、硅酸鹽水泥
[閱讀并回答問題]制造水泥的原料有:
水泥的成分是:
水泥有 性
鋼筋混凝土的成分有:
5、
我國以三個強度等級來表示水泥的性能,等級越 (填“高”或“低 ”)
性能越好。
[生活向導] 水泥不宜久存
[板書]二、光導纖維和新型陶瓷材料
[閱讀] 感受光導纖維的優(yōu)點、材料、制造和應用
[板書] 1、光導纖維:SiO2
1、 新型陶瓷
[閱讀] 新型陶瓷可分為?了解一些特殊的陶瓷
練習 :
1.材料科學、能源科學、信息科學是二十一世紀的三大支柱產業(yè)。在信息通信方面,能同時傳輸大量信息,且具有較強抗干擾能力的材料是 ( A )
A.光導纖維 B.塑料
6、 C.合成橡膠 D.合成纖維
2.磷酸鈣陶瓷是一種新型無機非金屬材料,它可以用于制造人造骨骼,這是利用了該材料的 ( C )
A.機械功能 B.熱功能 C.生物特性 D.光學特性
3. 下列說法不正確的是: ( A )A.硅酸鹽工業(yè)使用的每一種原料中都必須含有硅
B.水泥、普通玻璃都是混合物
C.生產水泥和玻璃都需用石灰石
D.用純凈的石英可制成石英玻璃,它的膨脹系數(shù)小,常用來制造耐高溫的化學儀器
作業(yè):作業(yè)紙
【教后記】