《一年級(jí)上冊(cè)課文《百花園六》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)上冊(cè)課文《百花園六》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級(jí)上冊(cè)課文《百花園六》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文教案
1教學(xué)目標(biāo)
1、了解疊詞以及疊詞的作用。
2、看地圖,結(jié)合城市的名字識(shí)字。
3、讀背古詩(shī),培養(yǎng)閱讀興趣。
4、認(rèn)識(shí)反義詞,積累生活中常見(jiàn)的反義詞。
5、能看圖說(shuō)話寫句子,模擬打電話的情景,會(huì)打電話,會(huì)表達(dá)。
2重點(diǎn)難點(diǎn)
1.借助拼音識(shí)字,讀通古詩(shī)及短文。
2.能看圖說(shuō)幾句通順的話,并把它們寫下來(lái)
3教學(xué)過(guò)程
4.1 第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】《語(yǔ)文百花園六》教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
一、讀一讀,了解疊詞
1、自由讀課文中的詞語(yǔ)。
2、同桌間互相教讀。
3、教師按順序出示三組詞語(yǔ),指名讀一
2、讀。
4、大家一起讀一讀。
5、引導(dǎo)學(xué)生觀察這三組詞語(yǔ)的特點(diǎn),指名反饋,教師小結(jié)。
6、拓展練習(xí):照樣子,說(shuō)一說(shuō)。
開(kāi)心 金黃 火紅
二、我愛(ài)識(shí)字
1、談話:小朋友們,知道自己生活在那個(gè)城市嗎?
2.出示學(xué)生說(shuō)出的城市名稱,認(rèn)讀生字。
3.教師出示掛圖:在我們祖國(guó)還有許許多多的城市,你們看。
4.從地圖中找城市。
5.結(jié)合文中的城市名稱,學(xué)生學(xué)習(xí)生字。
6.從地圖中把文中出現(xiàn)的城市找出來(lái)。
7.你還會(huì)認(rèn)哪些城市,教大家認(rèn)一認(rèn)。
三、認(rèn)識(shí)反義詞
1.先認(rèn)讀題目中的生字。
2.引導(dǎo)觀察聯(lián)想的兩個(gè)字之間的關(guān)系。(大――小)
3.學(xué)生反饋后,教師小結(jié)反義詞的特點(diǎn)。
4
3、.學(xué)生照樣子連一連,完成練習(xí)。
5.集體反饋,講評(píng)、訂正。
6.按反義詞組讀一讀。
7.拓展練習(xí):說(shuō)出幾組你知道的反義詞。
四、背誦古詩(shī)《詠華山》
1.教師導(dǎo)入:小朋友們,你知道我們祖國(guó)由那些著名的風(fēng)景名勝嗎?
2.教師出示華山圖,學(xué)生看完后說(shuō)說(shuō)印象。
3.導(dǎo)入古詩(shī)讀一讀。
4.學(xué)生借助拼音,讀通古詩(shī)。
5.大家一起讀《詠華山》。
6.鼓勵(lì)背誦。
7.反饋背誦情況。
第二課時(shí)
一、看圖說(shuō)話寫句子
1.教師出示掛圖,指導(dǎo)看圖。
(1)誰(shuí)?
(2)什么地方?
(3)什么時(shí)候?
(4)干什么?
2.學(xué)生逐一反饋。
3.引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,把畫(huà)面說(shuō)豐富。
(1)
4、小花狗過(guò)橋時(shí),看到了什么?他是怎么想的?
(2)小花狗跟山羊爺爺說(shuō)了什么?
(3)小花狗怎樣幫山羊爺爺過(guò)橋?
4.學(xué)生在小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)。
5.指名說(shuō)一說(shuō),其他評(píng)議或補(bǔ)充。
6.學(xué)生練習(xí)寫字。
7.集體反饋,盡可能讓同學(xué)們把自己寫的句子讀一讀。
二、打電話
1.談話導(dǎo)入:小朋友,和新同學(xué)一起學(xué)習(xí)這么久了,你們交到朋友了嗎?他們是誰(shuí)?
2.如果你想請(qǐng)他去你們家作客,你會(huì)給他打電話嗎?
3.教師導(dǎo)入:今天,我們就來(lái)做互相打電話的游戲。
4.指導(dǎo)打電話。
(1)打電話應(yīng)先向?qū)Ψ絾?wèn)好,電話結(jié)束要說(shuō)再見(jiàn)。
(2)把事情說(shuō)清楚,態(tài)度誠(chéng)懇。
5.學(xué)生自由組合,表演打電話。
6.指名上來(lái)互打電話,其他評(píng)議,教師小結(jié)。
一年級(jí)上冊(cè)課文《百花園六》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文教案
