2022年高中政治《第二課 第一框 影響價(jià)格的因素》學(xué)案 新人教版必修1

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1、2022年高中政治《第二課 第一框 影響價(jià)格的因素》學(xué)案 新人教版必修1 勵(lì)志語(yǔ)：博學(xué)而篤志 切問(wèn)而近思 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：理解價(jià)格與價(jià)值關(guān)系、價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率關(guān)系、價(jià)值規(guī)律表現(xiàn)形式。 能力目標(biāo)：懂得價(jià)格的不斷變動(dòng)是一種正常的現(xiàn)象，是市場(chǎng)發(fā)揮資源配置作用的表現(xiàn)。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主性和獨(dú)立精神。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 價(jià)值規(guī)律規(guī)律的內(nèi)容 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 價(jià)值規(guī)律表現(xiàn)形式 自主研討 合作探究 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 目標(biāo)與導(dǎo)入 情景導(dǎo)入、展示目標(biāo) 用多媒體課件展示春節(jié)前后商場(chǎng)里人數(shù)、商品價(jià)格的對(duì)比情境：春節(jié)前，商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)物，收銀

2、臺(tái)前排起了長(zhǎng)隊(duì)，還不時(shí)發(fā)現(xiàn)物價(jià)部門(mén)在檢查商品的價(jià)格上漲幅度是不是超過(guò)規(guī)定；春節(jié)后，商場(chǎng)比較冷清，人少，購(gòu)物的人更少，于是商場(chǎng)貼出“全場(chǎng)商品一律6～7折優(yōu)惠”的海報(bào) 展示生活圖片感悟多變的價(jià)格，導(dǎo)入授課內(nèi)容。 檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。 自學(xué)與診斷 預(yù)習(xí)內(nèi)容：（一）供求影響價(jià)格 1．造成價(jià)格變動(dòng)和差異的因素 （1）間接因素： 。 （2）直接因素：各種因素對(duì)價(jià)格的影響，是通過(guò)改變?cè)撋唐返? 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 （二）價(jià)值決定價(jià)格 1．價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系：商品的價(jià)格由 決定，并受

3、 的影響。 2．商品的價(jià)值量的決定因素： （1）商品的價(jià)值量不是由 決定的，而是由 決定。 （2）社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間： （3）商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。 自主研討 合作探究 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 互動(dòng)與展示 課堂探究： 1、課本第11頁(yè)思考題 2、課本第12頁(yè)思考題 3、探究：決定價(jià)格既不能無(wú)限上漲,也不能無(wú)限下跌的原因是什么? 4、、思考：價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是否違背價(jià)值規(guī)律？ 通過(guò)各種常見(jiàn)的具體因素影響商品價(jià)格事例分析，來(lái)理解商品供給與需求對(duì)商品價(jià)格的

4、影響；理解商品價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系； 理解商品價(jià)值量的決定；懂得社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化與商品價(jià)值量的關(guān)系；知道價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式 精講與點(diǎn)撥 （一）影響價(jià)格的因素 1、供求影響價(jià)格 （1）氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)、文化等許多因素都能引起價(jià)格波動(dòng) （2）各種因素對(duì)價(jià)格變動(dòng)的影響，實(shí)際上是通過(guò)供求或者需求變動(dòng)而進(jìn)行的 （3）供過(guò)于求時(shí)，價(jià)格下降；供不應(yīng)求時(shí)，價(jià)格升上 2、價(jià)值決定價(jià)格 （1）價(jià)格最終由價(jià)值決定。價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。 （2）商品的價(jià)值量不是由個(gè)別商品生產(chǎn)者耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的，而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的 （

5、3）單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生活產(chǎn)率成反比。 （4）價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換，這是價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容。受供求關(guān)系的影響，商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。 自主研討 合作探究 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 檢測(cè)與糾錯(cuò) 1. 近年來(lái)，我國(guó)各空調(diào)廠家為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)大打價(jià)格戰(zhàn)。目前我國(guó)國(guó)內(nèi)有近400家空調(diào)廠家，年產(chǎn)量達(dá)3000萬(wàn)臺(tái)，而市場(chǎng)容量只有1400萬(wàn)臺(tái)左右，使生產(chǎn)廠家不得不采取低價(jià)策略。造成價(jià)格戰(zhàn)的直接原因是： A、商品價(jià)值量降低 B、產(chǎn)品供過(guò)于求 C

6、、產(chǎn)品供不應(yīng)求 D、企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高 2. 商品的價(jià)值量是由 決定的。 A、商品的市場(chǎng)供求狀況 B、生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 C、生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間 D、生產(chǎn)商品耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間。 3. 作為企業(yè)，要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得價(jià)格優(yōu)勢(shì)，就要努力： A、提高商品的價(jià)值量 B、注重市場(chǎng)信息，生產(chǎn)適銷對(duì)路的商品 C、減少生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 D、縮短生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間 通過(guò)本部分試題的練習(xí)對(duì)當(dāng)堂學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效鞏固 引導(dǎo)學(xué)生梳理本課知識(shí)結(jié)構(gòu) 總結(jié)與升華 1. 氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)、

7、習(xí)俗等因素會(huì)改變供求關(guān)系狀況，供求關(guān)系變化影響價(jià)格變動(dòng)，形成賣方市場(chǎng)和買方市場(chǎng)。 2. 商品價(jià)格由價(jià)值決定，價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比，與勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。 3. 商品價(jià)格由價(jià)值決定，并受供求關(guān)系影響，在二者共同作用下形成市場(chǎng)價(jià)格。 4. 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品價(jià)值量，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換，是價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。 自主研討 合作探究 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 達(dá)標(biāo) 檢測(cè) 1、依據(jù)上題材料，廠家采取低價(jià)策略： A、一定能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝 B、能降低商品的價(jià)值量，擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額 C、能改變產(chǎn)品的供求

8、關(guān)系，擴(kuò)大其銷售量 D、能提高市場(chǎng)占有率，因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng) 2、商家在促銷市場(chǎng)常采用這樣的辦法：為了使消費(fèi)者更多地購(gòu)買自己的商品，往往降低該商品的單價(jià)，這表明： A、降低商品的價(jià)格能擴(kuò)大其銷售量 B、降低商品的價(jià)值量能擴(kuò)大其銷售量 C、薄利多銷是商家進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段 D、降低成本是商家進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段 3、在商品生產(chǎn)中，商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。因此，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越高，統(tǒng)一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的單位商品價(jià)值量 ，而商品的價(jià)值總量 。 A、越大 越大 B、越小 越大 C、越小 不變 D、越大 不變 4、市場(chǎng)上的名牌產(chǎn)品，一般來(lái)說(shuō)，價(jià)格都比較高，根本原因是： A、名牌產(chǎn)品質(zhì)量好，使用價(jià)值大 B、名牌產(chǎn)品可以滿足人們高層次的需要 C、生產(chǎn)名牌產(chǎn)品耗費(fèi)的勞動(dòng)量大 D、生產(chǎn)名牌產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率低 5、同一商品的不同生產(chǎn)者，在同一時(shí)間、地點(diǎn)、條件下，按同一價(jià)格出售自己的商品，為什么有的賺錢(qián)，有的虧本？ 通過(guò)本部分試題的練習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效鞏固 課后反思：