2022高中數(shù)學 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1

上傳人:xt****7 文檔編號:106004052 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022高中數(shù)學 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1_第1頁
第1頁 / 共4頁
2022高中數(shù)學 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1_第2頁
第2頁 / 共4頁
2022高中數(shù)學 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022高中數(shù)學 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高中數(shù)學 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高中數(shù)學 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1 一、選擇題(每小題4分,共12分) 1.f(x)=(m-1)x2+2mx+3為偶函數(shù),則f(x)在區(qū)間(2,5)上是(  ) A.增函數(shù)       B.減函數(shù) C.有增有減 D.增減性不確定 解析:f(x)是偶函數(shù),即f(-x)=f(x),得m=0,所以f(x)=-x2+3,畫出函數(shù)f(x)=-x2+3的圖象知,在區(qū)間(2,5)上為減函數(shù). 答案:B 2.設(shè)偶函數(shù)f(x)滿足f(x)=x3-8(x≥0),則{x|f(x-2)>0}=(  ) A.{x|x<-2或x>4} B.{x|x<0或x>4} C.{x

2、|x<0或x>6} D.{x|x<-2或x>2} 解析:當x≥0時,f(x)=x3-8>0?x>2,由于f(x)是偶函數(shù),所以當x∈R時,f(x)>0的解集為{x|x<-2或x>2},故f(x-2)>0的解集為{x|x<0或x>4}. 答案:B 3.設(shè)偶函數(shù)f(x) 的定義域為R,當x∈[0,+∞)時f(x)是增函數(shù),則f(-2),f(π),f(-3)的大小關(guān)系是(  ) A.f(π)>f(-3)>f(-2) B.f(π)>f(-2)>f(-3) C.f(π)<f(-3)<f(-2) D.f(π)<f(-2)<f(-3) 解析:∵f(x)為偶函數(shù), 且當x∈[0,+∞)時f(x)

3、為增函數(shù), 又∵f(-2)=f(2),f(-3)=f(3),且2<3<π, ∴f(2)<f(3)<f(π), 即f(-2)<f(-3)<f(π). 答案:A 二、填空題(每小題4分,共8分) 4.設(shè)函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù).若f(-2)+f(-1)-3=f(1)+f(2)+3,則f(1)+f(2)=__________. 解析:∵f(x)是奇函數(shù), ∴f(-2)=-f(2),f(-1)=-f(1). 又f(-2)+f(-1)-3=f(1)+f(2)+3, ∴f(1)+f(2)=-3. 答案:-3 5.已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當x>0時,f(x)=+1,則當x<0時,f

4、(x)=____________. 解析:設(shè)x<0,則-x>0,f(-x)=+1, 又函數(shù)f(x)為奇函數(shù),所以f(-x)=-f(x). 所以f(x)=-f(-x)=--1. 因此,當x<0時,f(x)的解析式為f(x)=--1. 答案:--1 三、解答題 6.(本小題滿分10分)已知函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù),當x>0時,f(x)=x2-2x. (1)求出函數(shù)f(x)在R上的解析式; (2)畫出函數(shù)f(x)的圖象. 解:(1)①由于函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù), 則f(0)=0;②當x<0時,-x>0, ∵f(x)是奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x).

5、∴f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)] =-x2-2x. 綜上,f(x)= (2)圖象如圖. 一、選擇題(每小題5分,共10分) 1.已知f(x)在[a,b]上是奇函數(shù),且f(x)在[a,b]上的最大值為m,則函數(shù)F(x)=f(x)+3在[a,b]上的最大值與最小值之和為(  ) A.2m+3       B.2m+6 C.6-2m D.6 解析:因為奇函數(shù)f(x)在[a,b]上的最大值為m,所以它在[a,b]上的最小值為-m.所以函數(shù)F(x)=f(x)+3在[a,b]上的最大值與最小值之和為m+3+(-m+3)=6.故選D. 答案:D 2.若φ(x

6、),g(x)都是奇函數(shù),f(x)=aφ(x)+bg(x)+2在(0,+∞)上有最大值5,則f(x)在(-∞,0)上有(  ) A.最小值-5 B.最大值-5 C.最小值-1 D.最大值-3 解析:由已知,對任意x∈(0,+∞), f(x)=aφ(x)+bg(x)+2≤5. 對任意x∈(-∞,0),則-x∈(0,+∞), 且φ(x),g(x)都是奇函數(shù), 有f(-x)=aφ(-x)+bg(-x)+2≤5. 即-aφ(x)-bg(x)+2≤5, ∴aφ(x)+bg(x)≥-3. ∴f(x)=aφ(x)+bg(x)+2≥-3+2=-1. 答案:C 二、填空題(每小題5分,共1

7、0分) 3.已知f(x),g(x)均為奇函數(shù),F(xiàn)(x)=af(x)+bg(x)-2,且F(-3)=5,則F(3)的值為________. 解析:設(shè)G(x)=af(x)+bg(x). ∵f(x),g(x)為奇函數(shù), ∴G(x)為奇函數(shù). ∵F(-3)=G(-3)-2=5, ∴G(-3)=7. ∴G(3)=-G(-3)=-7. ∴F(3)=G(3)-2=-7-2=-9. 答案:-9 4.若f(x)=(m-1)x2+6mx+2是偶函數(shù),則f(0),f(1),f(-2)從小到大的順序是______________. 解析:因為f(x)是偶函數(shù), 所以f(-x)=f(x)恒成立,

8、 即(m-1)x2-6mx+2=(m-1)x2+6mx+2恒成立. 所以m=0,即f(x)=-x2+2. 因為f(x)的圖象開口向下,對稱軸為y軸, 所以f(2)<f(1)<f(0), 即f(-2)<f(1)<f(0). 答案:f(-2)<f(1)<f(0) 三、解答題 5.(本小題滿分10分)設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對任意a,b∈R,當a+b≠0時,都有>0. (1)若a>b,試比較f(a)與f(b)的大小關(guān)系; (2)若f(1+m)+f(3-2m)≥0,求實數(shù)m的取值范圍. 解:(1)∵a>b,∴a-b>0. 由題意得>0, ∴f(a)+f(-b)>0. 又f(x)是定義在R上的奇函數(shù), ∴f(-b)=-f(b). ∴f(a)-f(b)>0, 即f(a)>f(b). (2)由(1)知f(x)為R上的單調(diào)遞增函數(shù). ∵f(1+m)+f(3-2m)≥0, ∴f(1+m)≥-f(3-2m), 即f(1+m)≥f(2m-3). ∴1+m≥2m-3. ∴m≤4. ∴實數(shù)m的取值范圍是(-∞,4].

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!