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1、2022高中生物學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第16講 植物的激素調(diào)節(jié)學(xué)案
一、生長素的發(fā)現(xiàn)
1、在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部； 產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端；
（1）不同濃度的生長素作用于同一器官上時，引 起的生理功效不同（促進(jìn)效果不同或抑制效果不 同）
（2）同一濃度的生長素作用于不同器官上時，引 起的生理功效也不同，這是因?yàn)椴煌鞴賹ιL素 的敏感性不同（敏感性大?。焊冄咯兦o），也說明不同器官正常生長所要求的生長素濃度 也不同。
（3）曲線在 A‘、B‘、C‘點(diǎn)以前的部分分別體現(xiàn)了不同濃度生長素對根、芽、莖的不同促進(jìn) 效果，而 A、B、C 三
2、點(diǎn)則代表最佳促進(jìn)效果點(diǎn)，（促進(jìn)根、芽、莖的生長素最適濃度依次為
10-10mol/l、10-8mol/l、10-4mol/l 左右），AA‘、BB‘、CC‘段表示促進(jìn)作用逐漸降低，A‘、B‘、 C‘點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對相應(yīng)的器官無影響，超過 A‘、B‘、C‘點(diǎn)濃度，相應(yīng)的器官的生長 將被抑制。）
2、胚芽鞘向光彎曲生長原因
①：橫向運(yùn)輸（只發(fā)生在胚芽鞘尖端）：在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸
②：縱向運(yùn)輸（極性運(yùn)輸）：從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到下端，不 能倒運(yùn)
③：胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)(生長素 多生長的快,生長素少生長的慢)，因而引起兩側(cè)的生長 不均勻，從
3、而造成向光彎曲。 區(qū)別于根的正向地性、莖的負(fù)向地性：
生長素濃度：A=B＜C=D，但對根而言，A 點(diǎn)促進(jìn)生長，C 點(diǎn)抑制生長，所以根向下彎曲； 而對莖，B、D 點(diǎn)都促進(jìn)生長，但 D 點(diǎn)的促進(jìn)作用大，故莖向上生長
3.生長素
（1）色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素
（2）在植物體中生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
（3）生長素的分布：植物體的各個器官中都有分布，但相對集中在生長旺盛的部分
（4）植物體各個器官對生長素的忍受能力不同：莖 > 芽 > 根
（5）生長素的生理作用：兩重性，既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制 發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果；在一般情況下：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生 長
（6）生長素的應(yīng)用：無籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊（未授粉），用適宜濃度的生長素類似物 涂抹柱頭頂端優(yōu)勢：頂端產(chǎn)生的生長素大量運(yùn)輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長；去．除．頂．端．優(yōu)．勢．就是 去除頂芽；用低濃度生長素浸泡扦插的枝條下部促進(jìn)扦插的枝條生根
4.植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影 響的微量有機(jī)物。
植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)
二、其他植物激素
2022高中生物學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第16講 植物的激素調(diào)節(jié)學(xué)案
