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1、2022年高考化學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 實驗專題3 實驗安全
1.雙球洗氣管是一種多用途儀器，常用于去除雜質(zhì)、氣體干燥、氣體吸收(能防止倒吸)等實驗操作。右圖是用水吸收下列某氣體時的情形，根據(jù)下面附表判斷由左方進(jìn)入的被吸收氣體是
A.Cl2 B.HCl C.H2S D.CO2
附：四種氣體的溶解度表(室溫下)。
氣體
Cl2
HCl
H2S
CO2
l體積水約能吸收氣體體積數(shù)
2
500
2.6
1
2以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收易溶性氣體，而且能防止倒吸的是
A
2、 B C D
3.下列敘述不正確的是
A.用酒精清洗沾到皮膚上的苯酚 B.用氨水清洗試管壁附著的銀鏡
C.用鹽析的方法分離油脂皂化反應(yīng)的產(chǎn)物 D.用冷凝的方法從氨氣、氮氣和氫氣混合氣中分離出氨
4.右圖是氣體制取裝置，下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨?！钡氖?
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
C.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣 D.電石和水制取乙炔
附：存在安全隱患的試題(xx-qglz3-28).下圖中的實驗裝置可用于制取乙炔。請?zhí)羁眨?
3、(1)圖中，A管的作用是 。
制取乙炔的化學(xué)方程式是 。
(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是： ，
乙炔發(fā)生了 反應(yīng)。
(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是 ，
乙炔發(fā)生了 反應(yīng)。
(4)為了安全，點燃乙炔前應(yīng) ，
乙炔燃燒時的實驗現(xiàn)象是
4、 。
5.下列實驗操作與安全事故處理錯誤的是
A.使用水銀溫度計測量燒杯中水浴溫度時，不慎打破水銀球，用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中，殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中
B.用試管夾從試管底由下往上夾住試管口約1/3處，手持試管夾長柄末端，進(jìn)行加熱
C.制備乙酸乙酯時，將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中
D.把玻管插入橡膠塞孔時，用厚布護(hù)手，緊握用水濕潤的玻管插入端，緩慢旋進(jìn)塞孔中
6.下列實驗操作或事故處理中，正確的做法是
A.銀鏡反應(yīng)實驗后附有銀的試管，可用稀H2SO4清洗
B.在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量
5、測定》的實驗中，稱量操作至少需要四次
C.不慎將濃硫酸沾在皮膚上，立即用NaOH溶液沖洗
D.在250mL 燒杯中，加入216mL水和24gNaOH固體，配制10％NaOH溶液
7.設(shè)計學(xué)生試驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用
底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸出）。下列氣體的制取宜使用該裝置的是
A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣 B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C.用硫化亞鐵(塊狀)與鹽酸制硫化氫 D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
8.下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康那曳习?/p>
6、全要求的是
9進(jìn)行化學(xué)實驗必須注意安全，下列說法正確的是(填寫標(biāo)號)
A.不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液
C.如果苯酚濃溶液沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗
D.配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
10.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑，常溫下它是無色液體，密度2.18 g·cm-3，沸點131.4℃，熔點9.79℃，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑.在實驗室中可以用下圖所示裝置制備1，2- 二溴乙烷.其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙
7、醇和濃硫酸的混合液，試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水).填寫下列空白:
(1)寫出本題中制備1，2-二溴乙烷的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式.
；
(2)安全瓶b可以防止倒吸，并可以檢查實驗進(jìn)行時試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象： 。
(3)容器c中NaOH溶液的作用是:
8、 。
(4)某學(xué)生在做此實驗時，使用一定量的液溴，當(dāng)溴全部褪色時，所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量，比正常情況下超過許多.如果裝置的氣密性沒有問題，試分析其可能的原因
11.為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)，某學(xué)生課外小組設(shè)計了如下圖的實驗裝置。實驗中用過量NaOH溶液吸收氣體中的CO2，準(zhǔn)確測量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積（實驗時只用嘴吸氣和呼氣）,請?zhí)羁铡?
(1)圖中瓶II的作用是_____
(2)對實驗裝置尚有如下A、B、C、D四種建議，你認(rèn)為合理的是______。(填代號)
A.
9、 在E處增加CaCl2干燥 B.在下處增加CaCl2燥管
C.在E和F兩處增加CaCl2干燥管 D.不必增加干燥管
(3)將插入溶液的管子丁端改成具有多
孔的球泡（圖中的皿），有利于提高實驗的準(zhǔn)確度,其理由是_______。
(4)實驗時先緩緩吸氣，再緩緩呼氣,反復(fù)若干次，得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）為bL,該呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)是：?_____________（列出算式)。
(5)實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果，猛吸時會________________。猛呼時會____________
12.根據(jù)硫化氫氣體的實驗室制法和性
10、質(zhì)完成下列填空。
(1)若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體，則制取氣體的原料可選用 。
a.稀硫酸與硫化亞鐵 b.稀硝酸與硫化亞鐵 c.稀硫酸與硫化鈉 d.稀鹽酸與硫化亞鐵
(2)現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置，請在下圖中選擇合適的儀器: (填編號)。
(3)如圖，在一個充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀溶液，點燃硫化氫氣體。在火焰自動熄滅后，停止通入氣體，瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體，振蕩，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
反應(yīng)過程中，溶
11、液的pH (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)點燃不純的硫化氫氣體可能會發(fā)生爆炸，為了防止意外，可連接一個安全裝置。下圖的裝置能起到此作用的是 。
(6)已知硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為4.3%～45.5%時會發(fā)生爆炸。當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時，其爆炸產(chǎn)物是 。
參考答案
1 B 2 BD 3 B 4 B 5 C 6 B 7 B 8 B 9ABC
10. (1) ；CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
(2)b中水面會下
12、降，玻璃管中的水柱會上升，甚至溢出
(3)除去乙烯中帶出的酸性氣體.或答除去CO2、SO2.
(4)原因:①乙烯發(fā)生(或通過液溴)速度過快
②實驗過程中，乙醇和濃硫酸的混合液沒有迅速達(dá)到170℃
11（1）除去吸人空氣中的CO2 ?。?） D （3）可增大氣體與溶液的接觸面積，使氣體中的（CO2被充分吸收 （說明；只要答出其中一點，就給3分）
（4）[(ag/44g·mol-1)×22.4L·mol-1]／[bL+(ag/44g.mol-1×22.4L·mol-1)]
或：(22.4L·mol-1×ag)/(bL×44g·mol-1+ag×22.4Lmol-1)×(5.6a/11b+5.6a)
×(5.6a/11b+5.6a)×100% （3分）
?。?）把瓶1中的NaOH溶液吸人口中；把瓶II中的NaOH溶液吹出瓶外。[
12（1）a d ；（2）② ③ ④；（3）品紅溶液褪色；瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴
（4）2H2S+SO2＝3S↓+2H2O 變大；（5）b ； （6）S H2O
2022年高考化學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 實驗專題3 實驗安全
