(全國通用版)2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:選擇題快練17 植物的激素調(diào)節(jié)

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1、(全國通用版)2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:選擇題快練17 植物的激素調(diào)節(jié) 1.(2018·邯鄲質(zhì)檢)下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(  ) A.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分 B.溫特的實驗證明了胚芽鞘彎曲生長是由吲哚乙酸引起的 C.外界因素會影響植物激素的合成,進(jìn)而調(diào)節(jié)基因組的表達(dá) D.細(xì)胞分裂素和脫落酸在對細(xì)胞分裂的調(diào)節(jié)中起拮抗作用 答案 B 解析 植物的生長發(fā)育過程,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,光照、溫度等環(huán)境因素的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控,因此激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動

2、調(diào)節(jié)的一部分,A、C正確;溫特的實驗證明了胚芽鞘的彎曲生長是由一種化學(xué)物質(zhì)引起的,并將其命名為生長素,B錯誤;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,二者在對細(xì)胞分裂的調(diào)節(jié)中起拮抗作用,D正確。 2.(2018·濰坊期末)研究發(fā)現(xiàn),植物“掃帚病”的形成是由于感染了能分泌細(xì)胞分裂素類物質(zhì)的病原體,導(dǎo)致側(cè)芽生長失控,形成大量分枝。下列有關(guān)分析及推測錯誤的是(  ) A.正常植株頂端優(yōu)勢的形成是側(cè)芽生長素濃度過高抑制了生長 B.該現(xiàn)象說明細(xì)胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢 C.該事例說明植物激素不一定由植物產(chǎn)生 D.某些農(nóng)作物感染該病原體后可提高產(chǎn)量 答案 C 解析

3、 病原體分泌的是細(xì)胞分裂素類物質(zhì),不是植物激素,C錯誤。 3.(2018·泉州質(zhì)檢)如下圖所示,a、b、c表示對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,另一側(cè)用單側(cè)光照射。下列對實驗結(jié)果的描述,正確的是(  ) A.b、c胚芽鞘中的生長素均發(fā)生了橫向運(yùn)輸 B.a(chǎn)直立生長,b向光彎曲生長,c向光彎曲生長 C.若固定d中植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,則植株向左彎曲生長 D.若將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向小孔彎曲生長 答案 D 解析 生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸?shù)奈恢迷谂哐壳始舛?,而c胚芽鞘無尖端,不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,A錯誤;a生長素不能通過玻璃片,a直立生長,b生長素可以通過瓊

4、脂片,單側(cè)光照會引起生長素分布不均勻,使胚芽鞘向光彎曲生長,c由于含生長素的瓊脂塊放在向光側(cè),因此去除尖端的胚芽鞘背光彎曲生長,B錯誤;若固定d圖中植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,則植株向光彎曲生長,C錯誤;如果將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),胚芽鞘會彎向小孔生長,D正確。 4.(2018·龍巖一模)油菜素甾醇(BR)是一種植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì),BRIL是BR的細(xì)胞膜受體。在擬南芥突變體植株中BRIL結(jié)構(gòu)異常,使BR信號傳導(dǎo)缺陷,導(dǎo)致細(xì)胞增殖異常,從而引起植株矮化。下列有關(guān)分析不正確的是(  ) A.BRIL具有感知和傳遞BR信號的作用 B.BR具有促進(jìn)細(xì)胞分裂和植物莖稈伸長的作用 C.BRIL結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致BR

5、無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 D.人工獲得擬南芥突變體的主要方法有化學(xué)誘變、物理誘變和生物誘變 答案 C 解析 BRIL是BR的細(xì)胞膜受體,可與BR結(jié)合傳遞信息,A正確;BRIL結(jié)構(gòu)異常時導(dǎo)致細(xì)胞增殖異常,從而引起植株矮化,故推測BR具有促進(jìn)細(xì)胞分裂和植物莖稈伸長的作用,B正確;BR與BRIL結(jié)合,并不進(jìn)入細(xì)胞,C錯誤;化學(xué)誘變、物理誘變和生物誘變都可引發(fā)生物體發(fā)生突變,D正確。 5.(2018·廣州一模)某實驗小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)溶液探究二者對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  ) A.主根和側(cè)根對NAA的敏

6、感性不同 B.NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢,而KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢 C.NAA能抑制主根生長,KT能促進(jìn)主根生長,且濃度越高效果越明顯 D.一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用 答案 C 解析 據(jù)圖分析,乙組中NAA對主根起抑制作用,對側(cè)根起促進(jìn)作用,因此主根和側(cè)根對NAA的敏感性不同,A正確;甲、乙組對比,說明NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢,甲、丙組對比,說明KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢,B正確;甲、乙、丙說明NAA能抑制主根生長,KT能促進(jìn)主根生長,但是不能說明濃度越高效果越明顯,C錯誤;乙、丁組說明一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用,D正

7、確。 6.(2018·河南高考適應(yīng)性測試)下圖表示施用2,4-D對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響的實驗。下列敘述錯誤的是(  ) A.實驗組、對照組應(yīng)選用長勢相同的植株 B.主根的長度和側(cè)根的數(shù)目屬于實驗的因變量 C.將圖3中未施用2,4-D的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加 D.與施用10-4 mol·L-1的2,4-D的植株相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少 答案 C 解析 本實驗是探究施用2,4-D對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)量的影響,自變量是2,4-D濃度,因變量是主根長度及側(cè)根數(shù)量,其他的條件,如溫度、所選用的植株屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量要保持相同且適宜,

8、因此實驗組、對照組應(yīng)選用長勢相同的植株,A、B正確;若除去部分芽和幼葉,則地上向根部運(yùn)輸?shù)腎AA量會減少,并且低于圖2中施用2,4-D濃度為0時,側(cè)根數(shù)目會減少,C錯誤;比較圖1與圖2可知,與施用10-4 mol·L-1的2,4-D的植株相比,未施用2,4-D,即2,4-D為零時對應(yīng)的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少,D正確。 7.(2018·合肥質(zhì)檢)下圖為植物幼苗中生長素相對含量的分布,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(  ) A.生長素主要在生長旺盛的部位合成 B.生長素促進(jìn)了b處對應(yīng)細(xì)胞的生長 C.b、c處對應(yīng)細(xì)胞合成的生長素通過極性運(yùn)輸?shù)絘處對應(yīng)的細(xì)胞 D.a(chǎn)處對應(yīng)濃度的生長素作用于根尖

9、細(xì)胞,可能會抑制根尖細(xì)胞的生長 答案 C 解析 生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等生長旺盛的部位,A正確;a處是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,b處是芽尖下部伸長區(qū)細(xì)胞,生長素促進(jìn)了b處對應(yīng)細(xì)胞的生長,B正確;生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能從a向b、c運(yùn)輸,C錯誤;根細(xì)胞對生長素敏感,若將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于根尖細(xì)胞,可能會因為生長素濃度過高抑制根尖細(xì)胞生長,D正確。 8.(2018·開封一模)下表是用2,4-D溶液處理黃瓜花蕾以后的植株結(jié)實情況。下列敘述正確的是(  ) 項目 未處理的組 2,4-D處理的組 濃度/ppm 0 1 000 85 720 630

10、平均結(jié)果率/% 27 100 100 100 100 平均株產(chǎn)量/kg 0.16 0.73 0.92 0.91 0.72 平均單果重/g 186 247 277 273 243 A.實驗表明,2,4-D促進(jìn)細(xì)胞分裂、伸長而促進(jìn)果實的發(fā)育 B.對照組結(jié)果率低,是因為植株體內(nèi)2,4-D的合成量較低 C.不同濃度的2,4-D對同種植物的結(jié)果情況影響一定不同 D.實驗結(jié)果說明一定濃度的2,4-D促進(jìn)黃瓜結(jié)果 答案 D 解析 分析表格可知,本實驗的自變量為2,4-D溶液的濃度,因變量為平均結(jié)果率、平均株產(chǎn)量、平均單果重,而2,4-D溶液的濃度為0是作為對

11、照組,因此該實驗說明不同濃度的處理均具有促進(jìn)作用,但實驗不能表明2,4-D是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和伸長而促進(jìn)果實的發(fā)育,A錯誤;2,4-D是人工合成的生長素類似物,植物體內(nèi)不能合成,B錯誤;由于2,4-D的作用具有兩重性,在最適濃度兩側(cè)存在兩種不同的濃度其促進(jìn)作用相同,C錯誤;對照組和實驗組比較,平均結(jié)果率增加,說明一定濃度的2,4-D能促進(jìn)黃瓜結(jié)果,D正確。 9.(2018·菏澤期末)下圖為高粱種子形成過程中各種植物激素含量變化曲線,以下敘述正確的是(  ) A.受精期只有細(xì)胞分裂素參與調(diào)節(jié) B.7月中旬到8月初是種子細(xì)胞伸長的時期 C.成熟之后,高粱種子鮮重下降主要與有機(jī)物含量的減

12、少有關(guān) D.高粱種子形成過程中各種激素含量變化是同步的 答案 B 解析 由題圖可知,受精期細(xì)胞分裂素起主要調(diào)節(jié)作用,但赤霉素和生長素在此期間含量也發(fā)生了變化,說明這兩種激素也起到了一定的調(diào)節(jié)作用,A錯誤;7月中旬到8月初,赤霉素和生長素含量較高,而這兩種激素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,B正確;成熟之后,高粱種子鮮重下降主要與水分的減少有關(guān),C錯誤;由圖可知,三種激素含量變化并不同步,D錯誤。 10.(2018·福州期末)下列關(guān)于“探索生長素類似物2,4-D促進(jìn)玫瑰插條生根最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是(  ) A.可通過預(yù)實驗縮小2,4-D濃度的探索范圍 B.插條生理狀態(tài)、2,4-D濃度

13、均為無關(guān)變量 C.用浸泡法處理插條時,各組處理時間應(yīng)該一致 D.統(tǒng)計一定時間內(nèi)插條的生根條數(shù)并得出實驗結(jié)論 答案 B 解析 該實驗的自變量是生長素類似物2,4-D的濃度,無關(guān)變量,如枝條長度、生長素類似物處理的時間等應(yīng)保持相同且適宜;實驗前做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件,減少實驗誤差。 11.(2017·山東省山師附中高二上期中)南京地處亞熱帶地區(qū),四季分明,植物能接受外界光照、溫度等變化的刺激。某些植物通過調(diào)節(jié)各種激素的合成,使得冬天休眠、夏天生長,調(diào)節(jié)過程如圖所示。有關(guān)敘述正確的是(  ) A.10 ℃有利于過程①②③④,30 ℃有利于過程①③⑤⑥ B.冬天休眠時

14、,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加 C.長日照能促進(jìn)過程②④,短日照能促進(jìn)過程⑤⑥ D.由圖可知,植物的休眠和生長是由一種激素調(diào)節(jié)完成的 答案 C 解析 植物休眠時體內(nèi)生命活動減弱,所以,脫落酸含量增加,而生長時赤霉素和細(xì)胞分裂素的含量增加,B項錯誤;由題干信息可知,某些植物冬天休眠、夏天生長,10 ℃環(huán)境相當(dāng)于冬天,植物處于休眠狀態(tài),促進(jìn)過程⑤⑥,30 ℃環(huán)境相當(dāng)于夏天,植物處于生長狀態(tài),促進(jìn)過程②④,而過程①③在任何時期都能進(jìn)行,A項錯誤;夏天的日照時間長,所以長日照能促進(jìn)過程②④,短日照(冬天)能促進(jìn)過程⑤⑥,C項正確;由圖可知,植物的休眠和生長是由多種激素共同調(diào)節(jié)完成的,D項錯誤。 12.為研究植物生長素的作用,設(shè)計如下實驗:將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照,如圖1;一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè),數(shù)天后生長結(jié)果如圖2,該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是(  ) A.光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解 B.胚芽鞘甲生長速度快于乙 C.B瓊脂塊中的生長素含量多于A D.單側(cè)光干擾生長素向下運(yùn)輸 答案 C 解析 光照不能導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解,只能使生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,A、D錯誤;圖中乙彎曲的程度大于甲,因此胚芽鞘乙生長速度快于甲,B瓊脂塊中的生長素含量多于A,B錯誤、C正確。

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