2019年浙教版八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)_期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷
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2019年浙教版八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)_期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 白枇杷汁多、味甜,口感好,含鋅、鐵、鈣、硒等。這里的鋅、鐵、鈣、硒是指( ) A.原子 B.分子 C.元素 D.離子 2 . 如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中,能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是 A. B. C. D. 3 . 2018 年 10 月 25 日,四川省內(nèi)江市老鷹巖井發(fā)生一起瓦斯爆炸事故,導(dǎo)致 4 人死亡、2 人受傷。同學(xué)們得知這一消息,開始討論瓦斯的主要成分 CH4的意義,下列四位同學(xué)中哪個(gè)同學(xué)的說(shuō)法是不正確的 A. B. C. D. 4 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的( ) A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢驗(yàn)氣密性 C.稀釋濃硫酸 D.收集氫氣 5 . 2015年 2月28日,從央視離職的主持人柴靜發(fā)布了耗時(shí)一年的調(diào)查專題片《柴靜霧霾調(diào)查:穹頂之下,同呼吸共命運(yùn)》。視頻發(fā)布后,引起了網(wǎng)友、媒體等的強(qiáng)烈議論。以下是小明同學(xué)對(duì)專題片內(nèi)容的思考,其中錯(cuò)誤的是( ) A.中國(guó)不太合理的能源結(jié)構(gòu)以及大量的城市機(jī)動(dòng)車尾氣排放是造成霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)? B.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體使空氣混濁并使水平能見度降低到10公里以下的一種天氣現(xiàn)象。霧和霾是兩種相同的天氣現(xiàn)象。 C.改變以煤為主的能源結(jié)構(gòu),高耗能高污染的企業(yè)要逐漸進(jìn)行改善和搬遷以及技術(shù)改造,減少向空氣排放二氧化硫、二氧化碳等可吸入顆粒物;進(jìn)一步提高燃油的質(zhì)量,減少機(jī)動(dòng)車的出行數(shù)量,綠色出行全民參與,才能從總體上減少霧霾的產(chǎn)生。 D.燃放煙花爆竹會(huì)加重大氣污染,減少或不燃放煙花、爆竹,可以以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境 6 . 下列關(guān)于家庭電路及安全用電的說(shuō)法正確的是( ) A.只要人體接觸火線都會(huì)發(fā)生觸電事故 B.低于36伏的電壓對(duì)人體一定是安全的 C.測(cè)電筆可用于檢測(cè)蓄電池的正負(fù)極 D.三孔插座接地后,一旦火線與用電器的金屬外殼接觸,相當(dāng)于短路,斷路器會(huì)因電流過(guò)大而直接斷開 7 . 2013年12月寧波經(jīng)歷了嚴(yán)重的霧霾的污染,下列關(guān)于霧霾說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.大量燃放鞭炮短時(shí)間內(nèi)會(huì)造成空氣中可吸入顆粒物急劇增多加劇霧霾天氣 B.“霧”和“霾”都能使能見度下降,所以其實(shí)是同一種現(xiàn)象 C.形成霧霾原因很多,汽車尾氣排放也是其中一個(gè)重要因素 D.霧霾天氣不主張?jiān)缤黹_窗通風(fēng),應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng) 8 . 如圖所示,讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動(dòng)水平面上的紙盒運(yùn)動(dòng).通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短就可知道小球動(dòng)能的大?。覀兎Q這種研究問(wèn)題的方法為“轉(zhuǎn)換法”.探究下列問(wèn)題的過(guò)程中沒(méi)有用到這種方法的是( ) A.探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān) B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) C.探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān) D.探究電流產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān) 9 . 下列符號(hào),既表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素組成的單質(zhì)的是( ) A.N2 B.3Fe C.Al D.H 10 . 空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )? A.潔凈的空氣是純凈物 B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等 C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) D.新鮮空氣中不含二氧化碳 11 . 一個(gè)分子質(zhì)量為a千克,一個(gè)分子質(zhì)量為b千克,若以氧原子質(zhì)量的1/16作為標(biāo)準(zhǔn),則的相對(duì)分子質(zhì)量為( ) A. B. C. D. 12 . 小明在做“研究磁鐵的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將鐵屑撒在實(shí)驗(yàn)桌上.為了收集鐵屑,小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑,同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑.比較這兩種方法,你認(rèn)為( ) A.小明的方法可行,小波的方法不可行 B.小波的方法可行,小明的方法不可行 C.小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些 D.小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些 13 . 植物的根吸收了水分后,由下列組織運(yùn)輸?shù)街参锏钠渌课唬渲泻线m的是( ) A. B. C. D. 14 . 下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是( ) A.稀釋濃硫酸 B.測(cè)定溶液的PH值 C.聞藥品的氣味 D.檢查裝置氣密 15 . (紹興-16)如圖為生物常見的物質(zhì)交換模型,以下說(shuō)法不合理的是( ) A.若X為組織細(xì)胞,Y為毛細(xì)血管,則②可表示為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣 B.若X為肺泡,Y為毛細(xì)血管,則血液流經(jīng)Y后,含氧量增加 C.若X為葉肉細(xì)胞,①為水,則Y為葉脈中的導(dǎo)管 D.若X為根毛細(xì)胞,①為水,則Y可表示輸導(dǎo)組織 16 . 如圖所示,原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖,判斷下列敘述中正確的是( ) A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用 B.曲線DB段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用 C.在B點(diǎn)顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D.D點(diǎn)以后表示,當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定值時(shí),光合作用速率會(huì)繼續(xù)增加。 二、填空題 17 . 浙江一電石廠發(fā)生火災(zāi),電石的化學(xué)名稱是碳化鈣(CaC2),不可燃,是一種有機(jī)合成化學(xué)工業(yè)的基本原料,化學(xué)性質(zhì)非?;顫?,遇水后能激烈分解產(chǎn)生可燃性氣體乙炔(C2H2)和一種堿,釋放出大量的熱。請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答以下問(wèn)題: (1)請(qǐng)寫出碳化鈣遇水后的化學(xué)方程式______________。 (2)天津?yàn)I海新區(qū)危化品爆炸也是由于用水滅火時(shí),水澆在了電石上引起的,請(qǐng)你從燃燒的條件來(lái)分析一下電石起火爆炸的原因:_____________。 18 . 上圖為人體新陳代謝部分生理活動(dòng)示意圖,字母A、B、C、D表示物質(zhì),①、②表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答: ⑴ 人體排泄有三個(gè)途徑,除圖中所示外還能通過(guò)____(填器官)完成。 ⑵ 如果發(fā)現(xiàn)尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是腎臟中的____發(fā)生了病變。 19 . 用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空: (1)m個(gè)鎂離子________;(2) 2個(gè)氯氣分子________;(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______; (4)由地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)_____________。 (5)寫出硫酸鈉的化學(xué)式_____________; (6)在氧氣、二氧化碳、雙氧水三種物質(zhì)中都含有_______________。 20 . 如圖所示,條形磁鐵放在水平木桌上,電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向右移動(dòng)時(shí),條形磁鐵仍保持靜止,此時(shí)電磁鐵的左端為______極,條形磁鐵受到的摩擦力_______(選填“變大”、“變小”或“不變”),方向水平_______(選填“向左”或“向右”)。 21 . 若在1千克米面食品中加入明礬2克[明礬的化學(xué)式為KAl(SO4)212H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為474],請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)人從食物中攝入的鋁指的是_______(填字母)。 A 鋁元素 B 鋁單質(zhì) C 鋁合金 D 只有明礬 (2)明礬中各元素的質(zhì)量比K∶Al∶S∶O∶H=_______;鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%) 22 . 倒開水時(shí),應(yīng)將熱水瓶塞放在桌面上,此時(shí)能夠觀察到瓶口出現(xiàn)白霧,白霧上升一段距離后消失,這是因?yàn)椋孩偎肿雍苄。虎谒肿釉诓粩郷_____;③水分子間的間隔____。 三、探究題 23 . 電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示。己知控制電路的恒定的電源電壓U=6伏,保護(hù)電阻R1=100歐,壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)。(g取10牛/千克) (1)當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,控制電路中的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng)。電梯超載時(shí),銜鐵被電磁鐵吸住,觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)_______接觸,電鈴發(fā)出警報(bào)聲。 (2)當(dāng)電磁鐵線圈電流達(dá)到20毫安時(shí),銜鐵剛好被吸住。若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載。______ (3)如果想設(shè)置電梯最大乘客載重量為1000千克,計(jì)算得出R1的阻值應(yīng)該設(shè)置為多少。______ 24 . 某研究小組為探究負(fù)氧離子對(duì)空氣質(zhì)量有何影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ①在甲、乙兩個(gè)相同的房間內(nèi),通過(guò)釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。 ②在甲房間內(nèi)釋放定量的負(fù)氧離于,乙房可不做處理。 ③每隔1小時(shí)對(duì)甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測(cè),獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示,請(qǐng)分析回答: (1)本實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是________? (2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是________,該實(shí)驗(yàn)的變量是________。 (3)由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出結(jié)論:________ (4)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子,且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對(duì)你有什么啟示?________。 25 . 在一個(gè)玻璃瓶里放一些濕棉花,將浸泡過(guò)的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間(如圖5)。將玻璃瓶放置在溫暖的地方數(shù)天,觀察種子的萌發(fā)情況。 圖5 (1)該實(shí)驗(yàn)可以探究植物根的____________性。 (2)放置濕棉花是考慮到種子萌發(fā)需要____________。 26 . 實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批雙氧水(H2O2)溶液,某興趣小組的同學(xué)要測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,其實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下: ①組裝儀器,并檢查氣密性; ②在儀器中裝入藥品,其中雙氧水溶液質(zhì)量為m1; ③用電子秤稱量出整套裝置的總質(zhì)量為m2; ④關(guān)閉a處止水夾,打開b處止水夾,然后打開A儀器的閥門,向錐形瓶中加入全部的雙氧水溶液,隨即關(guān)閉A儀器的閥門; ⑤充分反應(yīng)后,打開a處止水夾,向裝置中持續(xù)緩慢地鼓入空氣,將產(chǎn)生的氧氣從儀器中排出。 ⑥第二次稱量整套裝置的質(zhì)量為m3; (1)本實(shí)驗(yàn)采用的裝置中,A儀器的名稱是___. (2)興趣小組用一種方法檢查裝置B(左邊虛線框中)的氣密性:關(guān)閉a處和b處的止水夾,打開容器A的閥門,如果觀察到___則B裝置的氣密性良好。 (3)通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算:這一批雙氧水(H2O2)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___.(用m1,m2,m3表示) (4)若去除裝置C,實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果會(huì)___.(選填“偏大”、“偏小”或“不變”) 27 . 小華想做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn). Ⅰ.他查閱了相關(guān)資料,獲得了如下信息:碳酸氫鈉(NaHCO3)溶液可以吸收氯化氫氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ Ⅱ.他設(shè)計(jì)了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 請(qǐng)你回答下列問(wèn)題: (1)寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱:①________,②____________; (2)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和_____________(選填圖中裝置的字母)裝置相連并觀察到以下現(xiàn)象時(shí):_________________,就可以證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽. (3)小華為了驗(yàn)證該氣體的性質(zhì),需要收集一瓶純凈的該氣體,他應(yīng)該如何連接有關(guān)裝置(填寫各接口字母)a-_______________________________. (4)在初中科學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們還可以利用A裝置制取其他氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________. 四、簡(jiǎn)答題 28 . 任何科學(xué)結(jié)論都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)是重要的科學(xué)依據(jù)。為弄清楚某廢棄的防空洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用下列盛有藥品的儀器(圖中夾持儀器等均省略),檢驗(yàn)防空洞內(nèi)氣體成分。 (1)甲組逐一檢驗(yàn)上述某一氣體,若檢驗(yàn)其中是否含有二氧化碳,應(yīng)選用(填序號(hào))____________。若防空洞內(nèi)含有水蒸氣,則B中的現(xiàn)象是_____________;若A中玻璃管內(nèi)物質(zhì)由黑色變成紅色,則防空洞內(nèi)含有______________; (2)乙組用上述儀器組裝一套裝置,通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)同時(shí)檢驗(yàn)上述氣體中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,按氣體通過(guò)的先后順序,連接的儀器依次是__________(填序號(hào),儀器可以重復(fù)使用); (3)若已驗(yàn)證防空洞內(nèi)氣體中不存在一氧化碳,則進(jìn)防空洞前需要進(jìn)行二氧化碳含量是否較高的實(shí)驗(yàn),其方法是________________________。 29 . 某同學(xué)從定量角度研究過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的過(guò)程,對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作.具體做法是:取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過(guò)氧化氫溶液和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下: 反應(yīng)過(guò)程 反應(yīng)前 反應(yīng)后 質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量) 34.3g 32.7g 若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,試回答: (1)制得氧氣的質(zhì)量為________克。 (2)請(qǐng)你列式計(jì)算所取過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量為多少克?________ 30 . 民以食為天,如何提高糧食作物的產(chǎn)量與品質(zhì),是科研工作者長(zhǎng)期思考與解決的問(wèn)題。 材料一:水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一,喜高溫、多濕環(huán)境。 材料二:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高(或降低)相同溫度,吸收 (或放出)熱量較多的,比熱較大。水的比熱比沙土大。 材料三:西北某地農(nóng)民因地制宜,綜合應(yīng)用多種“稻田怪招”,不施農(nóng)藥與化肥,還能大大提高水稻的產(chǎn)量與品質(zhì)(富含多種人體需要的元素)。其主要“怪招”有: ①針對(duì)種植地土壤是顆粒細(xì)小、透氣性差的黏土這一狀況,種 植水稻之前在土壤中摻入一定量的沙子。 ②水稻種植一段時(shí)間后,將灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改為2.5厘米。 ③每隔7~10天,給稻田斷水一段時(shí)間,形成缺水環(huán)境,以殺死稻田中的小動(dòng)物及寄生蟲(對(duì)水稻及土壤微生物的生存沒(méi)有明顯影響),而后對(duì)稻田進(jìn)行補(bǔ)水。 結(jié)合上述信息,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)多種“稻田怪招”能提高水稻的產(chǎn)量與品質(zhì)作出解釋。 ____________________ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、探究題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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