(百色專版)2019屆中考化學復(fù)習 第1編 教材知識梳理篇 第4單元 自然界的水 第1講 自然界的水(精練)練習

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1、 第四單元 自然界的水 第1講 自然界的水 一、選擇題 1.(2018衡陽中考)自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是( D ) A.沉淀 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾 2.日常生活中洗臉的毛巾用久后常會變硬,這是因為用于洗臉的水中常含有較多的( B ) A.氧氣 B.鈣、鎂化合物 C.氧元素 D.氫元素 3.自然界的水經(jīng)過沉淀、吸附、過濾等處理后,得到的水( C ) A.含有大量不溶性雜質(zhì) B.是純凈的水 C.仍含有許多溶解的雜質(zhì) D.是不含任何病菌的水 4.關(guān)于水的說法正確的是( C ) A.水蒸氣遇冷凝

2、結(jié)成水珠,說明水分子體積變小 B.生活中可用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 C.通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的 D.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物 5.水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述中正確的是( A ) A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水 B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖 D.水是由氫原子和氧原子組成的 6.關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是( B ) A.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 C.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2∶1 D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 7.

3、氫氣是一種具有廣泛用途的物質(zhì),下列關(guān)于氫氣的敘述不正確的是( C ) A.用氫氣填充探空氣球 B.氫氣可以做燃料 C.點燃氫氣時一定會發(fā)生爆炸 D.氫氣在發(fā)生化學變化時的最小粒子是氫原子 8.水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是( C ) A.活性炭可以吸附水中的異味 B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水 C.生活污水可以任意排放 D.經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用 9.(2018德州中考)如圖是水電解實驗示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( D ) A.正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣 B.產(chǎn)生兩種氣體質(zhì)量比為2∶1 C.水是由氫分子和氧分子組成 D.在化學

4、變化中原子重新組合 10.(2018呼和浩特中考)生產(chǎn)自來水的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法正確的是( C ) 河水→→→→→ A.加明礬可以除去水中異味 B.沉淀可除去所有雜質(zhì) C.加液氯可以殺菌消毒 D.凈化后的自來水是純凈物 11.(2018宜昌中考)2018年4月24日,國家主席習近平來宜昌考察了長江沿岸的生態(tài)環(huán)境修復(fù)工作。下列做法不利于生態(tài)修復(fù)的是( D ) A.生活污水——集中處理 B.農(nóng)藥化肥——合理施用 C.工業(yè)廢氣——凈化排放 D.廢舊電池——隨手丟棄 二、填空題 12.2017年3月27日,疏勒河、黨河時隔六十余年后“再次重逢會流”,干涸半個多世紀的

5、敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機。 (1)要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用__肥皂水__檢測。生活中經(jīng)常使用__煮沸__的方法降低水的硬度。 (2)凈化水時,常用到活性炭,其主要作用是__吸附色素和有異味的物質(zhì)__。 (3)哈拉湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是__AB__(填字母)。 A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔 13.生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。 (1)下列關(guān)于水的說法中,錯誤的是__②__(填序號)。 ①水是由氫元素和氧元素組成的化合物; ②清澈、透明的泉水是純凈物; ③洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所; ④肥皂水可以

6、區(qū)分硬水和軟水。 (2)研究水的組成時,需在電解器的玻璃管內(nèi)加滿水,且水中可加入少量的Na2SO4以增強__水的導電性__。接通直流電源一段時間后,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為__2∶1__。 (3)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是__蒸餾__(填“吸附”“消毒”或“蒸餾”)。實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,以防加熱時出現(xiàn)__暴沸__。 14.(1)常溫下測得某水樣的pH=6,則此水樣呈__酸__(填“酸”“中”或“堿”)性。 (2)自來水廠的凈水過程__不能__(填“能”或“不能”)降低水的硬度,生活中將硬水軟化的常用方法是__煮沸__(填“過濾”“煮

7、沸”“蒸餾”或“靜置沉淀”,下同);實驗室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是__蒸餾__。 15.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。 (1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__2∶1__,b中產(chǎn)生的氣體是__O2__(填化學式)。 (2)從微觀上分析:下列說法正確的是__C__(填字母)。 A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C.1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的 (3)從符號上表示:電解水的化學方程式為__2H2O2H2↑+O2↑__。 16.水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。 (1)為了防止水體污染,下列做法有利于保護水資源的是__②④__(填序號)。 ①抑制水中所有動植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水 ③大量使用化肥農(nóng)藥 ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放 (2)有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學方程式為__2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑__;從能量變化角度看,該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為__化學__能。 3

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