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1、六年級體育上冊 預防狂犬病教案
教學目標：使學生了解狂犬病是一種很危險的急性傳染病 ，家畜都有可能帶有狂犬病病毒，使學生了解狂犬病的癥狀，并知道如何來預防狂犬病。
教學重點：狂犬病的預防方法。
教學過程：
一、 導入新課
解說導入新課：由老師講述自己看了宣傳資料的感受來導入新課。
二、 學習新課：
1、 觀看宣傳資料：昆山衛(wèi)生防疫站網上宣傳資料
老師對觀看的資料中應引起注意的幾個方面進行總結：狂犬病是一種危險的傳染病，一旦發(fā)病死亡率是100%，狂犬病的潛伏期很長
2、 提出要求，學生自學課文：從文中找出狂犬病的癥狀和怎樣防治狂犬?。?
3、 學生小組交流學習之后的感受，并總結
2、出狂犬病的防治方法：不逗引家畜；飼養(yǎng)狗必須得到有關部門的批準；堅決捕殺無證犬；如被咬傷應立即去醫(yī)院注射狂犬病疫苗。
4、 完成作業(yè)：怎樣防治狂犬病？
三、 室內活動：手指操
1、 觀看光碟，初步了解手指操。
2、 觀看分節(jié)示范，自主模仿練習。
3、 跟口令學生各節(jié)動作。
4、 聽音樂，隨光碟進行完成練習。
板書設計：
預防狂犬病
什么是狂犬?。? 狂犬病毒
狂犬病毒在哪？ 各種家蓄
狂犬病的死亡率？ 100%
如何預防：
3、 四條
授課日期：12月5日
課后隨記：三個班級都通過先看宣傳資料然后進行學習，都對狂犬病有了進一步的了解，特別是六1班學習的氛圍很濃，討論交流很積極。學習手指操時有三節(jié)學生掌握得還不夠熟練，不過各班的興趣都很濃。
附送：
2019-2020年六年級體育上冊 預防疥瘡教案
教學目標：讓學生知道疥瘡是由疥蟲引起的傳染性皮膚病。使活寶 了解疥蟲的大小、形狀和顔色及一般生理特征，了解疥瘡的一般癥狀，知道疥瘡的傳染方式及怎樣預防和治療疥瘡。
教學重點：疥蟲的生存環(huán)境和如何預防。
教學過程
一、 導入新課：
由學生熟悉的水痘等傳染病導入新課，讓學生知道疥瘡也是一種
4、傳染病，和水痘不同的是它是傳染性皮膚病，是通過接觸傳播的。
二、 學習新課：
什么是疥瘡：是由疥蟲引起的傳染性皮膚病。
疥瘡出現(xiàn)的癥狀：皮膚特別癢，出現(xiàn)丘疹、水瘡和糜爛。
疥蟲在皮膚下鉆成彎彎曲曲的隧著，這種隧道呈灰白色，是疥瘡的特征。
疥瘡的傳播方式：病人和健康人握手，一同睡覺，兒童在一起玩耍，就會直接傳染。
健康人用病人用過的衣、褲、被褥等，也會傳染。
疥瘡的預防和治療：不用病人用過的物品，不接觸病人皮膚。
病人的衣、被要煮沸消毒。
家中一人有疥瘡，全家一起治療。
5、 產疥瘡要隔離治療，不能上學校。
治療用硫磺軟膏。
三、布置作業(yè)：怎樣預防疥瘡？
四、室內活動：搏擊健身操（第一、二、三段）
要求：學生能跟上光碟認真完成動作。
板書設計：
6、預防疥瘡
疥瘡：傳染性皮膚病
傳染：接觸傳染（直接、間接）
預防：不接觸病人及病人的東西
授課日期：12/18
課后隨記：學生對這種病了解比較少，因為不常見，雖然聽起來挺可怕可真的理解起來并不知真有怎樣麻煩，本課的教學也許比較抽象吧。
六年級體育上冊 預防狂犬病教案
