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1、五年級上學(xué)期小學(xué)語文五單元模擬試卷B卷
時間:90分鐘 滿分:100分
題號
一
二
三
總分
得分
一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1. 按拼音寫漢字
zhēng zhēng
qīn pèi
mù zōng
______
______
______
2. 多音字組詞
更gēng______ gèng______?
中zhōng______ zhòng______
3. 為劃線字選擇正確的讀音。
欽______佩(qīn? qīng)???? ??琴弦______(xuán? x
2、ián)
沉溺______(ní ?nì) 肖______像(xiāo? xiào)
4. 選擇括號內(nèi)搭配恰當(dāng)?shù)脑~語。
①柳公權(quán)是唐代______(名望? 著名)的大書法家。
②柳公權(quán)______(機智? 機敏)大膽的直言,得到文宗的格外垂青。
③文宗______(命令? 任命)柳公權(quán)為諫議大夫。
5. 寫出反義詞
驕傲—______ 委屈—______?? 賢良—______
6. 形近字組詞
搔______? 騷______
?懷______ 壞______
7. 把下列和“水”有關(guān)的詩詞名句補充完整。
落霞與孤鶩齊飛,______。
飛流直下三千尺,
3、______。
8. 用下列詞語造句
①鐵骨錚錚???? ②賞罰分明
9. 把下列詞語補充完整。
斷崖絕______ 威風(fēng)______ 漫天遨______ 腐敗無______
10. 把肯定句改成雙重否定句。
①報紙的誘惑力如此之大,我每日都要讀它。
②他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。
11. 把下列詞語補充完整。
唾手______? 激情______
二、閱讀理解(30分)
12. 閱讀下文,回答問題
? ? ? 螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強,它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群歸途中
4、的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍然能準(zhǔn)確認(rèn)清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還能根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了。
1. (1)在橫線上給短文加個題目。______
2. (2)從文中找出下列詞語的近義詞。分辨______?? 仍舊______? 借助______
3. (3)找出本文的中心句并寫下來。______
4. (4)讀了短文,我們知道螞蟻認(rèn)路一靠______,憑借______辨別方向。二是根
5、據(jù)______認(rèn)路。
13. 請你快速默讀課文《狼牙山五壯士》,看看課文是按怎樣的順序?qū)懙?,可以分為幾部分?
14. 按課文《莫高窟》內(nèi)容填空。
?????? 這些彩塑______,______。有______,有______,還有______。有______,他______,______,______。
三、寫作(30分)
15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢?請選擇一種,寫一篇作文。
要求:①題目自擬。②字跡工整,不寫錯別字。中心要明確,內(nèi)容要具體,表達真情實感。③字?jǐn)?shù)不少于400字,文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。