《吉林省公主嶺市七年級(jí)歷史上冊 第21課 承上啟下的魏晉南北朝文化學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省公主嶺市七年級(jí)歷史上冊 第21課 承上啟下的魏晉南北朝文化學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
學(xué)科
歷史
設(shè)計(jì)教師
教授內(nèi)容
第21課承上啟下的魏晉南北朝文化
時(shí)間預(yù)設(shè)
1課時(shí)
問題預(yù)設(shè):
1、祖沖之有哪些突出的貢獻(xiàn)?應(yīng)
學(xué)習(xí)他的什么品質(zhì)?對你有何啟
示?
?
?
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2、黨中央和國務(wù)院非常重視“三
農(nóng)”問題,“科技興農(nóng)”已成為
農(nóng)村奔小康的重要戰(zhàn)略,你知道
北朝時(shí)著名的農(nóng)業(yè)著作名稱嗎?
該書的哪些內(nèi)容在今天還有重要
指導(dǎo)作用?
?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解魏晉南北朝時(shí)期的重要科技成就:祖沖之和圓周率,賈思勰和《齊民要術(shù)》,酈道元和《水經(jīng)注》。
能力目標(biāo):通過魏晉南北朝時(shí)期重要科技成就的
2、學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納能力。
情感目標(biāo):告誡學(xué)生應(yīng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:祖沖之和圓周率,賈思勰和《齊民要術(shù)》
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:魏晉南北朝時(shí)期的文化特點(diǎn)。
知識(shí)結(jié)構(gòu):
1、數(shù)學(xué) 南朝 祖沖之 《綴術(shù)》 世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,領(lǐng)先世界一千年。
2、農(nóng)學(xué) 北朝 賈思勰 《齊民要術(shù)》 我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作
3、地理 北魏 酈道元 《水經(jīng)注》 一部綜合性的地理學(xué)專著。
展示內(nèi)容:
科技領(lǐng)域
代表人物
時(shí) 代
成就及意義
數(shù)學(xué)
農(nóng)學(xué)
地理學(xué)
?
鞏固
3、達(dá)標(biāo):
1、世界上最早把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的數(shù)學(xué)家是( )
A 祖沖之 B 劉徽 C 賈思勰 D. 張衡
2、我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是( )
A 《水經(jīng)注》 B 《齊民要術(shù)》 C 《天工開物》 D 《農(nóng)政全書》
3、魏晉南北朝文化的特點(diǎn)是( )
A 輝煌燦爛 B 達(dá)到鼎盛 C 承上啟下 D 無所成就
4、《齊民要術(shù)》的“要術(shù)”是指( )
A 果樹種植技術(shù) B 農(nóng)業(yè)技術(shù)與方法 C 謀生方法 D 養(yǎng)殖家畜的技術(shù)
5、英國科學(xué)家達(dá)爾文曾說過:他的進(jìn)
4、化論思想是從“一部中國古代百科全書”得到啟發(fā)的,不少人認(rèn)為這部書就是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作,它是( )
A 《水經(jīng)注》 B 《石氏星經(jīng)》 C 《呂氏春秋》 D 《齊民要術(shù)》
6、太陽系中有一顆小行星,在紫金山天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)的,被命名為“祖沖之星”,你知道在祖沖之眾多的成就中,最突出的是哪一領(lǐng)域( )
A 數(shù)學(xué) B 天文學(xué) C 醫(yī)學(xué) D 地理學(xué)
7、從祖沖之、賈思勰、酈道元三位科學(xué)家身上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的主要品質(zhì)是( )
① 實(shí)踐 ②吸取前人的科研成果 ③治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) ④ 持之以恒,潛心學(xué)習(xí)
A ①②③
5、 B ①②④ C ②③④ D ①②③④
8、興建三峽水利樞紐工程,要了解三峽地區(qū)歷史上的地質(zhì)資料和地理情況,最好請下面誰做顧問( )
A 張衡 B 張仲景 C 酈道元 D 賈思勰
9、材料一:
材料二:作者少年時(shí)代就熱愛大自然,游歷過許多名勝古跡,留心河道的分布和通塞情況。他的足跡遍及黃淮流域,也到過長江下游的一些地方。這為他完成《水經(jīng)注》提供了不少直觀材料。
歸納生成
1、數(shù)學(xué) 南朝 祖沖之 《綴術(shù)》 世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,領(lǐng)先世界一千年。
2
6、、農(nóng)學(xué) 北朝 賈思勰 《齊民要術(shù)》 我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作
3、地理 北魏 酈道元 《水經(jīng)注》 一部綜合性的地理學(xué)專著。
請回答:
(1)材料一的作者是誰?他生活在什么時(shí)期?
(2)請你把《水經(jīng)注》給大家簡要介紹一下。
(3)作者最值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)是什么?對你有何啟示?
課后反思:
在活動(dòng)中體驗(yàn)歷史,在體驗(yàn)中升華情感,是我這節(jié)課的設(shè)計(jì)理念。
我嘗試把這節(jié)課設(shè)計(jì)成常規(guī)課與活動(dòng)課相結(jié)合,以學(xué)生的認(rèn)知過程為線索整合教材,從總體上設(shè)計(jì)了探討 體驗(yàn) 感悟 拓展 四個(gè)環(huán)節(jié)。
的確,借助活動(dòng),讓學(xué)生在時(shí)空結(jié)合,回到歷史的情景中,體驗(yàn)歷史,當(dāng)學(xué)生有了親身的“算籌”運(yùn)算體驗(yàn),才能深切地感受到科學(xué)家在追求科學(xué)當(dāng)中的辛勞與不懈,從而那些以往由我灌輸給學(xué)生的觀點(diǎn),現(xiàn)在全都從學(xué)生的嘴里由衷地說出。就這樣,學(xué)生由原來的被動(dòng)接受,變成現(xiàn)在的主動(dòng)體驗(yàn)感悟……