《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
課 題
第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
1、說(shuō)出九一八事變的經(jīng)過(guò)結(jié)果;記住九一八事變后中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)開(kāi)始。
2、了解西安事變的概況。掌握西安事變和平解決的意義和原因。
3、說(shuō)出盧溝橋事變的史實(shí):記住中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開(kāi)始;了解日軍在中國(guó)犯下的滔天罪行。
4、掌握平型關(guān)大捷、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)及其意義;記住抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的時(shí)間及標(biāo)志。
重 點(diǎn)
西安事變和平解決的意義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
難 點(diǎn)
對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟記、掌握史論結(jié)合的方法
課 型
復(fù)習(xí)課
課 時(shí)
1課時(shí)
教 學(xué)
2、 過(guò) 程
環(huán)節(jié)
步驟
教學(xué)任務(wù)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及解決對(duì)策
復(fù)習(xí)
一、九一八事變
1、背景
2、經(jīng)過(guò)
3、結(jié)果
4、影響
1、幫助學(xué)生歸納九一八事變爆發(fā)的原因、時(shí)間、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及影響。
2、針對(duì)“毛澤東為什么要去重慶談判”你想到了什么?
3、、通過(guò)蔣介石給張學(xué)良密電材料引導(dǎo)學(xué)生分析國(guó)民黨在九一八事變后的不抵抗政策,認(rèn)識(shí)東北淪陷的原因。
1、講述東北的抗日事跡,通過(guò)東北人民的抗戰(zhàn)史實(shí)培養(yǎng)學(xué)生民族意識(shí)。
2、蔣介石為什么三次電邀毛澤東
3、到重慶談判?蔣介石是真的為了和平嗎?
3、知道東北淪陷后的局面及日本仔東北扶植的偽滿洲傀儡政權(quán)。
1、強(qiáng)調(diào)九一八事變的歷史影響:我國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志。
2、幫助學(xué)生分析偽滿洲傀儡政權(quán)的性質(zhì)。
3、學(xué)生會(huì)對(duì)中國(guó)社會(huì)矛盾的變化理解不清。教師應(yīng)以具體的史實(shí)加以引導(dǎo)分析。
4、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為何能建立這一問(wèn)題有難度,沒(méi)有大屏幕難以補(bǔ)充資料,適當(dāng)精講補(bǔ)充。
知識(shí)梳理
知識(shí)運(yùn)用
二、西安事變
背景:
目的及時(shí)間:
發(fā)動(dòng)者:
經(jīng)過(guò)及結(jié)果:
意義:
1、強(qiáng)調(diào)西安事變的背景、時(shí)間、目的、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
2、引導(dǎo)學(xué)生分
4、析中共為什么主張和平解決西安事變,幫助學(xué)生理解和平解決的歷史意義。
1、知道西安事變的的目的及性質(zhì)。
2、討論:如何處置蔣介石?是殺,還是放?理解西安事變和平解決的歷史意義。
三、血染盧溝橋及南京大屠殺
1、歸納二十世紀(jì)三十年代日軍侵華事變。
2、啟發(fā)學(xué)生從七七事變后中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化來(lái)分析國(guó)民政府抗戰(zhàn)態(tài)度的變化,經(jīng)過(guò)國(guó)共兩黨的共同努力,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。
1、了解盧溝橋事變的概況,討論盧溝橋?yàn)槭裁闯蔀橹腥赵谲娛律系谋貭?zhēng)之地?
2、找出抗戰(zhàn)初期中國(guó)軍隊(duì)英勇抵抗的事跡。
3、觀看《南京大屠殺》視頻,談?wù)勛约旱母惺堋?
四、血肉筑長(zhǎng)城
1、利用表格幫助學(xué)生了解這三次戰(zhàn)役的時(shí)間、地點(diǎn)、指揮者、簡(jiǎn)單講過(guò)及影響。
2、精講抗戰(zhàn)勝利的過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生分析抗戰(zhàn)勝利的原因。
3、通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們從中可以得到哪些啟示?有何感想?
1、學(xué)生明確正是愛(ài)國(guó)將士的血肉筑起中華民族抵抗日本侵略的堅(jiān)固長(zhǎng)城。
2、知道中共七大召開(kāi)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及意義,了解大反攻的形勢(shì),知道敦促日本無(wú)條件投降的三個(gè)條件,記住抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的時(shí)間及標(biāo)志。
歷史知識(shí)豐富的學(xué)生可能會(huì)聯(lián)系二戰(zhàn)的相關(guān)情況,應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),時(shí)間關(guān)系不宜涉及過(guò)多。
教學(xué)反思