人教版2020年八年級下冊社會與歷史 8.3清末變法圖強的嘗試與文教革命 練習題(I)卷（模擬）

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人教版2020年八年級下冊社會與歷史 8.3清末變法圖強的嘗試與文教革命 練習題(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 辜鴻銘曾在北京大學任教，他梳著辮子走進課堂，學生們覺得很怪異，都在發(fā)笑。辜平靜地說：“你們笑我，無非是因為我的辮子。我的辮子是有形的，可以剪掉，然而諸位同學腦袋里的辮子就不是那么好剪呀！”聞聽此言，學生一片默然。后來促成“同學腦袋里的辮子”逐步被“剪掉”的是（ ） ①戊戌變法 ②辛亥革命 ③新文化運動 ④五四運動 A．②③ B．②④ C．①④ D．③④ 2 . 下列關(guān)于中國維新思想的表述，不正確的是?（ ） A．它是中國民族資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物 B．它是中國知識分子向西方學習的產(chǎn)物 C．它在中國具有廣泛、深厚的社會基礎(chǔ) D．它是一股進步的愛國的民主思想 2018年12月14日，由《旺報》、《海西晨報》與新浪網(wǎng)共同主辦的“海峽兩岸年度漢字評選”在臺北揭曉，“望”字拔得頭籌。據(jù)此回答以下各題： 3 . 與現(xiàn)代臺灣問題產(chǎn)生直接有關(guān)的歷史事件是 A．《馬關(guān)條約》的簽訂 B．中華民國的成立 C．渡江戰(zhàn)役的勝利 D．中華人民共和國成立 4 . 近代中國探索現(xiàn)代化道路的歷程中出現(xiàn)的主張或口號按時間順序排列的是 A．變法圖強一一“自強”“求富”一一“民主”“科學”一一民主共和 B．“自強”“求富”一一變法圖強一一“民主”“科學”一一民主共和 C．變法圖強一一“自強”“求富”一一民主共和一一“民主”“科學” D．“自強”“求富”——變法圖強一一民主共和一一“民主”“科學” 5 . 你認為洋務(wù)運動和戊戌變法的相同之處有 ①改革政治②興辦新式學校③翻譯外國書籍④建設(shè)海軍 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 6 . 孫中山說：“今天在這地開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡?！边@個“軍官學?！钡奶攸c是（ ） A．重視軍事訓練 B．重視政治教育 C．軍事政治并重 D．重視軍事理論 7 . “皇上若決定變法，請先舉三者。大集群臣于天壇太廟，或御乾清門，詔定國是，躬申誓戒，除舊布新，與民更始?！辈牧蟻碜裕? ） A．康有為的上書 B．曾國藩的奏折 C．林則徐的文稿 D．陳獨秀的文章 8 . 揭開維新變法運動序幕的歷史事件是 A．《中外紀聞》的發(fā)行 B．強學會的成立 C．保國會的成立 D．公車上書 9 . 若康有為、梁啟超等人進行的改革能實現(xiàn)的話，不久可能會出現(xiàn) ①人們能看到新創(chuàng)辦的報紙 ②考生在科舉考場上仍為寫八股文而發(fā)愁 ③陸海軍的士兵們要接受新式訓練 ④取消多余的衙門，吸收有才能的人任職 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 10 . 戊戌變法從開始到失敗歷時103天，因此歷史上又稱它為（ ） A．公車上書 B．光緒維新 C．戊戌政變 D．百日維新 11 . 如下圖：“公車上書”影印件。歷史上“公車上書”的意義在于 A．揭開了維新變法運動的序幕 B．說明資產(chǎn)階級革命團體形成 C．標志著維新派開始推行新法 D．標志著維新變法運動失敗 12 . 年代尺是學習歷史的重要工具，與下面年代尺中提供的歷史信息相符合的是（ ） A．李鴻章的洋務(wù)運動 B．袁世凱的反動統(tǒng)治 C．孫中山的辛亥革命 D．康有為的戊戌變法 13 . 某網(wǎng)站為紀念“百日維新”開展了大討論。下面觀點不正確的是 A．戊戌變法期間在為皇帝是光緒帝 B．戊戌變法的主要領(lǐng)導者是梁啟超和康有為 C．戊戌變法最終失敗，戊戌六君子被殺害 D．戊戌變法的目的是推翻清朝統(tǒng)治 14 . 課堂上，老師問大家哪一個歷史事件揭開了維新變法運動的序幕。同學們給出了四種答案，請你幫大家選出正確的一項 A．《馬關(guān)條約》的簽訂 B．公車上書 C．“明定國是”詔書的頒布 D．戊戌政變的發(fā)生 15 . “有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉?！贝嗽挸鲎裕? A．康有為 B．譚嗣同 C．梁啟超 D．康廣仁 16 . 歌聲中的歷史：“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭……”這首《國際歌》的創(chuàng)作背景是（ ） A．法國巴黎公社革命 B．印度民族大起義 C．英國憲章運動 D．俄國十月革命 二、非選擇題 17 . 探尋復興之路，鑄造新的輝煌．閱讀材料回答問題 材料一陳旭麓先生提出，洋務(wù)運動“邁出了中國近代化的第一步”． （1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，指出洋務(wù)運動“邁出了中國近代化的第一步”的主要表現(xiàn)． 材料二“竊聞東西各國之強皆以立憲法開國會之故．國會者，君與民共議一國之政法也．立行憲法，大開國會議以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也．”﹣﹣康有為《請定立憲開國會折》 （2）根據(jù)材料二，概括康有為的主張．與洋務(wù)運動相比，兩者向西方學習的主張有何不同？ 材料三在辭去臨時大總統(tǒng)時，孫中山認為，三民主義中的兩個主義已經(jīng)實現(xiàn)，接下來…最切實的舉措，就是發(fā)展實業(yè)，改善民生． （3）根據(jù)材料，結(jié)合所學知識回答：材料中的“兩個主義“是指什么？為何當時孫中山認為“三民主義中的兩個主義已經(jīng)實現(xiàn)”了？ 材料四 1915年陳獨秀在《敬告青年》一文中說：“國人而欲脫蒙昧時代，羞為淺化之民也，則急起直追，當以科學與人權(quán)并重．” 1918年至1919年元旦，李大釗先后發(fā)表《我的馬克思主義觀》、《布爾什維主義的勝利》、《新紀元》等文章，開始向國人系統(tǒng)介紹馬克思主義的理論，并預(yù)言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”、﹣﹣改編自岳麓版歷史教材八上 （4）根據(jù)材料，結(jié)合所學知識回答：1918年后，新文化運動的發(fā)展有了什么新的變化？這種變化的歷史背景是什么？ 材料五“中國革命在1935年遵義會議以前，因為沒有把馬克思列寧主義和中國革命運動結(jié)合起來，或者結(jié)合得不好，走了很多彎路，吃了很多的虧，遭受了很大的損失…從1935年起，中國革命斗爭的實踐與馬克思列寧主義比較好的結(jié)合起來…“﹣﹣毛澤東與周世釗的談話 全黨同志要解放思想，實事求是，堅持一切工作從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際…；黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來…努力實現(xiàn)現(xiàn)代化．﹣﹣十一屆三中全會決議 （5）根據(jù)材料和所學知識，比較兩次會議在思想路線上的共同之處 （6）根據(jù)上述所有材料，概括中國近現(xiàn)代化探索歷程的基本特點． 18 . 閱讀材料，回答問題。 材料一　生前欺天絕漢統(tǒng)，死后欺人設(shè)疑冢。人生用智死即休，何有馀機至丘壟。 ——俞應(yīng)符《漳河疑?！? 材料二　往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。 ——毛澤東《浪淘沙北戴河》 (1)兩則材料中都提到一個東漢末年的歷史人物，前者批評他多疑，后者贊揚他有志向。這位歷史人物是誰？ (2)這位歷史人物的一生經(jīng)歷了兩次具有重大意義的戰(zhàn)役，請寫出這兩次戰(zhàn)役的名稱和結(jié)果，并說說這兩次戰(zhàn)役有什么共同特點。 (3)請簡要分析這兩次戰(zhàn)役的影響。 19 . 近代以來，先進的中國人為爭取民族獨立進行了不懈努力。閱讀材料并結(jié)合所學知識，回答問題。 材料一 （1）材料一中的人物所領(lǐng)導的變法運動名稱是什么？ 材料二孫中山先生站在時代前列，大聲疾呼“亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”，率先發(fā)出“振興中華”的吶喊。 （2）孫中山為“振興中華”領(lǐng)導了哪一場意義深遠的革命？這場革命的指導思想是什么？ 材料三以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，結(jié)束了中國一百多年來被侵略被奴役的歷史，使中國真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了。 （3）“中國人民從此站起來了”的標志是什么？ （4）根據(jù)上述先進的中國人在爭取民族獨立過程中所做出的不懈努力，談?wù)勀愕恼J識。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、非選擇題 1、 2、 3、