九年級歷史上冊 第一單元 第1課 人類的形成導學案（無答案） 新人教版

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1、第1課　人類的形成 【課程導入】 人類是怎樣產(chǎn)生的？中外有很多神話傳說。我國有女媧摶土造人的傳說，西方有上帝創(chuàng)造亞當、夏娃的故事（如右圖）。當然，這些只是神話傳說?，F(xiàn)代人類起源于什么呢？它是怎樣發(fā)展成為現(xiàn)代人類的？世界上的三大主要人種是如何產(chǎn)生的？在原始社會，人類又經(jīng)歷了哪兩個不同的時期？為什么會發(fā)生這樣的發(fā)展變化呢？ ? ? ? 上帝創(chuàng)造亞當、夏娃 ? 現(xiàn)在就讓我們一起穿越時空隧道，回到遠古時代去探尋其中的秘密。 ? 【知識網(wǎng)絡(luò)】 ? ? ? 【學習探索】 ? 1．班級正在舉辦一場“人類的幼童時代”展覽，作為解說員的你需要向同學們介紹以下內(nèi)容：（1）人類的起源

2、和人種差異出現(xiàn)的原因；（2）描述母系氏族社會和父系氏族社會的生產(chǎn)生活場景及其發(fā)展變化的原因。你能做到嗎？ ? 2．父系氏族社會出現(xiàn)了部落間的產(chǎn)品交換和以交換為目的的商品生產(chǎn)，對比現(xiàn)在的產(chǎn)品交換和商品生產(chǎn)，看看二者有哪些不同？ ? 3．在原始社會里，人們共同勞動，共同生活，共享勞動果實，財產(chǎn)公有。這是不是人類追求的理想社會呢？為什么？ ? 4．如果班級舉辦一次故事會，你能為同學們講一講反映母系氏族社會和父系氏族社會特點的神話傳說嗎？ ? 【自我測評】 ? 一、選擇題 ? 1．促使古猿向人進化的主要因素是（　　） ? A．自然環(huán)境的變化　　B．勞動　　 C．生產(chǎn)力發(fā)展

3、　　D．生產(chǎn)工具的進步 ? 2．在人的進化過程中，下列進化階段的先后順序是（　?。? ? ①早期猿人?、谕砥谠橙恕、墼缙谥侨恕、芡砥谥侨? ? A．①②③④　　B．①③②④　　C．③④①②　　D．③①②④ ? 3．導致人種差異的主要原因是（　　） ? A．自然地理環(huán)境等多種因素長期影響 ? B．進化階段不同 ? C．體貌特征不同 ? D．生活習俗不同 ? 4．下列關(guān)于母系氏族的說法，錯誤的是（　　） ? A．實行群婚 ? B．婦女在社會中占主導地位 ? C．財產(chǎn)公有，生產(chǎn)和分配以集體為基礎(chǔ) ? D．商品生產(chǎn)出現(xiàn)并占主導地位 ? 二、填空題

4、? 1．　　　　出現(xiàn)的同時，現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來。根據(jù)人的體貌特征，世界上的人類分為三大主要人種，即通常所說的　　　　、白種和　　　　人。 ? 2．隨著　　　　和　　　　的進步，出現(xiàn)了氏族。隨著　　　　和　　　　的發(fā)展，以及手工業(yè)的進步，部落間的產(chǎn)品交換和以　　　　為目的的　　　　出現(xiàn)了。 ? 三、填表題 ? 進化階段 主要代表 早期猿人 ? ? 印尼爪哇人 ? 德國尼安德特人　中國丁村人 晚期智人 中國山頂洞人 ? 【資料下載】 ? 今天散布在世界各地的現(xiàn)代人來自何方呢？是來自同一個地方，還是由當?shù)毓湃祟愡M化而來的，還是有其他原因？這是人類學家們長

5、期研究的一個問題。 ? 現(xiàn)在很多學者都認為世界上所有的現(xiàn)代人都是來自非洲大陸。大約在20萬年前，由于自然生態(tài)的巨大變化，東非肯尼亞一帶的黑人──俾格米人開始走出非洲，大約在10萬年前，他們到達了現(xiàn)在的中東一帶，然后散布到亞洲各地。大約到6萬年前，他們到達了今天的美洲和澳洲，逐漸取代了世界各地原來的直立人，演化為全世界各地現(xiàn)代人的共同祖先。1999年，美國得克薩斯州大學人類遺傳學中心的科學家和中國科學家聯(lián)合撰文指出，通行的基因研究證明，中國的智人也就是亞洲的黃種人的祖先也是來自非洲的黑人，大約在4萬年到6萬年前，非洲的現(xiàn)代人來到中國南部，逐漸取代了亞洲大陸上的古人。但是，也有一些學者反對人類共有非洲祖先的觀點。例如，有中國學者認為中國的現(xiàn)代人起源于中國的早期智人，他們認為中國各地發(fā)現(xiàn)的古人類化石證明，從以北京猿人為代表的直立人到現(xiàn)代中國人，中間從來沒有間斷過，只不過是附帶有少量的雜交。 ? 【思維拓展】 ? 原始社會先后經(jīng)歷了母系氏族社會和父系氏族社會兩個階段。這兩個階段各有什么特點？父系氏族社會為什么會取代母系氏族社會呢？這一變化反映了什么問題？ ? ?