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1、三年級音樂下冊 快樂的節(jié)日1教案 湘教版
教學(xué)目標(biāo)：
1.能學(xué)會演唱《我們大家跳起來》。
2.在音樂活動中，初步感受小步舞曲的風(fēng)格，能按三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律進(jìn)行身勢動作的創(chuàng)編。
3.能在教師的指導(dǎo)下參加集體舞。
教學(xué)重點(diǎn)：激勵學(xué)生積極參與音樂活動，學(xué)會《我們大家跳起來》這首歌。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生初步感受小步舞曲的風(fēng)格，掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
教具準(zhǔn)備：CAI課件、鋼琴、碰鈴、舞板
教學(xué)過程：
一、定向。
1.導(dǎo)入。
（CAI課件展示：生日快樂的音樂與畫面。）
師：同學(xué)們，今天是我的生日，我想請大家參加我的生日舞會，你們愿意嗎？讓我們大家跳起來吧。
2、
2.隨樂集體律動。（3/4拍子）
二、導(dǎo)學(xué)鋪墊。
師：剛才大家跳得很高興，那你們想知道18世紀(jì)歐洲的皇室貴族們開宮廷舞會的情景嗎？
1.聽賞《小步舞曲》。
初聽：簡單介紹音樂家巴赫。
第一遍：安靜地聽（CAI出現(xiàn)歐洲風(fēng)景畫面）。
第二遍：邊聽邊介紹巴赫（CAI出現(xiàn)巴赫頭像）。
復(fù)聽：體會小步舞曲風(fēng)格（CAI宮廷舞會片段）。
師：你們從參加舞會的人的表情和服飾上能看出什么？
（端莊、彬彬有禮、華麗）
師：小步舞是當(dāng)時流行于貴族中的宮廷舞蹈，跳舞時人的姿態(tài)要高雅、端莊。（學(xué)生模仿舞蹈姿態(tài)。）
隨樂模仿：老師帶著學(xué)生模仿小步舞的舞步。
第一遍：看舞步
3、模仿（CAI出現(xiàn)舞步模擬動畫）。
第二遍：隨樂模仿（播放〈小步舞曲〉）
師：誰能說出“小步舞”的舞步特點(diǎn)？
小結(jié)：小步舞曲一般是三拍子。
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2.體會并掌握三拍子樂曲的強(qiáng)弱規(guī)律。
師：既然是舞會，就離不開樂隊(duì)，同學(xué)們請拿起樂器，一起來演奏吧！
（1）打擊樂器伴奏：
a.隨樂敲一敲，讓學(xué)生自主地體會三拍子樂曲的強(qiáng)弱規(guī)律。
b.個別學(xué)生示范。（用不同的樂器，要求敲出強(qiáng)弱規(guī)律）
c.選擇強(qiáng)弱敲一敲。
（2）身勢動作創(chuàng)編：
師：剛才小樂手們用樂器
4、表現(xiàn)了三拍子的特點(diǎn)，還能用其他方法表現(xiàn)嗎？
a.自由創(chuàng)編身勢動作。
b. 身勢動作接龍。
三、學(xué)唱歌曲。
師：真是一群聰明的小樂手。聽，舞會上傳來了美妙的歌聲。
1.范讀與范唱。
2.學(xué)唱歌詞。
師：大家學(xué)唱了《我們大家跳起來》這首歌，你們覺得哪里最不好唱？
3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：第二、四樂句。
4.分組演唱，體會舞曲風(fēng)格。
一組同學(xué)演唱時，其余學(xué)生用樂器和身勢動作為其伴奏；老師指揮，并適時指導(dǎo)。
師：現(xiàn)在我們一起來當(dāng)一次宮廷樂手和歌手好嗎？記住，要高雅端莊。（師彈琴，學(xué)生邊唱邊用樂器和身勢動作伴奏。）
附送：
2019-2020年三年級音樂下
5、冊 悄悄話第一課時教案 蘇教版
教學(xué)內(nèi)容：
聽 《雨天等媽媽》、唱 《小傘花》、歌表演 《小傘花》
教學(xué)目標(biāo)：
1，通過聆聽與表演《雨天等媽媽》，增進(jìn)學(xué)生對母親的熱愛之情
2，指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美，動聽的歌聲演唱小傘花。通過對歌曲的創(chuàng)造，表現(xiàn)與體驗(yàn)，增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的精神
教學(xué)過程：
一，導(dǎo)入新課
聽《三月里的小雨》進(jìn)教室，并隨著音樂進(jìn)行簡單的律動
師：瞧！三月的小雨說下就下，媽媽早晨上班她沒帶傘，現(xiàn)在她怎么回家呢？說說你能為媽媽坐點(diǎn)啥？
聽歌曲《雨天等媽媽》
師：你能和同學(xué)合著音樂來演一演《雨天等媽媽》嗎？
請學(xué)生上臺表演
二，教授新課
1，師：小朋友表演得真好，說明你們很愛自己的媽媽，那如果你是跟同學(xué)之間呢？你會怎么做？
2，學(xué)唱新歌《小傘花》
1聽范唱一遍，說說歌曲中小朋友是怎樣做的？
2學(xué)唱歌曲
a,用La,Lu音哼唱旋律
b,填入歌詞演唱
c處理歌曲中的難點(diǎn)
d和老師進(jìn)行接龍演唱
e有表情的演唱好小傘花
3分組用打擊樂器伴奏，看哪組的小朋友團(tuán)結(jié)友愛，把這首歌演繹得最好！
學(xué)生自由練習(xí)后表演，老師進(jìn)行適當(dāng)評價
三，總結(jié)下課
師：馬上就是三八婦女節(jié)，你會為媽媽做點(diǎn)什么呢？回家想想并付諸于行動，下節(jié)課和大家一起交流。
三年級音樂下冊 快樂的節(jié)日1教案 湘教版
