《廣東省河源市中英文實驗學校九年級化學下冊 第十一單元 課題2 肥料導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實驗學校九年級化學下冊 第十一單元 課題2 肥料導學案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題2 化學肥料導學案
模塊一:溫故知新(獨立進行)
學習內(nèi)容
摘 記
1、常見酸堿鹽的溶解性
鉀、鈉、氨鹽和硝酸鹽類都___________ _;
硫酸鹽除__________ 不溶,________ 微溶,其它都溶于水;
氯鹽除________ 不溶,其他都溶于水;碳酸鹽只溶_______________,其它均溶于水。
2、寫出下列發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
(1)氫氧化鉀溶液和硝酸:
2、
(2)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:
(3)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液:
模塊二:自主學習(獨立進行)
學習內(nèi)容
摘 記
【自主探究一】常見化肥
類別
氮肥
磷肥
鉀肥
復合肥
3、
名稱
化學式
主要
作用
【嘗試性練習】
1、下列物質(zhì)屬于復合肥料的是( )
A碳酸鉀 B尿素 C硝酸鉀 D磷酸二氫鈣
2、小李家的莊稼莖稈細小,出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,則小李可選擇使用的化肥是( )
A碳銨 B 尿素 C磷酸氫二銨 D氯化鉀
3、在進行“使用化肥的利和弊”辯論中,正方的觀點是使用化肥有利,下列論點不能成為正方論據(jù)的是( )
A復合化肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素
B使用化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)
4、的重要手段
C使用化肥肥效快,效果明顯
D任意使用化肥不會造成環(huán)境污染
【嘗試性練習】
1、下列鑒別化肥方法不合理的是( ?。?
A.用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉
B.用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨
C.用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀
D.用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨
2、下列化肥通過加水溶解就可以鑒別出來的是( )
A.碳酸氫銨 B.硫酸銨 C.磷礦粉 D.硝酸銨
三人小組互評:
(★五星評定)
模塊三:合作交流 (小組合作、 展示)
研討內(nèi)容
摘 記
各小組根據(jù)要求交流研討完成【合作探究】然后各小組抽簽后商討展示內(nèi)容,注意版面設(shè)計與組內(nèi)分工
【合作探究一】銨態(tài)氮肥能否與草木灰等堿性物質(zhì)混合使用?
【合作探究二】總結(jié)歸納出檢驗銨根離子所需試劑和方法
【合作探究三】通過閱讀書本83頁的氮肥的簡易鑒別,思考鑒別的過程和所涉及的化學方程式
模塊四:精講梳理
學習內(nèi)容
摘 記
一、常見復合肥料的用途;
二、鑒別常見肥料;