江蘇省南京市旭東中學七年級歷史上冊《第1課 祖國境內的遠古居民》導學案（無答案） 新人教版

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1、江蘇省南京市旭東中學七年級歷史上冊《第1課 祖國境內的遠古居民》導學案 新人教版 【學習目標】 1.通過本課的學習，了解和掌握有關元謀人、北京人、山頂洞人的歷史基礎知識。 2.通過看圖“對比一下，古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別”和“想象一下北京人的一天是怎樣生活的”，培養(yǎng)學生的觀察和想象能力。通過思考和探究“山頂洞人的生活比北京人有哪些進步”，培養(yǎng)學生獨立思考和進行比較的能力。 3.通過本課的學習，中國是人類的起源地之一，周口店古人類遺址是著名的世界文化遺產，愛國主義情感，培養(yǎng)珍視人類文化遺產的意識。 【學習重點】我國最早的人類、北京人和山頂洞人的生活和生產狀況 【學

2、習難點】遠古居民的生存方式 【自主學習】 1、 我國境內最早的人類是_________，發(fā)現(xiàn)于______省______縣，距今___________萬年。 2、 北京人發(fā)現(xiàn)于北京西南________龍骨山山洞里，距今約__________萬年，過________生活，使用__________。 3、 山頂洞人距今約__________萬年，過__________生活，使用___________。 【合作探究】 1、 對比一下，古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別？ 2、 “活動與探究”“2.看圖分析：這是北京人使用過的一件石器，假如讓你來使用，你怎樣操作？用它來干什

3、么？” 3、 想一想，北京人是怎樣得到火的？為什么說“火的使用，是人類進化過程中的一大進步”？ 4、 結合課本第一幅彩圖《北京人的生活》和第4頁的圖畫，想象一下，北京人的一天是怎樣生活的？ 5、 “活動與探究”“1.議一議：山頂洞人的生活比北京人有哪些進步？” 【當堂反饋】 1．人的起源問題一直困擾著古代的勞動人民，你知道地球上最早的人類是從哪里而來的？( ) A．女媧捏出來的 B．亞當和夏娃制造的 C．猴子變化而來的 D．由古猿進化而來的 2．我國境內目前已確定的最早人類是（?。?

4、 A．元謀人　　B.北京人　　C．山頂洞人　　D.藍田人 3．人和動物的根本區(qū)別在于（　） A．會不會制造工具　　　B.會不會使用工具　 　 C．會不會漁獵和采集　　D．會不會用火 4．下列哪一項不屬于山頂洞人（?。? A．懂得鉆孔技術 　B.懂得人工取火 　 C．會制作裝飾品　　D.開始使用天然火 5．我們已發(fā)現(xiàn)的人類，請你按時間的先后排列（?。? ①元謀人②北京人③藍田人④山頂洞人 A．①③②④　　B. ①④③②　　C．①③④②　　D．④③②① 6．我國人類社會形成過程中，最早使用火的是（?。? A.元謀人　　B. 藍田人　　C．北京人　　D．山頂洞人 7．在下列選項中，哪一項不屬于黃河流域發(fā)掘的原始人類遺址（?。? A．元謀人　　B．藍田人　　C．北京人　　D.山頂洞人 8．下列各項不符合“北京人”生產和生活狀況的是（?。? A．群居生活　　 B.人工取火　　 C．使用簡單語言　　D.制造使用簡單工具 【鞏固練習】 【師生反思】