河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107759179 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?09KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案 1.了解匈奴的興起和在我國(guó)古代歷史上所做的貢獻(xiàn),匈奴與漢朝的關(guān)系 2.通過小組積極討論,“漢武帝以前和漢武帝時(shí)期,西漢對(duì)匈奴不同的政策及原因”,培養(yǎng)我們比較和分析問題的能力。 3.熱情投入學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。認(rèn)識(shí)到我國(guó)自古就是一個(gè)多民族國(guó)家,民族友好是我們多民族國(guó)家發(fā)展的主流,昭君出塞促進(jìn)了漢匈的友好相處,受到后人的稱贊。 【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】 1.先閱讀一遍課本,思考預(yù)習(xí)案中的問題,把答案用橫線標(biāo)劃在課本上,注意寫上提示語(yǔ)。 2.請(qǐng)?jiān)凇疚业囊蓡枴恐袑懴骂A(yù)習(xí)中的困惑,課上與大家共同探究。 3.預(yù)習(xí)完成后默寫該課的知識(shí)樹,實(shí)在想不

2、起來的可以看課本,用紅色筆補(bǔ)充。 預(yù)習(xí)案 請(qǐng)思考: 1. 蒙古統(tǒng)一的時(shí)間、人物?簡(jiǎn)要概括匈奴興起的表現(xiàn)及在我國(guó)歷史上所做的貢獻(xiàn)? 2.大破匈奴的人物、時(shí)間、重要戰(zhàn)役、結(jié)果分別是什么? 3.昭君出塞的背景、時(shí)間及作用分別是什么? 我的疑問、我的補(bǔ)充 ——請(qǐng)將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和你知道的精彩東西補(bǔ)充下來,準(zhǔn)備課堂上與老師同學(xué)探究分享。 探究案 1、兩漢與匈奴關(guān)系的特點(diǎn)、表現(xiàn)和根本原因分別是什么? 2、列舉幾例與匈奴有關(guān)的歷史事件(至少四件)? 【網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)】(請(qǐng)用你喜歡的方式構(gòu)建本節(jié)的知識(shí)樹,注意重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng))

3、 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1、 匈奴興起后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,其中不包括( ) A畜牧業(yè)發(fā)展 B 冶鑄業(yè)發(fā)達(dá) C制瓷業(yè)發(fā)達(dá) D逐漸有了農(nóng)耕 2、 秦漢時(shí)期反擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)之所以具有正義性,是因?yàn)椋? ) A維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一 B促進(jìn)了民族融合 C保護(hù)了中原的經(jīng)濟(jì)文化 D打擊了外族的入侵 3、 使匈奴不能再與西漢抗衡的事件是( ) A白登之圍 B衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 C蒙恬出擊匈奴 D竇固、竇憲出擊北匈奴 4、 下列是兩漢時(shí)期抗擊匈奴的名將,其中屬于西漢時(shí)期的是( ) ?衛(wèi)青 ?霍去病 ?竇固 ④竇憲 A?? B②③

4、 C③④ D②④ 5、 匈奴歷史上稱首領(lǐng)為( ) A可汗 B單于 C贊普 D大王 【我的收獲和發(fā)現(xiàn)】 (記下自己成長(zhǎng)的足跡,學(xué)到的知識(shí)、方法、和愉悅的情感,也包括走過彎路的反思) 【時(shí)文閱讀】 王昭君(wáng zhāo jūn) 公元前52年-公元前19年 與西施、貂蟬、楊玉環(huán)并稱為中國(guó)古代四大美女,其中西施居首,是美的化身和代名詞。四大美女享有“閉月羞花之貌,沉魚落雁之容”?!伴]月、羞花、沉魚、落雁”是一個(gè)個(gè)精彩故事組成的歷史典故?!伴]月”,是述說貂蟬拜月的故事?!靶呋ā?/p>

5、,說的是楊貴妃觀花時(shí)的故事?!俺留~”,講的是西施浣沙時(shí)的故事?!奥溲恪?,就是昭君出塞的故事。 衛(wèi)青(?~公元前105年),漢族。字仲卿,西漢(公元前206年~公元8年)河?xùn)|平陽(yáng)(今中國(guó)中西部山西臨汾西南)人,是漢武帝時(shí)期抗擊匈奴的主要將領(lǐng)。后來,衛(wèi)青的同母異父姐姐衛(wèi)子夫入宮得到漢武帝寵愛,所以他們兄弟姐妹七人都冒姓衛(wèi)。 在姐姐懷孕之后,當(dāng)時(shí)的皇后陳阿嬌嫉妒,派人抓到衛(wèi)青,想殺死他。衛(wèi)青被好友公孫敖救出,漢武帝聽說后,召見了衛(wèi)青,并封他為建章宮監(jiān)加侍中官銜。后來姐姐做了皇后,衛(wèi)青也升為大中大夫。 漢武帝改變了西漢初期和匈奴和親的政策,靠“文景之治”積累的財(cái)富和兵力,對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的反擊。衛(wèi)青從公元前129年被封車騎將軍開始,共有七次領(lǐng)兵打擊匈奴,立下了赫赫戰(zhàn)功。 他和霍去病不同,對(duì)士卒體恤較多,能與將士同甘苦,威信很高。最后衛(wèi)青病死于公元前105年。 霍去病西漢名將(前140—前117),軍事家。河?xùn)|郡平陽(yáng)縣,(今山西臨汾西南)人。漢代名將衛(wèi)青的外甥。善騎射。元朔六年(前123),霍去病被漢武帝任為票姚校尉 ,隨衛(wèi)青擊匈奴于漠南(今蒙古高原大沙漠以南),以800人殲2000余人 ,受封冠軍侯(冠軍稱號(hào)由此

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!