河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號:107774960 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:414KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)_第1頁
第1頁 / 共3頁
河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)_第2頁
第2頁 / 共3頁
河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省安陽市第六十三中學九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題3 走進化學實驗室(第一課時) (一)初中化學實驗常用用儀器 反應容器 可直接受熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的:燒杯、燒瓶(加熱時,需加石棉網(wǎng)) 常 存放藥品的儀器:廣口瓶(固體)、細口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、 集氣瓶(氣體) 用 加熱儀器:酒精燈 計量儀器:托盤天平(稱量)、量筒(量體積) 儀 分離儀器:漏斗 取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭 器 滴管(少量液體) 夾持儀

2、器:試管夾、鐵架臺(帶鐵夾、鐵圈)、坩堝鉗 其他儀器:長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽 (二)實驗室藥品取用規(guī)則 1、取用藥品要做到“三不原則”①不能用手接觸藥品 ②不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味?、鄄坏脟L任何藥品的味道(采用招氣入鼻法)。 2、注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量,液體取用 ml,固體只需 。 3、用剩藥品要做到“三不一要”①實驗剩余的藥品既不能放回 ?、谝膊荒茈S意  ③更不能 ?、芤湃胫付ǖ娜萜鲀?nèi)。 4、實驗中要注意保護眼睛。 (三)固體試劑的稱量 1、儀器:

3、 、藥匙(托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準到 克) 2、步驟:調(diào)零、放紙片、左物右碼、讀數(shù)、復位 3、使用托盤天平時,要做到: ①左 右 :添加砝碼要用 不能用手直接拿砝碼,并先 后 ;稱量完畢,砝碼要放回砝碼盒,游碼要回零。 ②任何藥品都不能直接放在盤中稱量,干燥固體可放在 上稱量,易潮解藥品要在 (燒杯或表面皿等)中稱量。 (四)連接儀器裝置 ( 見第152~153頁) 1. 玻璃導管插入塞子2、玻璃導管插入膠皮管3、塞子塞進容器口 二.化學實驗基本操作 (一)、藥品的取用

4、1、固體藥品的取用: 固體藥品通常存放在__________中,粉末顆粒狀的一般用__________取用,塊狀的用__________取用;液體藥品通常存放在____________中,取用時試劑瓶蓋_______放在桌子上,標簽朝向____________,試劑瓶口緊貼容器口____________傾倒。 2、液體藥品的取用: 量取一定體積的液體應用____________,選擇的量筒規(guī)格與所量液體體積越接近越好。傾倒的液體接近刻度時,應用____________滴加。量液時,量筒必須____________,視線要與量筒內(nèi)液體____________保持水平再讀出讀數(shù)。仰視時會造成

5、讀數(shù)偏 ,取液偏 ;俯視時會造成讀數(shù)偏 ,取液偏 。 膠頭滴管的使用方法:取液后的滴管,應保持____________在上,不要平放或倒置,防止液體倒流,玷污____________或腐蝕____________;滴加時把滴管放在容器口上方滴加。用過的滴管要立刻用____________干凈(滴瓶上的滴管不要用水沖洗),再放入潔凈的燒杯中。 課時作業(yè) 1.下列玻璃儀器名稱錯誤的是 ( ) A.普通漏斗 B.錐形瓶 C.集氣瓶 D.長頸

6、漏斗 2.下列儀器不能加熱的是 ( ) A.燃燒匙 B.試管 C.蒸發(fā)皿 D.量筒 3.下列有關(guān)儀器用途說法不恰當?shù)氖? ( ) A.溫度計代替玻璃棒用于攪拌 B.燒杯用于較多量試劑的反應容器 C.試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器 D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體 4.下列實驗操作錯誤的是

7、 ( ) A.取用藥品 B.稱取藥品 C.量取液體 D.攪拌溶解 5.下列做法中錯誤的是 ( ) A.點燃可燃性氣體之前必須驗純 B.給玻璃儀器加熱時都要墊石棉網(wǎng) C.做實驗的廢液倒入指定容器內(nèi) D.在實驗藥品貯藏室門口寫上“嚴禁煙火” 6.下列實驗操作錯誤的是 ( )

8、A.聞氣體的氣味 B.量液體時讀數(shù) C.取用液體試劑 D.取用固體粉末 7.實驗結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是 ( ) 8.某同學要稱取20.4 g食鹽,在稱量時錯把砝碼放在了左盤,實際稱取食鹽的質(zhì)量為( ) A.20.4 g B.20 g C.21 g D.19.6 g 9.給量筒內(nèi)液體讀數(shù),開始時仰視讀數(shù)為29.0 mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.3 mL,則實際倒出液體的體積為

9、 ( ) A.16.7 mL B.大于16.7 mL C.小于16.7 mL D.無法計算 10.學習化學我們要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是 ( ) 11.正確量取15ml液體,應選用的一組儀器是①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管 ( ) A.①④ B.③④ C.③ D.

10、②④ 12.學習化學我們經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是 ( ) A.聞氣體氣味 B.往試管里加鋅粒 C.稱量氧化鈉 D.量取液體 13.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答: (1)量取8 mL稀硫酸,應選用________mL的量筒。 (2)膠頭滴管用過后應____________,再去吸取其他藥品。 (3)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應墊放______________。 (4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。 14.家庭小實驗是化學學習的有益拓展

11、。在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學儀器,如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管,吸管可以代替導氣管等?,F(xiàn)有一醫(yī)用注射器,請你思考它可以代替哪些常用儀器?請列舉三種。 、 、 。 15.掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁? A B C D  E   F G H I ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ??;②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是  ?。虎塾镁凭珶艏訜釙r需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ;④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ; ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是   ;  (2)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是  。(填序號)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!