湖北省黃石市第十六中學七年級歷史上冊 第1課 祖國境內的遠古居民導學案（無答案） 新人教版（通用）

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1、第一課 祖國境內的遠古居民 學習目標 通過本課學習，使學生了解和認識英國向中國走私鴉片，給中國社會帶來嚴重危害，并由此發(fā)動侵略中國戰(zhàn)爭的基本史實。掌握林則徐維護中華民族利益，進行虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內容及其對中國的影響。 通過英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭和中英《南京條約》簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會的發(fā)展過程，培養(yǎng)學生用歷史唯物主義的觀點方法觀察問題、分析問題的能力。 通過英國向中國走私鴉片的史實，認識資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥，揭露資產階級道德的虛偽和唯利是圖的本質。學習林則徐虎門銷煙、維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神。記取鴉片戰(zhàn)爭“落后就要挨打”的

2、歷史教訓，培養(yǎng)學生的憂患意識和振興中華的歷史使命感。 學習重點：掌握兩大板塊、六個問題：一是林則徐虎門銷煙：1．英國為打開中國市場，向中國走私鴉片。2．鴉片走私給中國社會帶來嚴重危害。3．林則徐虎門銷煙，維護中華民族利益。二是中英《南京條約》：1．英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。2．清政府被迫簽訂《南京條約》。3．中國開始淪為半殖民地半封建社會。 學習難點：怎樣理解中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。首先明確半殖民地的含義是形式上獨立，但在政治、經濟、文化各方面受帝國主義控制和壓迫的國家。半封建社會的含義是原有封建經濟遭到破壞，資本主義有了一定成分，但仍保持著封建剝削制度。還應注意到中國

3、半殖民地半封建社會的形成是有一個發(fā)展過程的，《南京條約》的簽訂，僅僅是開始而已，不要因此造成認識上的錯誤。 教學過程 一、自學提示 1、林則徐和虎門銷煙 ①19世紀上半期， 是當時世界上最強大的資本主義國家，為推銷工業(yè)品、掠奪廉價的工業(yè)原料，把侵略矛頭指向中國。在采用外交、貿易等手段未能打開中國大門后積極向中國走私 。 ②1839年6月3日的 是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的 。領導這場斗爭的 ，是當之無愧的民族英雄。 2、鴉片戰(zhàn)爭

4、 ①根本原因：英國為了打開 。 ②經過： 年6月，英國挑起鴉片戰(zhàn)爭；1841年英軍武裝占領 ； 年8月，清政府被迫向英軍求和，鴉片戰(zhàn)爭結束。 ③結果：簽訂中國近代史上第一個不平等條約 ，其主要內容有：割 給英國；賠款 元；開放 、 、 、 、 五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的 ，中國須同英國商定。 課堂研討 1、 鴉片的輸入，給中華民族帶來了哪些危害？ 2、

5、有人說，沒有林則徐的虎門銷煙，英國就不會發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，你同意這種說法嗎？ 3、 結合中英《南京條約》的主要內容，請分析一下鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來了什么危害？ 4、 中國為什么會在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)?。? 5、 鴉片戰(zhàn)爭對中國造成了什么影響？ 目標檢測 1、英國向中國走私鴉片的主要目的是（ ） A 為了打開中國市場 B 為了摧殘中國人民的身心 C 為了把中國變成英國的殖民地 D 為了腐蝕中國的統治機構 2、中國近代史的開端是指（ ） A 第二次鴉片戰(zhàn)爭 B 抗日

6、戰(zhàn)爭 C 鴉片戰(zhàn)爭 D 甲午中日戰(zhàn)爭 3、中國近代史上第一個不平等條約是（ ） A 《南京條約》 B 《璦琿條約》 C 《馬關條約》 D 《辛丑條約》 4、閱讀下列材料回答問題： 材料一：英國輸出中國的鴉片激增表（單位：箱） 年份 1779年 1820年 1825年 1830年 1835年 1838年 數量 400 7889 12576 20331 35445 40200 材料二：請君莫畏大炮子，百炮才聞幾個死？請君莫畏火箭燒，徹夜才燒二三里。我所畏者鴉片煙，殺人不計億萬千。君知炮打肢體裂，不知吃煙腸胃皆煎熬，君知火箭破產業(yè)，不知買煙費盡囊中錢。 ⑴1839年清政府為了抵制鴉片的輸入采取了什么措施？ ⑵根據材料二說明吸食鴉片有什么危害？在禁絕毒品方面，我們廣大青少年應該怎樣做？