《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第24課 明朝和清朝前期的小說(shuō)和藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第24課 明朝和清朝前期的小說(shuō)和藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第24課 明朝和清朝前期的小說(shuō)和藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案 岳麓版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 以明清小說(shuō)為例，了解中國(guó)古代的文學(xué)成就；列舉古代繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈等方面的成就。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
重點(diǎn)：曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》
難點(diǎn)：對(duì)四大古典名著、繪畫(huà)等的欣賞
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、 自主學(xué)習(xí)
（一） 古典小說(shuō)
著作
成書(shū)
時(shí)間
作者
體裁
題材
《三國(guó)演義》
元末明初
羅貫中
長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)
以東漢末年到三國(guó)時(shí)期的歷史為題材
《水滸傳》
《西游記》
《紅樓夢(mèng)》
內(nèi)容：
地位：
2、
（二）、京劇的形成
1、形成：
2、時(shí)間：
3、影響：
二、合作探究
1、材料分析
材料一 曹操大宴銅雀臺(tái)，孔明三氣周公瑾。
材料二 戴宗智取公孫勝，李逵斧劈羅真人。
材料三 弼馬溫反出御馬監(jiān)，欺天妖易作齊天圣。
材料四 賈寶玉奇緣識(shí)金鎖，薛寶釵巧合認(rèn)通靈。
（1）、這四則故事分別出自哪四部古典小說(shuō)？作者分別是誰(shuí)？
（2）、為什么說(shuō)“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然”？
（3）你能分別說(shuō)出每部小說(shuō)其中的代表人物嗎（分別說(shuō)出兩人）？你最喜歡誰(shuí)？為什么？
三、鞏固訓(xùn)練
做基礎(chǔ)訓(xùn)練24課
四、課后反思
湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第24課 明朝和清朝前期的小說(shuō)和藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版
