湖南省隆回縣萬和實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版

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1、第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算導(dǎo)學(xué)案(無答案) 【學(xué)習(xí)目標】: 1、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進行簡單的計算。 2、培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點進行思維及審題、分析、計算能力。 3、認識定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。 重點:化學(xué)方程式的簡單計算 難點:化學(xué)方程式的簡單計算。 預(yù)習(xí)案 請你認真閱讀教材P102-P103,查閱相關(guān)資料,完成下列有關(guān)問題: 1、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 (1)用高錳酸鉀加熱的方法制氧氣 。 (2)氫氣和氧化銅加熱條件下的反應(yīng)

2、 。 (3)用氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下制氧氣 。 2、在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中, 份質(zhì)量的磷跟 份質(zhì)量的氧氣起反應(yīng),生成 份質(zhì)量的五氧化二磷。 3、根據(jù)化學(xué)方程計算的集體步驟分幾步? 預(yù)習(xí)檢測: 某工廠需要100kg氧氣作原料。若采用電解水的方法來制取這些氧氣,則 ①需要消耗水的質(zhì)量為多少? ① 同時可產(chǎn)生氫氣多少克? ② 由此可知,在電解水中產(chǎn)生氧氣和氫

3、氣的質(zhì)量比為 。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 探究案 【探究】:根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算 1、 根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù): 2、 根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟: 計算步驟: 例1:實驗室分解40克H2O2,可制取O2多少克? ① ② ③ ④ ⑤ 3、 根據(jù)化學(xué)方程式計算的類型: ① 已知反應(yīng)物質(zhì)量,求生成物的質(zhì)量(見2中例1)或其他反應(yīng)物的質(zhì)量(見例2)。 例2:要使8克硫充分燃燒,需要消耗氧氣多少升?(氧氣密度為1.429g/L) ② 已知生成物質(zhì)量,

4、求反應(yīng)物或其他生成物的質(zhì)量。 例3:工業(yè)上采用煅燒石灰石(主要成分為:CaCO3)來制取二氧化碳和生石灰(CaO),現(xiàn)要制取8.8千克二氧化碳,試求: (1) 需要CaCO3多少千克? (2) 能制得生石灰(CaO)多少千克? 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 測試案 1.12.4g紅磷完全燃燒可生成多少克五氧化二磷?同時消耗的氧氣多少克?這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下,O2的密度是1.43g/L)(精確到0.1L) 2. 甲醇( CH3OH )是一種有毒,有酒精氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反

5、應(yīng): 8CH3 O H +nO2 mCO2+2CO + 16H2 O。若反應(yīng)生成3.6g 水,請計算: ⑴ m值是 ;⑵ 參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克?(要求:要寫出規(guī)范計算步驟) ? 3.附加題(選做):將KClO3和MnO2的混合物15.5克,加熱完全反應(yīng)后,剩余固體加水溶解,過濾,洗滌不溶物,洗滌液與濾液合并,得100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.45%的溶液,求 (1)產(chǎn)生O2的質(zhì)量; (2)原混合物中MnO2的質(zhì)量。 4. 附加題(選做):在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y =2Z中,已知X和Z相對分子質(zhì)量為32和102,則Y的相對分子質(zhì)量為_____。

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