福建省福安五中九年級歷史上冊《第20課 人類邁入“電氣時(shí)代”》導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 新人教版

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1、《第20課 人類邁入“電氣時(shí)代”》導(dǎo)學(xué)案1 課題 人類邁入“電氣時(shí)代” 年級 設(shè)計(jì)者 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng)用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用等基本史實(shí)。 引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“汽車的發(fā)明與使用對人們更有利還是更有害？”等問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的習(xí)慣和全面分析問題的能力。 認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，汽車和飛機(jī)的問世。 難點(diǎn)：學(xué)生對第二次工業(yè)革命推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步的理解。 自主學(xué)習(xí) 反思

2、 1、時(shí)間：____________；主要國家：____________ 2、開始標(biāo)志：__________________________________ 3、電力廣泛應(yīng)用的標(biāo)志：______________________ 4、主要發(fā)明：_____、______、______、______、_________、_______ 5、發(fā)明大王：____________________。 6、新能源：_____、_____、_____。 最重要發(fā)明：_______________。 7、發(fā)明人及發(fā)明：____年 _______發(fā)明_______（美國）； ____年_______

3、_發(fā)明______（德）； ____年________發(fā)明_____（美國） 8、汽車的作用：_____________________________________________ 汽車飛機(jī)的動(dòng)力：________，促進(jìn)新能源_______的開發(fā) 合作交流 總結(jié) 教師指導(dǎo) 總結(jié) 反饋拓展練習(xí) 1.1912年4月14日23點(diǎn)40分，泰坦尼克號(hào)豪華巨輪在北大西洋撞上冰山，次日凌晨2點(diǎn)20分沉沒。下列關(guān)于泰坦尼克號(hào)豪華巨輪敘述中，不符合史實(shí)的是 A．船上裝有以煤為燃料的蒸汽機(jī) B．嘹望員抓起話筒高喊“正前方有冰山” C．發(fā)報(bào)員發(fā)出一

4、封封呼救電報(bào) D．游客紛紛通過互聯(lián)網(wǎng)向家人發(fā)送電子郵件 2.“19世紀(jì)70年代，新能源開始進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，極大地改變了整個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)面貌?！辈牧现械摹靶履茉础笔侵? A．水力 B．風(fēng)力 C．電力 D．煤炭 3.第二次工業(yè)革命期間，下列歐洲國家電力技術(shù)發(fā)展走在最前面的是 泰坦尼克號(hào) A．英國 B．法國 C．意大利 D．德國 4.右圖為世界聞名的“泰坦尼克號(hào)”，它于1912年4月首航時(shí)撞上冰山而沉沒。當(dāng)年，該船在遇險(xiǎn)以后“CQD MG”的無線電呼救信號(hào)，這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明應(yīng)出

5、現(xiàn)在下列哪個(gè)時(shí)期 A．蒸汽時(shí)代 B．電氣時(shí)代 C．計(jì)算機(jī)信息時(shí)代 D．第二次世界大戰(zhàn)期間 5.交通工具的發(fā)明和進(jìn)步改變了人類的生活。世界上最早的火車和飛機(jī)的發(fā)明者分別是 A.瓦特、萊特兄弟 B.史蒂芬孫、卡爾·本茨 C.哈格里夫斯、卡爾·本茨 D.史蒂芬孫、萊特兄弟 6.小春同學(xué)在“五一黃金周”期間隨父母乘坐飛機(jī)，你知道下列還有哪種交通工具與飛機(jī)是在同一次工業(yè)革命中被發(fā)明出來的 A．汽船 B．蒸汽機(jī)車 C．汽車 D．載人航天飛船 7.19世紀(jì)末期20世紀(jì)初期，石油的產(chǎn)量迅速增長，石油工業(yè)迅速發(fā)展。依據(jù)下圖提示，指出與形成這種狀況有關(guān)

6、的發(fā)明是 A．瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī) B．本茨發(fā)明汽車 C．哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī) D．史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號(hào)”機(jī)車 8.有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”。其中“愛迪生點(diǎn)燃世界”是指 A．改良蒸汽機(jī) B．發(fā)明白熾燈 C．研制汽車 D．制成飛機(jī) 9.從火車和汽車最早出現(xiàn)來看，下列有關(guān)表述不正確的是 A．都改變了人們的生產(chǎn)生活方式 B．都帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)興起與發(fā)展 C．都帶來了能源與環(huán)境相關(guān)問題 D．都體現(xiàn)了電

7、力技術(shù)的運(yùn)用轉(zhuǎn)化 10.某歷史興趣小組進(jìn)行探究性課題研究，他們搜集資料的關(guān)鍵詞有“瓦特”、“蒸汽時(shí)代”、“愛迪生”、“電氣化”。下列主題最適合該課題的是 A．工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷 B．改變世界的工業(yè)革命 C．世界開始走向整體 D．整體世界的最終形成 11.資源與環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)，也關(guān)系著我們共同的未來。某校九年級1班的同學(xué)決定圍繞“資源 環(huán)境 發(fā)展”辦一期墻報(bào)，以此號(hào)召大家愛護(hù)地球家園。請你與他們一起準(zhǔn)備相關(guān)資料。 主題一：“工業(yè)文明時(shí)代的資源開發(fā)”。 科技革命影響下的資源開發(fā) 階段 第一階段 第二階段

8、 第三階段 ① 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命 資源 煤炭 ② 、石油 原子能（核能） （1）請你圍繞主題一，在答題卷上對應(yīng)上表中的番號(hào)寫出相關(guān)內(nèi)容。 主題二：“資源開發(fā)、利用與社會(huì)發(fā)展”。 材料一 電燈亮起來了，電話響起來了；內(nèi)機(jī)燃取代蒸汽機(jī)，汽車跑起來了，飛機(jī)飛起來了。 ——川教版《世界歷史》九年級上冊 （2）請你圍繞主題二，根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)談?wù)劦诙喂I(yè)革命中新能源的開發(fā)、利用對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?

9、 主題三 “人與自然 和諧發(fā)展”。 材料二 地球是人類的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去幾十年里持續(xù)惡化。 人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。下列是1992—2020年世界環(huán)境日的部分主題： 1992年：只有一個(gè)地球—一齊關(guān)心，共同分享 2020年：轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì) 2020年：唯一的地球，共同的未來 2020年：綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了么？ ——摘編自百度網(wǎng) （3）請你圍繞主題三，根據(jù)材料二分析指出設(shè)立“世界環(huán)境日”的原因。并根據(jù)材料二，概括出“世界環(huán)境日”主題的特點(diǎn)。 （4）結(jié)合上述主題內(nèi)容，請你為本期墻報(bào)設(shè)計(jì)一句“寄語”。