2020版人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè) 第5課 我看同步 精講精練(II)卷
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2020版人教部編版九年級(jí)上冊(cè) 第5課 我看同步 精講精練(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.通過開展“誦紅詩、唱紅歌”等活動(dòng),使同學(xué)們加深了對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)和熱愛。 B.有沒有一個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是能否取得好成績的條件之一。 C.美國發(fā)明了一種空間碎片清掃設(shè)備,用于處理直徑小于1厘米左右的太空垃圾。 D.盡早實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制,不僅僅是對(duì)網(wǎng)民個(gè)人權(quán)益的保護(hù),也會(huì)提高現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 2 . 下列各組詞語的書寫和加點(diǎn)字的讀音無誤的一項(xiàng)是:( ) A.適戍(zh)唯余莽莽風(fēng)騷(sāo)朦朦朧朧 B.休祲(jn)溫聲細(xì)語襁褓(qiǎng)斜暉脈脈 C.怫然(f)原馳蠟象棲息(xī)潤如油膏 D.鴻鵠(ho)一代天嬌靜謐(m)紅裝素裹 3 . 下面語段的內(nèi)容,偏離中心意思的一項(xiàng)是 ( ) 成長是每一個(gè)青少年必須面對(duì)的話題。走進(jìn)語文課本,①《走一步,再走一步》教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy,②《羚羊木雕》告訴我們應(yīng)該如何面對(duì)與父母的分歧,③《蘇州園林》是一把打開園林美景之門的鑰匙,④《敬業(yè)與樂業(yè)》讓我們對(duì)現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)有了更深的領(lǐng)悟,⑤《云南的歌會(huì)》蘊(yùn)涵著濃郁的民間文化氣息。課文讓我們領(lǐng)悟到成長的真諦。 A.①④ B.②③ C.④⑤ D.③⑤ 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文,完成后面小題。 遺忘的芍藥 ①芍藥首先是一味藥,一味中藥;其次是一種草,可以治病的草;最后才是一種花,香不過蓮花的清遠(yuǎn),艷不過牡丹的華貴,但她的美卻是大寫意的,我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在蓮花和牡丹之上,可是,為什么很少有人提及她呢? ②我記不清她是怎樣的一種美。那個(gè)冬天快要結(jié)束的時(shí)候,我從北方返程,友人相贈(zèng)一植物根莖。一根多瓣,瓣瓣如霞,擁抱在一處。好像一朵盛開的紅蓮花,然而一問,才知道是芍藥的根莖,可入藥;花呢,也可以曬干泡茶。這么漂亮的植物根莖,仿佛一塊玲瓏無比的美玉。埋在地下,豈不是可惜了這份上帝的禮物?顯然,我的擔(dān)心是多余的,友人告訴我,芍藥最美麗的部分不是她的根莖,而是她的花朵,如果看見了她的花,你一定會(huì)情不自禁地愛上她的大美!我半信半疑地把她埋在了小區(qū)花園的一個(gè)角落,期待著友人這番話不會(huì)騙我。 ③我記不清她是怎樣長出第一枝嫩芽的。那個(gè)早晨,我看見小角落的泥土堆里,冒出了一片紅紅的尖尖的小腦袋.遠(yuǎn)看如同竹筍形狀,但沒有薄薄的筍衣,秸稈也比較水嫩。不幾天,那些小腦袋開始長高了,變長了,秸稈上生出了密匝匝的芽頭,令人奇怪的是,那些小芽頭們也是紅色的,或褐紅,或鮮紅,或緋紅,或水紅,爭先恐后,搶著朝上長。大約十來天的光景吧,紅紅的芽頭們漸漸地向綠色過渡了,是那種墨綠色,然后是油綠、碧綠、嫩綠、蛋黃綠。直到芽頭越長越高,我才發(fā)覺這芍藥花的枝枝葉葉,原來可以是綠的,根本不是紅的,更不是什么紅藥水染紅的。 ④我記不清她是怎樣打開第一朵花兒的了。每天下樓散步時(shí),我的目光總愛往花園的方向瞟,希望能一眼看見她。除了一小叢碧綠之外,很難分辨出哪是葉哪是草來。我只有默默走近,看看她的長勢(shì)如何如何了,好像只有這樣,自己才稍稍心安一點(diǎn)點(diǎn),看看葉子的脈絡(luò)走向,摸摸每一葉片的肥厚,然后憑借手感和植物的潮濕度,判斷她下周的未來前景。一個(gè)午后,我匆匆經(jīng)過小花園,隨便那么一瞥,竟然看見了一個(gè)小紅點(diǎn)似的花蕾。幾天后,一團(tuán)紅,宛如霧,一瓣一瓣地打開,一縷一縷地吐著香氣,水靈,透明,不濃不淡,似曾相識(shí),讓你有一種說不出來的喜歡。 ⑤記不清那棵芍藥究竟開了多少朵花兒。在廣州這樣的南方城市,整整一個(gè)夏天、大半個(gè)秋天。她都在一次次怒放,一次次枯萎,再一次次堅(jiān)定地怒放,彰顯著她的美麗。自然,我也沒有辜負(fù)她的熱情,無數(shù)次流連在那個(gè)小花園,且不厭其煩地向四鄰們介紹她的名字、她的醫(yī)藥價(jià)值,解釋她和牡丹是同一個(gè)祖先,知名度之所以太低,是因?yàn)樗拿捞珒?nèi)斂了,也太安靜了,在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、廣告漫天飛的時(shí)代,她太容易被我們遺忘掉了。 ⑥我記不清我的芍藥是怎樣消失的了。印象里,是一個(gè)特別無所謂的黃昏,我發(fā)現(xiàn)她所有的枝葉都沒有了,草地上一片狼藉,有新土慌亂翻過的痕跡。很顯然,她被人薅掉枝葉,連根挖走,不知是丟進(jìn)了垃圾桶,還是移植到了哪里…… ⑦這些年,我有太多太多的記不清,這株芍藥的細(xì)枝末節(jié)也在時(shí)間里漸漸遠(yuǎn)去,但每每走過小園兒,總有一種牽掛揮之不去。華麗之中的素樸?還是繁盛之間的孤寂?打開畫本。她的枝葉在我眼前又一一散開,我畫過芍藥洗盡鉛華的姿容,夢(mèng)過她在風(fēng)中一朵花蕾一朵花蕾地綻開……依舊對(duì)她的突然蒸發(fā)耿耿于懷。也許今生,我如果不去如此一點(diǎn)一滴、一筆一畫地寫她,如果僅僅是我筆下一種陌生植物的話,她真的是毫無靈魂、毫無氣象可言了。想一想我們的一生里,有多少美麗擦肩而過,有多少燈花守候到老,錯(cuò)過了只是錯(cuò)過了,悔過了只是悔過了,這是很多人事后的喟嘆。 ⑧這個(gè)世上。遺忘是一種無意識(shí)的小動(dòng)作,而彎腰撿拾起那些“遺忘”,往往也是人生中有價(jià)值的細(xì)節(jié),也可能是最偉大的轉(zhuǎn)彎處。 4 . 本文第①段說“但她的美是大寫意的”,芍藥這種“大寫意”的美具體體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡要概括。 5 . 文章⑦自然段主要寫了什么?表達(dá)了我怎樣感情? 6 . 本文以“遺忘的芍藥”為題有什么含義? 7 . 請(qǐng)從修辭或語言運(yùn)用的角度,簡要賞析文中劃線的句子。 幾天后,一團(tuán)紅,宛如霧,一瓣一瓣地打開,一縷一縷地吐著香氣,水靈,透明,不濃不淡,似曾相識(shí),讓你有一種說不出來的喜歡。 8 . 文章第⑧段很有意味,請(qǐng)簡要分析其含義及作用。 三、綜合性學(xué)習(xí) 9 . (1)下面是幾則新聞的標(biāo)題,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,寫出你探究的結(jié)果。(不超過15字) ①成都高新區(qū)創(chuàng)新工程項(xiàng)目審計(jì)“互聯(lián)網(wǎng)+”模式(2016年9月28日四川新聞網(wǎng)) ②田蘭寧:推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+健康養(yǎng)老”產(chǎn)業(yè)發(fā)展(2016年9月28日新華網(wǎng)) ③我國首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+文化”智慧城市競相開封(2015年9月29日《河南日?qǐng)?bào)》) ④“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代公益可以這樣做(2015年12月17日《世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)——浙江在線》) 答:________________________________________________________ (2)下面是一幅關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的漫畫,請(qǐng)結(jié)合畫面和文字說說漫畫寓意。 答:________________________________________________________ 四、其他 10 . 請(qǐng)從下列選項(xiàng)中找出越劇的代表劇目。( ) A.《牡丹亭游園》 B.《霸王別姬》 C.《梁山伯與祝英臺(tái)》 D.《牛郎織女》 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、綜合性學(xué)習(xí) 1、 四、其他 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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