三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第4單元 16《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》課件4 語(yǔ)文S版.ppt
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語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)本課生字和詞語(yǔ) 有感情地朗讀課文 2 學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法 體會(huì)環(huán)境污染帶來(lái)的危害 增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí) 學(xué)習(xí)生字 偵蚊毒悲劇撞漏污 初讀課文 整體感知 1 以自己喜歡的方式讀課文 2 邊讀邊思考 課文寫(xiě)了幾種報(bào)告 這幾份報(bào)告是怎樣的 課文寫(xiě)了鳥(niǎo)兒們的什么報(bào)告 這些報(bào)告說(shuō)明了什么 細(xì)讀課文 理解內(nèi)容 鳥(niǎo)兒們都怎么了 燕子為什么哭泣 海鷗為什么再也飛不起來(lái)了 我 的鳥(niǎo)兒為什么迷失了方向 朗讀課文 交流感悟 哭泣 嗚咽 已經(jīng)不是第一回啦 真糟糕 令人奇怪的是 沒(méi)想到 就再也飛不起來(lái)了 連海上的鳥(niǎo)兒也受到了威脅 我感到不安極了 作者為什么不安極了 現(xiàn)在 不僅山林里的鳥(niǎo)兒受到了傷害 連海上的鳥(niǎo)兒也遭遇到了不幸 不同生活習(xí)性的鳥(niǎo)兒都有可能面臨滅絕 你想過(guò)鳥(niǎo)類(lèi)為什么會(huì)受到這樣的傷害嗎 人類(lèi)的自私自利破壞了生態(tài)環(huán)境 我們能給鳥(niǎo)兒以什么幫助呢 法律 在山林多設(shè)立一些警示標(biāo)語(yǔ) 如 鳥(niǎo)兒也有生命 請(qǐng)你網(wǎng)下留情 勸君莫打枝頭鳥(niǎo) 子在巢中望母歸 等等 失去了這么多鳥(niǎo)類(lèi)朋友 此時(shí)你的心情是怎樣 有什么體會(huì)呢 拓展實(shí)踐 同學(xué)們課后自己去了解當(dāng)?shù)氐奈廴厩闆r資料 用第一人稱(chēng)寫(xiě)一份 偵察報(bào)告下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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