《天津市太平村中學九年級化學上冊 實驗探究練習(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《天津市太平村中學九年級化學上冊 實驗探究練習(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、探究
1、某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成。為探究其組成,小華同學進行了如下實驗:
Ⅰ、取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色。再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生。過濾,所得濾液為紅色。
(1)由實驗Ⅰ中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是______(寫化學式,下同),一定不含有的物質(zhì)是________;
為了進一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在,小華繼續(xù)進行了如下實驗:
Ⅱ、取適量實驗Ⅰ所得的紅色濾液放入試管中,滴加過量的稀硝酸,溶液變無色。再向試管中逐滴加入適量的硝酸
2、銀溶液至恰好完全反應,觀察到有白色沉淀生成。過濾,所得濾液為無色。
Ⅲ、從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑,代替實驗Ⅰ中的氫氧化鈣溶液進行實驗,其余的試劑及操作與實驗Ⅰ的均相同。
通過實驗Ⅱ和實驗Ⅲ,小華得出結論:樣品中可能含有的物質(zhì)確實存在。
(2)實驗Ⅱ所得無色濾液中,除酚酞以外,還含有的溶質(zhì)為_____;
(3)實驗Ⅲ中代替氫氧化鈣溶液的試劑是________溶液,可觀察到的現(xiàn)象為________
2、 實驗探究:氫氧化鈉溶液中哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使指示劑無色酚酞試液變紅。實驗步驟:
①??在第一支試
3、管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象;
②?在第二支試管中加入約2mLNaCl(pH=7)溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象;
③?在第三支試管中加入約2mLNaOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。
3、通過上述實驗的探究回答下列問題(下述“現(xiàn)象”是指無色酚酞是否變紅):
(1)實驗①看到的現(xiàn)象是??????? ? ? ?;你得出的結論是??????? ????。
(2)實驗②看到的現(xiàn)象是???????????? ;說明鈉離子??????????? ??? 。
(3)實驗③看到的現(xiàn)象是?????????? ? ;你得出的結論是??????????? 。
4、4、碳酸鈣在高溫下煅燒一段時間后,得到白色固體。兩研究性學習小組的同學為了確定白色固體的成分,對其可能的組成進行了探究。
一組:??? 猜想:白色固體的成分可能是CaCO3和CaO的混合物。
實驗:(請寫出實驗步驟及象)????????????????????????????????????????????????????。
結論:是CaCO3和CaO的混合物。
二組:??? 猜想:白色固體可能全部是氧化鈣。
設計方案:取試樣于試管中,加入水,再通入二氧化碳,變渾濁。
二組的方案正確嗎???????????? ,理由 ???????????????????????????????
5、。
5、假設為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究,小明提出了兩項探究任務:
(1)探究干燥劑是否失效;(2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣。他設計了以下的探究方案:
問題與猜想
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
(1)干燥劑是否失效
取樣品放入試管中加入適量的水,觸摸試管壁。
?
干燥劑失效
(2)失效的干燥劑中含有氫氧化鈣
加水充分攪拌、過濾后,用PH試紙測其溶液的PH。
?
有氫氧化鈣
你認為探究(2)是否嚴密?請說明原因????????????????????????????????????? 。
你認為以CaO為主要成分的干燥
6、劑在空氣中放置久了,除能轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2外,還可能轉(zhuǎn)化為 ??????????,請簡要說明驗證的思路 ???????????????????????????????????。
第一題:現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝,但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會使食品氧化、受潮變質(zhì),因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑,以使食品保質(zhì)期更長一些。甲、乙、丙同學為了探究“脫氧劑”的成分,從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋,打開封口,將其倒在濾紙上,仔細觀察,脫氧劑為灰黑色粉末,還有少量的紅色粉末。
提出問題:該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末各是什么?
猜想:甲同學認為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅
7、色粉末可能是銅。
乙同學認為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉,紅色粉末是氧化鐵。
丙同學認為:灰黑色粉末可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅。
(1)、你認為 ????????同學的猜想正確。
(2)、請設計一個實驗方案來驗證你的猜想是正確的,并填寫以下實驗報告:
?
實驗步驟
預期的實驗現(xiàn)象
實驗結論
?
?
?
?
第二題:某校進行化學實驗考察時,老師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、木炭粉或者是這兩者的混合物,讓他們通過實驗探究來確定。某同學探究過程如下:
(1)〔提出問題〕假設1:黑色粉末是木炭粉;
2:?????
8、????????????????????????? ?;
假設3:?????????????????????????????? ?;
(2)〔設計實驗方案〕:他對實驗進行了一下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,并加入過量的稀硫酸。則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表。
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
結論
①
假設1成立
②
?
③
假設1成立
(3)〔進行實驗〕:通過實驗及分析,確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物。
(4)〔拓展〕:為了進一步探究木炭粉和氧化銅的性質(zhì),他又利用這種混合物補充作了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置。請你回答:
①燒杯中 ????????( 填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質(zhì)是??????? (寫化學式).
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為 ????????????????????。