直線的方程經典題型總結加練習題-含答案
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(1)直線的傾斜角 定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0≤α<180 (2)直線的斜率 ①定義:傾斜角不是90的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。 當時,; 當時,; 當時,不存在。 ②過兩點的直線的斜率公式: 所有直線都有傾斜角,但不是所有直線都有斜率 概念考查 1、已知經過點A(-2,0)和點B(1,3a)的直線與經過點P(0,-1)和點Q(a,-2a)的直線互相垂直,求實數a的值。 x y x y x y A B D O O O O x y 2、直線與在同一坐標系下可能的圖是( ) C 3、直線必過定點,該定點的坐標為( ) A.(3,2) B.(2,3) C.(2,–3) D.(–2,3) 4、如果直線(其中均不為0)不通過第一象限,那么應滿足的關系是( ) A. B. C. D.同號 5、若點A(2,–3),B(–3,–2),直線過點P(1,1),且與線段AB相交,則的斜率的取值范圍是( ) A.或 B.或 C. D. (3)兩點間距離公式:設是平面直角坐標系中的兩個點, 則 (4)點到直線距離公式:一點到直線的距離 概念考查 (1) 求兩平行線:3x+4y=10和:3x+4y=15的距離。 (2) 求過點M(-2,1)且與A(-1,2),B(3,0)兩點距離相等的直線方程。 (3) 直線經過點P(2,-5),且與點A(3,-2)和點B(-1,6)的距離之比為1:2,求直線的方程 (4) 直線過點A(0,1),過點(5,0),如果,且與的距離為5,求、的方程 (5)已知點P(2,-1) a、求過P點且與原點距離為2的直線的方程 b、求過P點且與原點距離最大的直線的方程,最大距離是多少 (5)、求關于點對稱的對稱問題的方法。 (1)求已知點關于點的對稱點。(距離相等,三點同線) (2)求直線關于點的對稱直線。(平行,點到線距離相等) (3)求點關于直線的對稱點。(在垂直線上,距離相等) (4)求直線關于直線的對稱直線。(平行:距離相等;相交:過交點,點對稱) 概念考查 已知直線:y=3x+3,求: (1) 點P(4,5)關于的對稱點坐標; (2) 直線y=x-2關于的對稱直線的方程; (3) 直線關于點A(3,2)的對稱直線的方程。 (6)直線上動點與已知點距離的最大最小值 a. 在直線上求一點P使PA+PB取得最小值時,若點A、B位于直線的同側,則作點A(或點B)關于的對稱點(或點),連接(或)交于點P,則點P即為所求。若點A、B位于直線的異側,直接連接AB交于P點,則點P即為所求??珊営洝巴瑐葘ΨQ異側連”。即兩點位于直線的同側時,作其中一個點的對稱點;兩點位于直線的異側時,直接連接兩點即可。 b. 在直線上求一點P使||PA|-|PB||取得最大值時,方法與a恰好相反,即“異側對稱同側連”。 概念考查 (1) 已知兩點A(3,-3),B(5,1),直線,在直線上求一點P,使|PA|+|PB|最小。 (2) 求一點P,使|PA|-|PB|最大 直線的方程經典例題 經典例題透析 類型一:求規(guī)定形式的直線方程 1.(1)求經過點A(2,5),斜率是4直線的點斜式方程; (2)求傾斜角是,在軸上的截距是5;直線的斜截式方程; (3)求過A(-2,-2),B(2,2)兩點直線的兩點式方程; (4)求過A(-3,0), B(0,2)兩點直線的截距式方程. 思路點撥: 直線方程有點斜式、斜截式、兩點式、截距式、一般式,要根據條件寫出直線方程. 解:(1)由于直線經過點A(2,5),斜率是4,由直線的點斜式可得; (2); ; . 總結升華: 寫規(guī)定形式的方程,要注意方程的形式. 舉一反三: 【變式1】 (1)寫出傾斜角是,在軸上的截距是-2直線的斜截式方程; (2)求過A(-2,-3),B(-5,-6)兩點直線的兩點式方程; (3)求過A(1,0), B(0,-4)兩點直線的截距式方程. 【答案】 (1); ; . 類型二:直線與坐標軸形成三角形問題 2.過點P(2,1)作直線與x軸、y軸正半軸交于A、B兩點,求△AOB面積的最小值及此時直線的方程. 思路點撥: 因直線已經過定點P(2,1),只缺斜率,可先設出直線的點斜式方程,且易知k<0,再用k表示A、B點坐標,結合函數及不等式知識求解. 解析: 解法一:設直線的方程為:y-1=k(x-2), 令y=0,得:x=; 令x=0,得y=1-2k, ∵與x軸、y軸的交點均在正半軸上, ∴>0且1-2k>0 故k<0, △AOB的面積 當且僅當-4k=-,即k=-時, S取最小值4, 故所求方程為y-1=-(x-2),即:x+2y-4=0. 總結升華: 解法一與解法二選取了直線方程的不同形式,解法三考慮到圖形的直觀性,利用了形數結合的思想,體現了解題的“靈活性”. 已知直線過一點時,常設其點斜式方程,但需注意斜率不存在的直線不能用點斜式表示,從而使用點斜式或斜截式方程時,要考慮斜率不存在的情況,以免丟解. 而直線在坐標軸上的截距,可正、可負,也可以為零,不能與距離混為一談,注意如何由直線方程求其在坐標軸上的截距. 類型三:斜率問題 3.求過點,且與軸的交點到點的距離為5的直線方程. 思路點撥: 要對直線是否存在斜率的不同情況加以分類解析,結合題目中的相關條件設出對應的直線方程,然后求解. 解析: (1)當直線斜率存在時,因為直線與軸相交,所以,設直線的斜率為, 已知直線過點,代入點斜式方程,得, 所以直線與軸的交點為則有,解得, 故所求直線方程為; (2)當直線斜率不存在時,經過點A且垂直于軸的直線與軸的交點(-4,0)到的距離也恰好 為5,所以直線也滿足條件. 綜上所述,所求直線方程為或. 總結升華: 解答此類問題時,容易忽視直線斜率不存在時的情況,同學們在實際解答時要全面考慮.斜率不存在的直線(即垂直于軸的直線)不能用點斜式、斜截式方程求解,點斜式、斜截式方程的使用條件是直線斜率必須存在.因此,用點斜式、斜截式方程求解直線方程時要考慮斜率不存在的情況,以免丟解. 類型四:截距問題 4.求過點且在兩坐標軸上截距相等的直線方程. 思路點撥: 要對直線截距的不同情況加以分類解析,結合題目中的相關條件設出對應的直線方程,然后求解.直線在兩軸上截距相等,直接考慮截距式方程,也可以用由圖形性質,得到k=-1時截距相等,從而選用點斜式. 解題時特別要注意截距都是0的情況,這時選用函數. 解析: (1)當截距不為零時,設所求直線方程為,將點代入得,解得, 故所求直線方程為; (2)當截距為0時,直線方程為 綜上所述,所求直線方程為或. 總結升華: 注意截距與距離的區(qū)別,截距可正、可負、可為零,不可與距離混為一談.截距式方程的使用條件是直線在軸、軸上的截距都存在且不為零,垂直于坐標軸和過原點的直線不能用該方程求解,因此用截距式方程要考慮截距為零的情況.解答此類問題時,容易遺漏所求直線在在軸、軸上的截距為0的情況,在實際解答時要全面考慮.- 配套講稿:
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