《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達翰爾族區(qū)達呼店鎮(zhèn)中學校九年級歷史上冊 第22課 科學和思想的力量導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達翰爾族區(qū)達呼店鎮(zhèn)中學校九年級歷史上冊 第22課 科學和思想的力量導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第22課 科學和思想的力量
【學習目標】
1．了解和掌握的知識：以伏爾泰為代表的法國啟蒙思想家及其主張，影響；牛頓
和達爾文的突出成就；愛因斯坦相對論的偉大貢獻。
2． 通過了解伏爾泰等啟蒙思想家的主張在近代社會中的重大作用，讓同學們意識到在社會發(fā)展中的能動性。
3．通過分析思想家和科學家取得成就的過程，使同學樹立不畏權貴，敢于捍衛(wèi)真理和為了科學的事業(yè)不計較個人的得失，敢于奉獻的敬業(yè)精神。
學習重點：科學的革命
難點：思想啟蒙的火種
【自主學習】自主學習、知識梳理（閱讀課文，完成下列問題并在課本上做好知識標記）
1． 使資本主義社會進步的因素中，除政治經濟方面外，還表現在那
2、些方面？
?
(1) 世紀法國著名 家
2．伏爾泰 (2)主張：反對 主張
強調 批判
(3)影響：<1>
<2>
3.請你聯(lián)系中國近代有關史實，說一說歷史上的思想解放運動對社會進步有什么重要作用？
3、 (1) 國近代自然科學的奠基人之一
(2)成就：<1>天文學
<2>數學
4．牛頓 <3>力學
對自然科學的發(fā)展影響巨大
a 國著名的生物學家。
4、
5．達爾文 b 成就： 年寫成 一書，提出 思想
c 作用：<1> <2>
6．愛因斯坦是20世紀偉大的科學家， 他最重要得貢獻是
【合作導學】（生生互助、師生互動，點撥釋疑，共同提高)
（一）通過我們對上述科學家的學習，你認為我們 應從他們身上吸取那些有益的食糧？
（二）20世紀的愛因斯坦最重要的貢獻是發(fā)現了相對論，相對論不但打開了原子能時代的大門，而且拓寬了人們對時間和
5、空間的認識。同時，原子能還是一柄雙仞劍，請你談一下對原子能問題利弊的認識，并說明我國發(fā)展核武器的必要性。
【分層導練】
一、選擇題
1、伏爾泰是18世紀法國啟蒙思想家。下列觀點符合他思想的是（? ?）
?A．生物進化????????B．三權分立???????C．自由平等????????D．君主專制
?2（2020·四川自貢）英國科學家達爾文的墓志銘是：“他把世界翻了一個個，雖然并不完全?！逼渲?，“他把世界翻了—個個”是指達爾文（ ???）
? A．發(fā)現了美洲新大陸????B．創(chuàng)立了相對論
?C．揭開了工業(yè)革命的序幕??????D．提出了生物進化論
6、
3、1921年3月上海《時事新報》刊登了一篇駐德國記者的特約稿，評論道：“愛因斯坦的革命事業(yè)，比昔日的德國路德之宗教革命，其影響還要重大，這位先生把舊科學的概念，一齊推翻?！睈垡蛩固沟耐怀鲐暙I是指（?? ?）?
A．創(chuàng)立了相對論??B．建立了經典力學的基本體系?
C．提出了生物進化論??D．發(fā)現了萬有引力定律?
4、（2020·江蘇南京）30．初三某班的黑板報以名人格言的形式介紹歷史人物及成就，其中對應錯誤的是（???）
? A．“人不可有傲氣，但不可無傲骨”――國畫《愚公移山》的作者徐悲鴻
B．“天才是1%的靈感加99%的汗水”――電燈的發(fā)明者愛迪生
?C．“給我一個支點
7、，我將撬動整個地球”――相對論的提出者愛因斯坦
? D．“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上”――微積分的創(chuàng)建者牛頓
4.下列的歷史人物中，屬于18世紀法國啟蒙思想家的是
A 拿破侖 B 伏爾泰 C 哥倫布 D但丁
5．近代自然科學的奠基人是 。
A 牛頓 B 愛因斯坦 C、哥白尼 D、馬可波羅
6．物理的一場重大的革命是 。
A 愛因斯坦的相對論 B 牛頓完整的力學理論體系
C、阿基米德的浮力定律
二、閱讀下列材料：
材料一??人是一件
8、多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！人是宇宙的精華！萬物的靈長！?
——《哈姆雷特》?
材料二??一切享有各種天然能力的人，顯然都是平等的；當他們發(fā)揮各種動物機能的時候，以及運用他們的理智的時候，他們是平等的。?
????——伏爾泰?
（1）材料一中的觀點出現在哪次運動中？請舉出一位這一運動中文學或藝術上的代表人物。這次運動的作用是什么??
（2）伏爾泰是法國什么運動的著名思想家？這一運動中批判的鋒芒直接指向什么？同時熱情宣傳了什么思想？這一思想又分別體現在美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的哪一文件中？
【課后小結】收獲
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