《陜西兩渡鎮(zhèn)初級中學(xué)2020秋九年級歷史上冊 第11課 英國資產(chǎn)階級革命導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西兩渡鎮(zhèn)初級中學(xué)2020秋九年級歷史上冊 第11課 英國資產(chǎn)階級革命導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11課 英國資產(chǎn)階級革命 導(dǎo)學(xué)案
班級 姓名
【學(xué)習(xí)目標】
1、識記《權(quán)利法案》;英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的標志.
2、認識革命的經(jīng)過;君主立憲制的確立及革命的歷史意義。(重點)
3、《權(quán)利法案》(難點)
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
一、“君權(quán)神授”下的英國:
1、英國資本主義的發(fā)展:
原因:新航路開辟以后,歐洲的主要商道和貿(mào)易中心從 轉(zhuǎn)移到了 。
表現(xiàn): 和 成長起來,并逐漸成為資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)階級。
2、英國封建王朝的專制統(tǒng)治
17世紀時,
2、英國國王竭力推行封建專制統(tǒng)治,鼓吹 ,根本不把議會放在眼里。國王 上臺后,專橫有增無減,多次解散議會,還巧立名目,任意征稅,搜刮錢財,把持肥皂、鹽、酒、煤等商品的專賣權(quán)。
二、英國資產(chǎn)階級革命
1、爆發(fā)的根本原因: 制度阻礙了英國資本主義的發(fā)展。
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
2、導(dǎo)火線(直接原因): 起義。
3、開始的標志:1640年, 重新召開議會籌集 ,議員們對其猛烈抨擊,要求 。
4、爆發(fā)的時間: 領(lǐng)導(dǎo)階級: 領(lǐng)導(dǎo)人: 。
5、主要經(jīng)過:曲折復(fù)雜
6、結(jié)束標志:
11、 年宮廷政變,即光榮革命。
7、性質(zhì)或方式:
8、意義:推翻了 ,確立了 ,為 的發(fā)展掃清了道路,推動了 。改變英國的 。
三、《權(quán)利法案》
1、頒布的時間: 。目的: 。頒布機構(gòu): 。
2、實質(zhì):以 形式限制王權(quán)。
2、內(nèi)容:規(guī)定不經(jīng) 的同意,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍; 不能隨意廢除法律,不能停止法律的執(zhí)行。
12、3、作用: 制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。
【課堂研討】
英國資產(chǎn)階級革命后,在英國民間流傳一個典故:風(fēng)能進、雨能進、國王不能進。怎樣理解這個典故背后所隱藏的政治寓意?
【延伸拓展】
試著聯(lián)系第10課的新航路開辟和文藝復(fù)興運動,找找它們和英國資產(chǎn)階級革命之間的有什么關(guān)系?
【達標檢測】
1、陳昊同學(xué)正在查找“查理一世、權(quán)利法案、新貴族”等資料。由此可以判斷他探究的相關(guān)史實是(? )????????
A.英國資產(chǎn)階級革命?? B.美國獨立戰(zhàn)爭?? C.法國大革命???? D.十月革命??
2、雖然當今英國女王
13、伊麗莎白二世是英國國家的象征,但國家最高權(quán)力卻掌握在議會而不是女王手中。這種制度源于法律文獻(? )
A.《1787年憲法》?? B.《權(quán)利法案》 C.《人權(quán)宣言》 ?D.《獨立宣言》
3、利用立法手段鞏固革命成果是早期資產(chǎn)階級革命的重要特點之一?!稒?quán)利法案》的頒布(? )
A.明確地表達了主權(quán)在國民的進步思想?
B.第一次以國家的名義宣布了人民的權(quán)利神圣不可侵犯?
C.使資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)在英國建立起來?
D.是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針
4、小李找來《權(quán)利法案》《王位繼承法》兩份材料,他是為研究哪個主題準備的(? )
A.英國的君主立憲制????
14、B.法蘭西第一共和國的建立
C.美國獨立戰(zhàn)爭的勝利?? D.法蘭西第一帝國的建立
5、英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是( )
(1)國王(2)資產(chǎn)階級(3)新貴族(4)貴族
A.(1)(3) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(2)
6、右圖反映的事件是( )
A.處死查理一世 B.英國成立共和國
C.克倫威爾就任護國主 D.處死路易十六
7、閱讀下列材料:
不經(jīng)國會的批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。
(1)上述材料出自于哪個國家的什么文件?
15、(2)何時、由什么機構(gòu)頒布的?
(3)該文件從哪些方面限制了國王的權(quán)利?
(4)通過該文件,英國建立了什么樣的政治制度?
(5)實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多,請你再舉出一個例子。
【總結(jié)與反思】
英國資產(chǎn)階級革命表
名稱
根本原因
革命任務(wù)
起止時間
領(lǐng)導(dǎo)階級
領(lǐng)導(dǎo)人
軍隊
過程
頒布文獻
影響
英國資產(chǎn)階級革命
【課堂研討】
《權(quán)利法案》頒布后,限制了王權(quán)
【延伸拓展】
新航路的開辟為英國資產(chǎn)階級革命奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ),文藝復(fù)興為英國資產(chǎn)階級革命奠定了思想文化基礎(chǔ)。
【達標檢測】
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A
7.(1)英國 《權(quán)利法案》
(2)1689年 英國議會
(3)從稅收、軍隊、法律幾個方面
(4)君主立憲制
(5)日本、荷蘭、西班牙