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1、第二節(jié) 生物學(xué)的研究方法同步練習(xí)
1. 肉湯變酸是由微生物引起的，這些微生物來自于空氣。這一假設(shè)的成立是由( )證明的。
A. 達(dá)爾文 B. 巴斯德
C. 施萊登 D. 施旺
2. 生物能夠生長、發(fā)育并繁壯后代的基礎(chǔ)是( )。
A. 遺傳 B. 變異
C. 應(yīng)激性 D. 新陳代謝
3. 探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的____ ___，并作出符合科學(xué)事實(shí)的___ ____；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究___
2、 __ 。
4. 探究計(jì)劃包括_ ____和_ _____，以及所需要的____ ___、____ ____等。
5. 可供生物學(xué)探究采用的方法有很多，如____ ____、___ _____、__ ______、____ ____等，在實(shí)際工作中，往往多種探究方法并用。
6. 生物科學(xué)探究過程大致包括以下六個環(huán)節(jié)，分別是___
3、 _____、_____ ___、___ _____、___ _____、__ ______、___ _____。
7. 觀察法是在___ _____狀態(tài)下，研究者按照一定的__ _____和____ ____，用自己的____ ____外加__ ______，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地__ ______、____ ____和___ __ ___，以發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
8. 實(shí)驗(yàn)法是利用特定的_____ ___和____ ____，通過有目的、有步驟的____ ____和____ ____，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
七年級生物上冊《生物學(xué)的研究方法》同步練習(xí) 濟(jì)南版
