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1、尿的形成和排出
?教 學 目 標:
??? 一、知識目標:
??? 1、說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個器官的功能。
??? 2、概述腎臟的結(jié)構(gòu),以及腎臟與尿液形成相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點
??? 二、能力目標
??? 觀察泌尿系統(tǒng)的模型、 豬的腎臟 ,提高觀察能力。
??? 三、情感態(tài)度與價值觀目標
??? 通過腎單位的結(jié)構(gòu)和功能的學習,建立生物體的結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。
??? 教學重點:腎臟的結(jié)構(gòu)
??? 教學輔助手段:投影、模型
??? 教 學 過 程:
??? 一、導入:
??? 人體代謝廢物的排出有哪些途徑?(生答略)人體的代謝廢物主要以尿液的形式通過泌尿
2、系統(tǒng)排出。要了解尿液是怎樣形成和排出的,首先要了解泌尿系統(tǒng)的組成及功能。
??? 二、出示學習目標:
??? 投影儀出示學習目標,讓學生明確本節(jié)課學習內(nèi)容。
??? 三、教學過程:
??? (一)學習泌尿系統(tǒng)的組成
??? 1、學生自學課本P60的2、3自然段和P62最后1自然段。
??? 2、學生板書泌尿系統(tǒng)的組成 。
??? 3、教師利用人體半身模型演示四種泌尿器官的位置排列情況。
??? 4、學生說出腎臟、輸尿管、膀胱、尿道的功能。
??? (二)學習腎臟
??? 1、學生觀察新鮮的豬腎臟的外形。觀察要求:① 腎臟是什么顏色的?②腎臟的外形像什么?③找到腎門 (腎臟的
3、一側(cè)有一凹陷,叫做腎門)并找到與它相連的三根管道,說出三根管道的名稱和結(jié)構(gòu)差異。
??? 2、?學生觀察豬腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。對照課文P61圖11- 4 ,區(qū)別腎盂、皮質(zhì)、髓質(zhì)。
?
??? 小結(jié) : 這節(jié)課我們學習了泌尿系統(tǒng)的組成,腎臟是形成尿的器官,而腎單位是形成尿的基本單位。那么尿是怎樣形成的?下節(jié)課我們共同來研究這個問題。
??? 四、達標檢測:
??? 1、 每個腎臟有100多萬個____組成。每個_____包括腎小球、腎小囊和腎小管三個部分,____和____組成腎小體。
??? 2 、腎小球是一個由數(shù)十條_____彎曲盤繞形成的血管球,血液從_____動脈流入____,由___動脈流出腎小球。
??? 3、? 填寫腎臟的縱剖面模式圖。
??? 五、板書設(shè)計:
??? 11.2????????????? 尿的形成和排出(一)
??? 腎臟?? ——形成尿液
??? 輸尿管 ——輸送尿液
??? 泌尿系統(tǒng)的組成????? 膀胱?? ——貯存尿液
??? 尿道?? ——排出尿液
??? 腎小球???
??? 腎小體
??? 腎單位??? 腎小囊
??? 腎小管
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