河北省保定市雄縣九年級化學(xué)下冊 第10單元 課題1 常見的酸和堿（第1課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）

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1、課題1 常見的酸和堿（第一課時） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解濃硫酸的特性、稀釋方法和酸的化學(xué)性質(zhì)。 2、掌握鹽酸、稀硫酸的性質(zhì)和用途及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 【學(xué)習(xí)重點】鹽酸和硫酸的化學(xué)性質(zhì)。 一、自主學(xué)習(xí)： 閱讀課本完成： 1、二氧化碳氣體通入石蕊試液中的現(xiàn)象是 ， 原因是 ，再加熱石蕊試液，又看到 ，原因是 。 2、常用的酸堿指示劑有 、 等

2、。 3、石蕊試液遇酸溶液變成 色，遇堿溶液變成 色； 酚酞溶液遇酸溶液變 色，遇堿溶液變成 色。 4、鹽酸是______ 氣體的水溶液，純凈的濃鹽酸是______色、____ 氣味的________體，密度比水 ，具有_______性和 性。 5、純凈的濃硫酸是_____色透明____狀的_____體， 味，密度比水 ，具有________性和 性。

3、 二、合作探究 1、酸堿指示劑： 像石蕊和酚酞這種能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)，叫酸堿指示劑，通常也簡稱指示劑。 石蕊和酚酞是常見的兩種酸堿指示劑， 酸堿指示劑可以檢驗溶液的酸堿性。 2、濃硫酸和濃鹽酸的物理性質(zhì)： 濃硫酸 濃鹽酸 溶質(zhì)的化學(xué)式 H2SO4 HCl 顏色 無色透明 無色 狀態(tài) 油狀液體 液體 氣味

4、 無味 刺激性氣味 密度(與水比較) 比水大 比水大 打開瓶口的現(xiàn)象 無現(xiàn)象 產(chǎn)生白霧 （1）、常見濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%，密度是1.84g·cm-3。濃硫酸能吸收空氣中的水蒸氣，溶于水放出大量的熱量，有很強的吸水性。 你知道稀釋濃硫酸時為什么不能將水倒進濃硫酸里而是要將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中，且用玻璃棒不斷攪拌？ 可以利用濃硫酸的吸水性將其作為干燥劑。濃硫酸滴到紙張、木材上，會使紙張、木材碳化。稀硫酸滴到紙上，在水分揮發(fā)的過程中也會使紙張逐漸碳化。濃硫酸還會腐蝕衣物和皮膚。有很強的腐蝕性 （2）、硫

5、酸和鹽酸的用途： 硫酸:重要的化工原料；生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料；冶煉金屬，精煉石油；金屬除 銹；干燥劑。 鹽酸：重要的化工原料；金屬表面除銹；制藥物；人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化。 3、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)： （1）、與指示劑作用： 酸能使紫色石蕊試液變紅色，無色酚酞試液不變色。 提醒：變色情況是指示劑變色，而非待測溶液本身變色。 （2）、酸與金屬反應(yīng)： 結(jié)論：酸+ 金屬→鹽 + 氫氣 注意： A、在金屬活動性順序表中，排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫，排在氫后面的金屬則不能； B、排在金屬活動性順序越前面的金屬，反應(yīng)現(xiàn)象越劇烈，速度越快，甚至有明顯放熱

6、現(xiàn)象； C、具有強氧化性酸與金屬反應(yīng)，不能生成氫氣，而是生成水。如濃硫酸、硝酸等； D、該類反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。 （3）、酸與金屬氧化物反應(yīng)： 結(jié)論：酸 + 金屬氧化物 → 鹽 + 水 （4）、酸與堿的反應(yīng)： 結(jié)論：酸 + 堿 → 鹽 + 水 （5）、酸與鹽反應(yīng)： 結(jié)論：酸 + 鹽 → 新鹽 + 新 酸 三、當(dāng)堂檢測： 1、使酚酞試液變紅的溶液,能使紫色石蕊試液 ( ) A變紅色 B變藍色 C變無色 D不變色 2、下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是

7、 ( ) A濃鹽酸的揮發(fā)性 B濃硫酸的腐蝕性 C濃硫酸的脫水性 D碳酸的不穩(wěn)定性 3、下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是 ( ) A稀硫酸 B食鹽水 C濃鹽酸 D二氧化碳 4、濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時間,它們共同變化是( ) A顏色發(fā)生改變 B發(fā)生化學(xué)變化 C質(zhì)量減少 D溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小 5、在四個小燒杯中分別盛放下列物質(zhì),在空氣中放置一段時間后,質(zhì)量會增加的是

8、 ( ) A汽水 B濃鹽酸 C濃硫酸 D飽和食鹽水 6、大理石雕像很容易被酸雨腐蝕,下列材料代替大理石做雕像比較耐腐蝕的是 ( ) A鐵 B鋁 C銅 D表面鍍鋅的金屬 7、指示劑是能跟 或 的溶液起作用而顯示 的物質(zhì),常用的指示劑有 和 ，在自然界中有些植物的花瓣和

9、果實也可以指示酸堿。 8、生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是 ，其化學(xué)方程式為 。 過一段時間后,又觀察到的現(xiàn)象是 ，發(fā)生的化學(xué)方程式是 。 9、將一銅絲在空氣中加熱,可觀察到 色的銅絲表面變成 色；然后將它浸入稀硫酸里銅絲表面變成 色，反應(yīng)后溶液呈 色;再將銅絲取出浸入硝酸汞銅絲表面覆蓋一層 色物質(zhì),反應(yīng)方程式為

10、 。 課后反思：課堂效果良好，習(xí)題精選，練習(xí)到位，教師適時點撥，學(xué)生積極討論發(fā)言。效果明顯。 6 學(xué)習(xí)目標(biāo)：對十單元所學(xué)內(nèi)容的考察 教學(xué)過程：利用一節(jié)課時間對學(xué)生進行考察 酸堿練習(xí)題 1．從C、H、O、Cl、Na、Ca 六種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑?，組成符合下列要求的物質(zhì)（寫化學(xué)式）：①汽水中所含的酸_____ ；②可作補鈣劑的物質(zhì)_____ ；③用于改良酸性土壤的物質(zhì)_____ ；④可用于金屬表面除銹的物質(zhì)_____ ；⑤用于焙制糕點的物質(zhì)_____ ；⑥爐具清潔劑中含有的物質(zhì)_______ 。 2．氫氧化鈉固體必須密封保存，這是

11、因為它不僅能吸收空氣中的____ ，而且能跟空氣里的____ 起反應(yīng)；方程式_________________________；稀釋濃硫酸時，一定要把 沿著器壁慢慢注入__ 中，并不斷攪拌，原因_______________________________ _____________________________；皮膚上不慎濺上了一些濃硫酸，你應(yīng)該先用_____ 沖洗，然后再涂上3%-5%的 _____溶液。 3.打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口上方有_____ 出現(xiàn)；鋁絲浸入硫酸銅溶液中一會兒，可觀察到鋁絲表面附著_______________ . 4.下列物質(zhì)長期敞口放置于空

12、氣中：①固體燒堿 ②濃硫酸 ③濃鹽酸 ④食鹽水， 其中質(zhì)量增加而且變質(zhì)的有_________ ，質(zhì)量減少的有__________ 。(填序號) 最近，我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題： (1)常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的 離子(填符號)，因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如： 、 ……等(寫二條即可)。 (2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥 等氣

13、體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為： 。 (3)5·12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后，為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災(zāi)區(qū)水源進行監(jiān)測，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)。若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿性，應(yīng)如何操作： 5.許多植物的果實和花瓣中含有色素

14、?，F(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗，現(xiàn)象記錄如下表。 植物的汁液 在酸性溶液中 在水中 在堿性溶液中 牽?；? 紅色 紫色 藍色 萬壽菊 黃色 黃色 黃色 胡蘿卜 橙色 橙色 橙色 玫瑰 淺紅色 淺紅色 綠色 (1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是 、 。(填植物的名稱) (2)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是 。(填植物的名稱) 工廠燒煤的煙囪里冒出的煙氣中含有SO2，常污染環(huán)境，為什么可以用氫氧化鈉溶液來吸收該氣體？_____________________

15、__________________________________________ （3）用稀硫酸去除鐵銹的原理：____________________________________________。 6．蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S），H2S氣體是一種大氣污染物，它在空氣完全燃燒時，生成了二氧化硫和水。把H2S氣體通入濃H2SO4中，發(fā)生的反應(yīng)為：H2S + H2SO4(濃)==SO2 + X↓+ 2H2O （1）上述內(nèi)容中，屬于H2S的物理性質(zhì)是_______________________________________； （2）寫出H2

16、S在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：____________________________________； （3）H2S氣體通入濃H2SO4中反應(yīng)時，生成物中X的化學(xué)式為________________； （4）若尾氣中含有H2S，用濃硫酸來吸收行嗎？為什么？_____________________________；若你來建議，你認為使用何種試劑能達到吸收的效果？請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。 8.下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是 ( ) A.食鹽可用作調(diào)味品 B.熟石灰可

17、用于改良堿性土壤 C.干冰可用于人工降雨 D.鹽酸可用于金屬除銹 9.某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，其中能達到目的的是 ( ) 鹽酸 酚酞 石蕊 二氧化碳 A. B. C. D. 10.現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度是1.84g·cm－3)配制560g質(zhì)量分數(shù)為14％的稀硫酸時，下列有關(guān)敘述正確的是

18、 ( ) A.配制稀硫酸時，用到的玻璃儀器只需量筒和燒杯 B.配制稀硫酸時，一定不能用天平稱量所需濃硫酸的質(zhì)量 C.將480mL水傾倒入盛有80 mL98％濃硫酸的500mL量筒中 D.將80g98％的濃硫酸沿1000mL燒杯內(nèi)壁緩緩倒入480 mL水中，并不斷攪拌 11．下列物質(zhì)①FeCl3 ②ZnCl2 ③CuCl2 ④AlCl3中，能用金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的物質(zhì)是（ ） A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 12．下列幾種溶液久置于空氣中，溶質(zhì)成分不變，但溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是（ ） A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 濃硝酸 D. 石灰水 13．部分被氧化的鐵片10g與200g的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.3g，求該該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？(22.0%注意將發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑, Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ) 反思：有的學(xué)生沒有答完，還學(xué)對這單元進行鞏固