《廣東省河源市八年級歷史上冊 第9課 新文化運(yùn)動學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市八年級歷史上冊 第9課 新文化運(yùn)動學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新文化運(yùn)動
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.考查學(xué)生基礎(chǔ)記憶的能力,了解學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握程度。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,理解能力,閱讀能力,概括能力。
3.掌握歷史的答題方法,技巧;培養(yǎng)學(xué)生分析材料的能力和答題方法。
一.選擇題(共25小題)
1.胡適1923年給友人的信中寫到:“25年來,只有三個(gè)雜志可代表三個(gè)時(shí)代,可以說創(chuàng)造了三個(gè)新時(shí)代:一是《時(shí)務(wù)報(bào)》,二是《新民叢報(bào)》,三是《新青年》.”其中,《新青年》所創(chuàng)造的“新時(shí)代”指的是( ?。?
A.君主立憲時(shí)代 B.民主科學(xué)時(shí)代 C.民主共和時(shí)代 D.尊孔復(fù)古時(shí)代
2.中國近代史上曾有過一場空前的思想解放運(yùn)動.這場運(yùn)動高舉“民主
2、”和“科學(xué)”兩面大旗,像漫漫黑夜中的一道閃電,猛烈沖擊著封建專制思想.這場運(yùn)動是( ?。?
A.洋務(wù)運(yùn)動 B.維新變法運(yùn)動 C.新文化運(yùn)動 D.五四運(yùn)動
3.蔡元培、陳獨(dú)秀和胡適三人年有長幼,生肖都屬兔,因此被后人形象地稱作新文化運(yùn)動中的“三只兔子”.下列有關(guān)他們在新文化運(yùn)動中的活動,敘述正確的是( )
A.陳獨(dú)秀1915年在北京創(chuàng)辦了《青年雜志》 B.蔡元培擔(dān)任北大校長發(fā)起了新文化運(yùn)動
C.胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》提倡白話文 D.陳獨(dú)秀和胡適都在運(yùn)動后期宣傳馬克思主義
4.這一時(shí)期“科學(xué)”的呼聲響徹云霄,僅以“科學(xué)”命名的雜志達(dá)70余種,卷入這一科學(xué)
3、浪潮的刊物更有數(shù)百種之多,這一時(shí)期是( ?。?
A.洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期 B.戊戌變法時(shí)期
C.辛亥革命時(shí)期 D.新文化運(yùn)動時(shí)期
5.1916年,《青年雜志》正式更名為《新青年》.下列最符合100年前中國新青年標(biāo)準(zhǔn)的是( ?。?
A.具有民主科學(xué)思想的青年 B.出國留學(xué)的青年
C.宣傳中國傳統(tǒng)文化的青年 D.用白話文寫作的青年
6.主張從根本上改造國民性,高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗的先進(jìn)知識分子是( ?。?
A.康有
4、為 B.梁啟超 C.陳獨(dú)秀 D.孫中山
7.1916年5月,李大釗在《民彝與政治》一文中疾呼:“民與君不兩立,自由與專制不并存,是故君主生則國民死,專制活則自由亡.”材料表明李大釗主張( ?。?
A.提倡科學(xué),反對迷信 B.提倡人性,反對神學(xué)
C.提倡民主,反對專制 D.提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)
8.沈從文曾讓兒子讀胡適的詩《希望》“我從山中來,帶得蘭花草,種在小園中,希望花開早……”兒子沒看完便說:“這種詩像小孩寫的!”沈從文說:“那時(shí)候能寫這種小孩子?xùn)|西已經(jīng)很了不得。沒人提倡這些,你就讀不到
5、那么多新書,我也不會寫小說?!边@個(gè)故事與新文化運(yùn)動內(nèi)容聯(lián)系最緊密的是( ?。?
A.提倡民主,反對專制 B.提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)
C.提倡科學(xué),反對迷信 D.提倡新道德,反對舊道德
9.有人將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動只是剪短了其枝葉,辛亥革命是砍斷了樹干,但樹墩還在,還會萌發(fā).為了不讓“樹墩“萌發(fā),陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了( ?。?
A.戊戌變法 B.新文化運(yùn)動 C.五四運(yùn)動 D.北伐戰(zhàn)爭
10.作為新文化運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人之一,陳獨(dú)秀曾被人們成為“中國思想界的清道
6、夫”,他把“啟蒙之水”灑向那“孔孟彌漫的大道上”.材料中的“啟蒙之水”是指( ?。?
A.師夷長技 B.實(shí)業(yè)救國 C.民主科學(xué) D.救亡圖存
11.“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上.”這是中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》中的一句話,其作者是( ?。?
A.陳獨(dú)秀 B.魯迅 C.李大釗 D.聶耳
12.新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動,其核心內(nèi)容是( ?。?
A.反對尊孔復(fù)古 B.提倡民主和科學(xué)
C.提倡新道德和新文學(xué) D.宣傳進(jìn)
7、化論
13.為了反對袁世凱獨(dú)裁復(fù)辟,倒行逆施,陳獨(dú)秀、李大釗等進(jìn)步知識分子掀起了( ?。?
A.戊戌變法 B.新文化運(yùn)動 C.五四運(yùn)動 D.北伐戰(zhàn)爭
14.這場運(yùn)動高舉“民主”和“科學(xué)”的大旗,是一次空前的思想解放運(yùn)動.這場運(yùn)動是( ?。?
A.洋務(wù)運(yùn)動 B.新文化運(yùn)動 C.五四愛國運(yùn)動 D.文藝復(fù)興運(yùn)動
15.在某校八年級(8)班歷史課上,同學(xué)們圍繞中國近代化的有關(guān)問題展開熱烈的討論.下列李偉同學(xué)的觀點(diǎn)中不正確的是( )
A.洋務(wù)運(yùn)動為中國的近代化開辟了道路
B.公車上書揭開了變法維新運(yùn)動的序幕
C.辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封
8、建帝制
D.新文化運(yùn)動是新民主主義革命的開端
16.100年前我國歷史上掀起了一次空前的思想大解放運(yùn)動,這次運(yùn)動的主要陣地是( ?。?
A.《民報(bào)》 B.《新青年》 C.《每周評論》 D.《中外紀(jì)聞》
17.新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容之一是文學(xué)革命,以白話文取代文言文.這一提倡( ?。?
A.開啟了新文化運(yùn)動 B.使中華傳統(tǒng)文明逐漸消失
C.發(fā)展了馬克思主義 D.為文化發(fā)展提供了新模式
18.近代某一時(shí)期,胡適、黃侃、魯迅等學(xué)者曾就文言文和白話文孰優(yōu)孰劣的問題展開了激烈論戰(zhàn).這一論戰(zhàn)發(fā)生在哪次運(yùn)動中?( ?。?/p>
9、
A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運(yùn)動 D.五四運(yùn)動
19.史學(xué)界認(rèn)為:新文化運(yùn)動是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù),主要是就其( ?。?
A.是一場文化運(yùn)動來說的 B.作為反復(fù)辟運(yùn)動來說的
C.要求民主與科學(xué)來說的 D.作為反封建運(yùn)動來說的
20.關(guān)于新文化運(yùn)動表述不正確的是( )
A.是在思想領(lǐng)域掀起尊孔復(fù)古逆流背景下發(fā)起的
B.運(yùn)動前期的主要內(nèi)容是宣傳馬克思主義
C.《青年雜志》的創(chuàng)辦,標(biāo)志著這場運(yùn)動的開始
D.是中國近代史上一次規(guī)??涨暗乃枷虢夥胚\(yùn)動
21.毛澤東說:“我在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,就開始讀
10、這個(gè)雜志了。我非常欽佩胡適和陳獨(dú)秀的文章。他們代替了已經(jīng)被我拋棄的梁啟超和康有為,一時(shí)成了我的楷?!薄C珴蓶|所說的雜志應(yīng)該是( ?。?
A.《萬國公報(bào)》 B.《民報(bào)》 C.《中外紀(jì)聞》 D.《新青年》
22.陳獨(dú)秀《吾人最后之覺悟》中寫道:“自西洋文明輸入吾國,最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù),相形見絀,舉國所知矣;其次為政治,歷年來政象所證明,已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往,國人所懷疑莫決者,當(dāng)為倫理問題。此而不能覺悟,則前之所謂覺悟者,非徹底之覺悟,蓋猶在惝恍迷離之境。吾敢斷言曰:倫理的覺悟,為吾人最后覺悟之最后覺悟?!睂@段材料的解析,不正確的是(
11、?。?
A.陳認(rèn)為近代中國人“漸趨覺悟”的發(fā)展階段為“學(xué)術(shù)﹣政治﹣倫理”三個(gè)階段
B.陳所指的“學(xué)術(shù)”覺悟是新文化運(yùn)動中高舉“科學(xué)”的大旗,反對愚昧
C.陳提出“最后覺悟”的直接目的在于反對袁世凱借助“尊孔復(fù)古”復(fù)辟帝制
D.陳的主張中可以看出近代對西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)循序漸進(jìn)、由淺入深的過程
23.魯迅說:從二十世紀(jì)的開始以來,孔夫子的運(yùn)氣是很壞的,但到袁世凱時(shí)代,卻又被重新記得,不但恢復(fù)了祭典,還新做了古怪的祭服,使奉祀的人們穿起來。為此當(dāng)時(shí)中國的知識界是迸行抗?fàn)幨牵ā 。?
A.提倡新文學(xué) B.提倡民主與科學(xué)
C.贊頌十月革命
12、 D.宣傳馬克思主義
24.有這樣一幅對聯(lián)“一代宗師,仲甫先生,科學(xué)民主,二旗高擎,南陳北李,建黨豐功;晚年頹唐,浩嘆由衷。” 該對聯(lián)評價(jià)的人物是( ?。?
A.孫中山 B.李大釗 C.魯迅 D.陳獨(dú)秀
25.歷史課上,張老師要求列舉新文化運(yùn)動的代表人物.下列是一位同學(xué)的列舉結(jié)果,其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?
A.李大釗 B.李鴻章 C.陳獨(dú)秀 D.胡適
二.材料題(共2小題)
26.中國近代化是先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí),艱難探索救國之路的過程。
材料一 近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足?!谝黄冢葟钠魑锷?/p>
13、感覺不足?!诙冢菑闹贫壬细杏X不足。……第三期,便是從文化根本上感覺不足。
﹣﹣梁啟超《五十年中國進(jìn)化概論》
(1)請指出先進(jìn)的中國人為解決“器物”、“制度”、“文化”的不足分別進(jìn)行了哪些探索?
材料二 西洋近代文明能夠滿足人類心靈上的要求的程度,遠(yuǎn)非東洋舊文明所能夢見。
﹣﹣胡適《我們對于西洋近代文明的態(tài)度》
(2)胡適等為解決“文化”上的不足,學(xué)習(xí)“西洋近代文明”的主張有哪些?你如何看待胡適對“西洋近代文明”和“東洋舊文明”的態(tài)度?
27.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。自鴉片戰(zhàn)爭以來,近一兩百年間東西方在思想文
14、化領(lǐng)域不斷碰撞,救亡圖存和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化成為近代中國人民奮斗的基本目標(biāo)。閱讀下列材料:
材料一:在近代文明的轉(zhuǎn)型中,世界力圖“改變中國”,而我們不能只是仇恨和憤怒,我們不能狹隘地站在愛新覺羅家族政權(quán)的立場上,而是應(yīng)該站在文明中國的立場上?!扒宕袊毙枰淖儯忾]和孤立的,腐朽和沒落的,我們自己也在內(nèi)部改變,無論是洋務(wù)運(yùn)動,還是戊戌變法,無論是辛亥革命,還是新民主主義革命,無論是李鴻章,還是康有為,無論是孫中山,還是毛澤東,中國先進(jìn)的知識分子都在嘗試?yán)酶鞣N方法,內(nèi)部改變著“清代中國”,不斷催生著一個(gè)嶄新的新中國。
﹣﹣裴鈺《改變中國》
材料二:中國的啟蒙運(yùn)動具有與歐洲啟蒙運(yùn)
15、動迥異的特點(diǎn)。如果說歐洲啟蒙運(yùn)動是一場以個(gè)性自由為首的人文啟蒙運(yùn)動,那么中國啟蒙運(yùn)動則是一場旨在國家富強(qiáng)的現(xiàn)代化啟蒙運(yùn)動。這是中西啟蒙運(yùn)動的最基本差異。關(guān)于啟蒙與現(xiàn)代化的關(guān)系,西方與中國適成倒置:在歐洲,是由啟蒙而現(xiàn)代化;在中國,則是為現(xiàn)代化而啟蒙。歐洲由啟蒙而現(xiàn)代化是一個(gè)水到渠成的文化和社會轉(zhuǎn)型過程……中國啟蒙運(yùn)動則是救亡的現(xiàn)代化運(yùn)動的步驟。
﹣﹣鄭大華主編《民國思想史論》
回答問題:
(1)根據(jù)材料一,指出在近代文明的轉(zhuǎn)型中促使中國“內(nèi)部改變”的重大運(yùn)動。
(2)根據(jù)材料二概括中國思想啟蒙的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識分析指出導(dǎo)致這一特點(diǎn)的主要原因。
(3)綜合上述材料,概括近代中國的思想解放在“改變中國”中的作用。