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1、3 西方文明之源學案(無答案)
教學過程(收獲)
5、 用圖表的形式完成羅馬歷史發(fā)展的線索。
羅馬城 稱霸 羅馬帝國建立 羅馬帝國分裂
(前8世紀) (前509年) (前 世紀) (前 年, )
東羅馬帝國(拜占廷帝國)(395—1453年)
西羅馬帝國(395— 年)
三、過關演練
1、歐洲文明的發(fā)源地是( )
A.古代希臘 B.古代羅馬 C.兩河流域 D.尼羅河流域
2、2020年北京舉辦的奧運會,它的
2、發(fā)源地在( )
A、古代希臘 B、古代埃及 C、古代兩河流域 D、古代中國
3、與古代希臘文明發(fā)展有關的最重要地理因素是( )
A.河流 B.山川 C.海洋 D.森林
4、公元前6世紀著名的奴隸制共和國是( )
A.斯巴達 B.雅典 C.波斯 D.馬其頓
5、雅典處于全盛時期的執(zhí)政官是( )
A.伯利克里 B.愷撒 C.漢謨拉比 D.哈佛拉
6、下列關于雅典的表述,錯誤的一項是( )
A、海上交通便利 B、奴隸
3、主民主政治發(fā)達
C、經(jīng)濟繁榮,教育興盛 D、全體公民可參政議政
7、羅馬為了取得地中海霸權(quán),曾經(jīng)和誰展開長期爭霸( )
A.埃及人 B.印度人 C.迦太基人 D.波斯人
8、羅馬什么時候成為地中海的霸主( )
A.公元2世紀 B.公元前2世紀 C.公元前49年 D.公元前27年
9、羅馬帝國的建立者是( )
A.漢謨拉比 B.伯利克里 C.屋大維 D.愷撒
10、為取得地中海霸權(quán),同地中海西部強國進行了三次戰(zhàn)爭,史稱布匿戰(zhàn)爭。帝國強盛時地跨亞、非、歐
4、三大洲,地中海成為內(nèi)湖。境內(nèi)交通發(fā)達、經(jīng)濟繁榮。帝國同北歐、印度、中國都有貿(mào)易往來,中國的絲綢流入帝國,受到上層貴族的青睞。
①從材料反映的信息判斷此帝國名稱是什么?其西部強國是哪一個?
②帝國的初期相當于我國的哪一個朝代?
③中國同該國的貿(mào)易通道是什么?今天我國同西方國家的貿(mào)易通道叫什么?說說它的起點和終點城市。
學習目標:1、了解古代希臘文明的淵源,伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展,羅馬共和國和羅馬帝國的興亡。2、伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸主民主政治的實質(zhì)和古代羅馬歷史發(fā)展的基本線索。3、理解改革是社會進步與發(fā)展的重要推動力
學習重點:雅典奴隸主民主政治。羅馬帝國的興亡
一
5、、學習導航
1.希臘半島山巒起伏,海岸線曲折,東臨_________海,海上島嶼星羅棋布。著名的 ______島就是其中的一個大島。
2. 公元前_______世紀,希臘半島和________西海岸出現(xiàn)了希臘人建立的城邦, ______是其中最重要的城邦之一。公元前6世紀,它成為著名的__________。
3.公元前5世紀,__________當政期間,雅典空前繁榮,________ 、_________,奴隸主政治發(fā)展到古代世界的高峰。全體男性公民都可以參加最高的權(quán)力機關 ________ 。
6、
4.公元前______ 世紀在意大利的________河畔,羅馬城逐步建立起來。公元前 ________年,羅馬發(fā)展成 _
7、______。
5.羅馬共和國加建立后,逐步征服_______半島。公元前3世紀到公元前2世紀,為了爭奪________霸權(quán),掠奪_______和________,同地中海西部強國________進行了三次戰(zhàn)爭,史稱__________戰(zhàn)爭,最終取得勝利。公元前 _______世紀,羅馬成為地中海霸主。
6. 公元前1世紀,羅馬發(fā)生了嚴重的社會危機。公元前49年_________奪取政權(quán),各派力量經(jīng)過激烈的較量,__________在公元前27年開始獨攬國家大權(quán)。羅馬共和國被__________所取代。
二、合作探究
1、伯利克里時期雅典的繁榮表現(xiàn)在哪些方面?(歸納成表格)
政治上
8、
經(jīng)濟上
文化上
2、伯利克里時代雅典繁榮的原因是什么?有何啟示?
9、
10、 3、請你評價一下伯利克里時代的民主。是否能體現(xiàn)全民的真正民主?
4、歐洲文明的起源與亞非文明的起源有什么不同?你從中獲得哪些啟示?
教學反思(疑惑)
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