《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第5-7課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第5-7課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5-7課
內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 區(qū)
導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)(教法、學(xué)法)
二次備課
學(xué)科
歷史
課題
復(fù)習(xí)5——7課
課型
復(fù)習(xí)
順序號(hào)
11、舉例說明夏商西周時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn):3點(diǎn)
畜牧業(yè)發(fā)展
12、( )、( )、( )和商業(yè)的繁榮,形成了我國夏、商、西周燦爛的( )文明,這些文明的創(chuàng)造者是( ),簡(jiǎn)單介紹他們的生活狀況。
13、西周滅亡時(shí)間、亡國之君、東周建立的時(shí)間、建立者、都城、東周分哪兩個(gè)時(shí)期?
14、列舉春秋時(shí)期的三位霸主、其中,最先稱霸的是誰
15、齊桓公稱霸的條件(或原因)、齊桓公稱霸的時(shí)間
2、 、稱霸標(biāo)志
16、分別回答下列人物任用的賢臣:商湯 ( )、周文王( )、齊桓公( )
17、晉文公稱霸的 措施、促使晉文公成就霸業(yè)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是、該戰(zhàn)役發(fā)生的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、歷史典故是
18、歷史典故“臥薪嘗膽”講述的是哪兩國之間的爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)
19、戰(zhàn)國初期,瓜分晉國的三個(gè)國家 、稍后,齊國大夫建立( )
20、列舉戰(zhàn)國七雄
21、列舉戰(zhàn)國時(shí)期的三次主要戰(zhàn)役名稱、交戰(zhàn)雙方及相應(yīng)歷史典故(或軍事計(jì)
3、策)(區(qū)別春秋時(shí)期的戰(zhàn)役)
22、使東方六國無力抵御秦軍進(jìn)攻的戰(zhàn)役名稱、該戰(zhàn)役的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方
二、課堂檢測(cè)
主備日期
主備人
修改日期
修改人
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):掌握夏商西周的興亡、青銅文化的發(fā)展、春秋爭(zhēng)霸及戰(zhàn)國七雄
能力目標(biāo):提高學(xué)生分析問題和總結(jié)問題的能力
情感目標(biāo):使學(xué)生從順應(yīng)歷史潮流、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的角度去認(rèn)識(shí)人生的意義。
重 點(diǎn)
夏商西周的興亡、春秋爭(zhēng)霸及戰(zhàn)國七雄
難 點(diǎn)
春秋爭(zhēng)霸及戰(zhàn)國七雄
內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 區(qū)
導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)(教法、學(xué)法)
二次備課
一、多媒體展示復(fù)習(xí)題,學(xué)
4、生以小組為單位鞏固知識(shí)
1、夏朝建立的時(shí)間、都城、建立者分別是什么?它的建立標(biāo)志什么社會(huì)結(jié)束,什么社會(huì)開始?
2、夏朝的第二代國君是誰?他即位后什么制度取代禪讓制?最后一代國君是誰?夏朝的暴君是誰?了解其暴政表現(xiàn)?
3、商朝的建立者、建立時(shí)間、都城分別是什么?商湯任用哪位賢臣發(fā)展經(jīng)濟(jì)?
4、商朝歷史上遷都的國王是誰?商朝 又稱哪個(gè)朝代?商朝歷史上有名的暴君是誰?暴政表現(xiàn)?亡國之君?
5、西周建立的時(shí)間、建立者、都城分別是什么?建立的關(guān)鍵戰(zhàn)役是什么?(名稱、時(shí)間、交戰(zhàn)雙方)西周的暴君是誰?亡國之君又是誰?西周滅亡的時(shí)間?
6、西周實(shí)行分封制的目的、內(nèi)容、作用各是什么?
7、( )朝時(shí),我國已出現(xiàn)青銅器,
( )朝是青銅文化的燦爛時(shí)期,
該時(shí)期青銅制造業(yè)的特點(diǎn):
3點(diǎn),( )朝青銅器的種類豐富,大量用于( )
8、舉出商朝時(shí)期最大的青銅器( )最精美的青銅器( )化,舉3例
9、與商周同時(shí)期,在( )平原,盛行一種青銅文化,這就是著名的( )文
10、( )國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家,( )朝就有燒制青瓷的瓷窯。同時(shí),我國( )制造業(yè)也比較發(fā)達(dá)。
板書設(shè)計(jì)
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