江蘇省鎮(zhèn)江市九年級歷史上冊 第一單元 第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命教學案（無答案） 北師大版（通用）

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1、第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命 一、教學要求 基本要求：英國資產(chǎn)階級革命的過程。 提升要求：英國資產(chǎn)階級革命的影響。 二、教學重難點： 教學重點：《權(quán)利法案》和英國資產(chǎn)階級革命的影響。 教學難點： 英國資產(chǎn)階級革命對世界的影響。 三、教學設(shè)計 【情景導入】 【自主學習】 1．時間： 年至 年。 2．根本原因： 王朝的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙英國 的發(fā)展 3．領(lǐng)導階級：資產(chǎn)階級和 ；代表人物是 。 4．

2、兩大陣營：以 為首的封建勢力與以 為 代表的新貴族。 5．經(jīng)過： （1）1640年圍繞 的問題，兩大陣營展開斗爭。1649年 處死國王 ，進入共和時代。 （2）1688年“ ”后確立資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治。 6.結(jié)果：1689年頒布《 》，對 在經(jīng)濟、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力進行了嚴格的規(guī)定，確定了 擁有最高權(quán)力的基本原則，并對 應有

3、的權(quán)利作了明確規(guī)定，確立 制。 7．意義：（國內(nèi)）使英國終于確立了代表新貴族和 利益的政治制度，走上了迅速發(fā)展 的道路，并率先開始了工業(yè)革命。（國際）推動 資產(chǎn)階級革命的發(fā)展，是一場“ ”（馬克思） 【合作探究】 1. 英國資產(chǎn)階級革命通過什么形式完全了政權(quán)更迭？為什么說《權(quán)利法案》的頒布標志著英國確立了君主立憲制政體？ 2. 為什么馬克思認為英國資產(chǎn)階級革命是一場“歐洲范圍的革命”？ 四、課堂小結(jié)

4、五、教學要求題 【基本要求題】 1.1660年資產(chǎn)階級和新貴族接受斯圖亞特王朝復辟的目的是 ( ) A．結(jié)束軍事獨裁統(tǒng)治　B．重建封建王朝 C．向封建勢力妥協(xié)　　 D．維護革命成果 2.英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立的標志是 ( ) A．1688年宮廷政變 B.英國宣布成立共和國 C.《權(quán)利法案》的頒布 D.克倫威爾就任護國主 3. 英國《

5、權(quán)利法案》規(guī)定：未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會允許，國王不能征稅；議會議員選舉不受國王干涉……。法案確定英國政治體制的原則是 （ ） A.議會主權(quán) B．君權(quán)神授 C.三權(quán)分立 D.民主共和 4.在今天的英國、荷蘭、日本等資本主義國家仍保留有國王或天皇的稱號。與這一歷史現(xiàn)象有關(guān)的一部法律文獻是 （??） A.《權(quán)利法案》?? B.《人權(quán)宣言》?

6、 C.《獨立宣言》?? D.《1787年憲法》? 5. 錢乘旦教授在《從歷史學視角透視世界現(xiàn)代化進程》中指出：英國克服專制王權(quán)，實現(xiàn)權(quán)力向下轉(zhuǎn)移，是其政治現(xiàn)代化的第一個目標。英國完成這一目標是通過? （ ） A．1688年宮廷政變 B．《權(quán)利法案》頒布 C．《獨立宣言》發(fā)表 D．《人權(quán)宣言》制定 【提升要求題】 6. 閱讀下列資料，請回答： 材料一：今天下大小事務(wù)，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務(wù)分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細，朕必躬自斷制。 ——清 康熙帝 材料二：凡未經(jīng)國會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；…凡未經(jīng)國會準許，借口國王特權(quán)，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準許之時限或方式者，皆為非法?！? ——英國《權(quán)利法案》 （1）材料一、二的內(nèi)容表明，在同一時期中國和英國的政治制度形式有何不同？ （2）根據(jù)材料二概括指出限制了國王哪些方面的權(quán)利？ 六、教學反饋