山東省德州市夏津?qū)嶒炛袑W八年級歷史上冊 第21課 科學技術(shù)與思想文化（一）學案（無答案） 新人教版

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1、第21課 科學技術(shù)與思想文化（一） 基本思路：-學習目標： 1．知道詹天佑建成的京張鐵路；侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”；魏源編纂《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷” 的口號；嚴復(fù)譯著《天演論》。 2．分析詹天佑、侯德榜、魏源、嚴復(fù)在各自領(lǐng)域里，做出突出貢獻的主要原因，培養(yǎng)學生分析、比較、綜合、概括歷史問題的能力。 3．學習科學家詹天佑、侯德榜和思想家魏源、嚴復(fù)為救亡圖存、振興中華，努力學先進、趕先進、超先進，熱血報國的赤子之心。 重難點： 重點：通過分析中國近代史上這四位文化名人的典型事跡，概括出本課的主題，從而在情感態(tài)度和價值觀上，產(chǎn)生潛移默化的良好影響。 難點：采取不同的方式方

2、法，分析典型事跡，概括主題思想，并且做到，既不平均使用力量，又兼顧到四個典型的基礎(chǔ)知識。 自主學習 一 、中國人修建的第一條鐵路 1、?????? 年，清政府決定修建京張鐵路，任命 為總工程師。為了確保行車安全，設(shè)計出“?????? ”字形路軌，????? 年，京張鐵路全線通車。 2、京張鐵路的意義：????????????????? 二、揭開制堿奧秘的侯德榜 20世紀20年代，我國著名化學家???????制成純堿，撰寫《 》一書。 探索出制堿的新工藝，這種制堿法被命名為“???????????? ”。 三、開眼看世界的思想家 1、生活在鴉片戰(zhàn)爭時期的思想家是??

3、???? ，其主張?????? 代表作是???????，該書的編寫目的是???????????，含義： ??? 。 2、生活在戊戌變法時期的啟蒙思想家是?????????? ，他的第一部譯著 是 ，書中闡述的 的進步觀點。其作用是 。 當堂達標： 1、1905年，被清政府任命為京鐵路工程總工程師的是（ ） A、李善蘭 B.徐壽 C．王錫闡 D．詹天佑 2．在京張鐵路中，為了確保行車安全，詹天佑設(shè)計出了（

4、） A．“人”字形路軌 B.“井”字形路軌 C.“十”字形路軌 D.“八”字形路軌 3. 科學家侯德榜的主要科研成就是（ ） A.?發(fā)明制瓷技術(shù) B. 發(fā)明“聯(lián)合制堿法” C. 制成我國第一架飛機 D. 發(fā)明活字印刷術(shù) 4. 鴉片戰(zhàn)爭前后出現(xiàn)了思想比較開明的士大夫，除林則徐外，還有（ ） A．嚴復(fù) B.魏源 C．赫胥黎 D.康有為 5.中國戊戌變法時期著名的思想家是（ ） A、魏源 B.林則徐 C．嚴復(fù) D.梁啟超 -6. 關(guān)于嚴復(fù)的敘述正確說法是： A.是戊戌變法時期的啟蒙思想家

5、 B.是地主階級知識分子 C.是生物學家，翻譯了《天演論》 D.是資產(chǎn)階級革命家 7、嚴復(fù)被魯迅先生稱為中國“十九世紀末最敏感的人”，因為他（ ） A．提出了“師夷長技以制夷”的思想 B．主張民主共和思想 C．提出“自強”“求富”的主張 D．宣傳“物競天擇”觀點 8．比較嚴復(fù)與魏源的相同之處，下列說法正確的是（ ） ①都參加了抗擊英國侵略的戰(zhàn)爭②都具有強烈的愛國熱情③都深受民族危機的觸動④都主張向西方學習⑤都具有資產(chǎn)階級思想

6、 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、②③⑤ 9. 詹天佑針對外國人對京張鐵路修建中的挖苦，他說：“中國地大物博，而于一路之工，必須借重外人，我以為恥?！边@種思想，表達了詹天佑的（ ? ） A. 對外國的蔑視精神? ?? B. 民族自強精神 C. 以中國為榮精神?? ??? D. 立志報國精神 10. 中國近代科學技術(shù)整體落后，但仍然出現(xiàn)了躍居世界前列的科學技術(shù)，這一技術(shù)產(chǎn)在????（???? ） A. 農(nóng)業(yè)科技 B. 文化教育?? C. 電子工業(yè)???? D. 化學工業(yè) 11．“此事乃吾國數(shù)千年中莫大之舉動，言其重要，直無異古者之廢封建，開阡陌?！眹缽?fù)對哪一事件的評價（?? ） A．洋務(wù)運動　???????? B．戊戌變法　 C．新文化運動?????? 　D．廢除科舉制度 12.為了改變舊中國積貧積弱的狀況，先進的中國人進行了頑強的探索。下列搭配，正確的一項是（?? ） A. 魏源──物競天擇，適者生存? B. 嚴復(fù)──“紅三角”純堿 C. 詹天佑──京張鐵路????????? D. 侯德榜──師夷長技以制夷-板書設(shè)計：