黑龍江省甘南縣第六中學八年級物 《電功率 焦耳定律》復習題（無答案） 人教新課標版

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1、黑龍江省甘南縣第六中學八年級物 《電功率 焦耳定律》復習題 人教新課標版 一、 填空題（每個空2分、共34分） 1. 小亮家上個月電度表盤的示數是4306.7kW·h，本月底的電度表盤的示數位如圖所示，那么他家這個月用了 度電。如果按每度電0.6元計算，則他家本月應繳納_____元的電費。 2. 電功率為40W的的燈泡正常連續(xù)工作25h，消耗的電能是 J合_____kW·h。 3. 輸電線的電阻為0.5?，輸送功率為105kW，輸出電壓為106V，那么輸電線中的電流是 ______A，輸電線發(fā)熱消耗的功率是_______ W。 4. 一個標有“2

2、20V 500W”的電熱器，在額定電壓下使用，通過它的電流為_____ A，通電10min，產生的熱量是 J。 5. 用電器的額定功率是指用電器 的電功率。用電器的實際功率是隨著它兩端的________ 而改變的。例如標有“220V 60W”字樣的燈泡接在110V的電路中，燈泡的實際功率是________。 6. 很多家用電器都有待機功能，比如，電視可以用遙控器關機而不必斷開電源。這一功能雖給人們帶來了方便，但電器在待機狀態(tài)下仍有消耗。下表是小明家兩臺電器的數據統(tǒng)計。這兩臺電器每天待機共耗電______度

3、。若能及時斷開電源，他家每月可節(jié)約電費_________元（電價為0.45元/度，每月按30天計算） 家用電器 待機功率 P/kW 每天平均待 機時間t/h 彩色電視 0.008 20 VCD 0.012 22 7.標有“PZ220--40”和“PZ36--40”的甲、乙兩燈，都在額定電壓下正常工作1h，消耗的電能 （填“相同”或“不同”）。若串聯在220V的電路中 燈亮。 8.如圖所示裝置，若R1＞R2，通電一定時間后，可以看到 上的火柴先燃燒，這表明在相同時間內，電流相同的情況下，電阻越 ，

4、電流通過導體產生的熱量越多。 二、 選擇題（每個小題2分、共16分） 1.安裝在家庭電路中的電能表，測量的是 ( ) A電流 B 電壓 C 電能 D 電功率 2.空氣開關“跳起”，經復位后又立即“跳起”，這不可能是 （ ） A電路中有短路現象 B.電路中出現了斷路現象 C.電路中總功率過大 D.空氣開關的額定電流過小 3.在一個寒冷的冬天，小明家來了許多客人。當他剛把第二個電烤爐接入電路中時，家里所有的燈突

5、然熄滅，電烤爐也不發(fā)熱，檢查后發(fā)現保險絲斷了。導致保險絲燒斷的原因可能是 （ ） A 電路中用電器總功率過大 B 第二個電烤爐的電阻絲燒斷了 C 燈泡的燈絲燒斷了 C 開關接觸不良 4. 在已經鋪設好的照明電路中，若再增添大功率用電器，則 （ ） A. 只需

6、更換額定電流較大的保險絲 B.繼續(xù)使用原來的電路 C.只需更換較粗的導線，不需考慮別的 D.重新選用合適的導線、保險絲、電能表 5.標有“6V 6W”、“6V 3W”的燈L1和L2，串聯在某電源上。設燈絲電阻不變，則（ ） A .通過燈L1、L2的電流之比為2：1 B. 燈L1、L2的實際功率之比為1：2 C .電源電壓為18V時，L1正常發(fā)光 D .電源電壓為9V時，L2正常發(fā)光 6.把標有“PZ 220V 100W”的甲燈和“PZ 220V 15W”的乙燈相比較，下列說法中正確的是

7、 （ ） A.甲燈的燈絲較粗，正常發(fā)光的電流較小 B.甲燈的燈絲較粗，正常發(fā)光的電流較大 C.乙燈的燈絲較細，正常發(fā)光的電流較大 D.乙燈的燈絲較粗，正常發(fā)光的電流較小 7. 在實驗室里，小光同學將兩只小燈泡連接如圖所示電路，閉合開關，發(fā)現L1比L2亮。要使兩燈亮度相同，下列措施可行的是 （ ） A.

8、給L1串聯一只可調電阻 B.給L2串聯一只可調電阻 C在L1兩端并聯一只可調電阻 D.在L2兩端并聯一只可調電阻 8.有兩根電爐絲，先串聯后并聯接到同一電源上，則相同時間產生的熱量 （ ） A.串聯時多 B.并聯時多 C.一樣多 D.無法比較 三、問答題(10分) 1. （只能任選一題作答） （1）搭絲燈泡壽命不長，往往容易在搭接點處燒斷，為什么？ （2）在家庭電路中，導線相互連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災。這是為什么？ 2.

9、 白熾燈用久了會變暗，為什么？（從兩個方面回答） 四、實驗題（共24分） 1.圖中滑動變阻器的銘牌上標有“10歐 1.5安”，其中1.5A表示 在圖中的A、B間對應接入變阻器的C、A接線柱，當P向右移動時燈變 ，為保護電路，閉合開關前P應滑到最 （填“左”或“右”）端。（3分） 2.測量額定電壓是3.8V小燈泡的額定功率時，?電源用 節(jié)干電池 聯；?電流表的量程應選 ；?調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為 V，若此時電流表的示數如圖，則該燈泡的額定功率為 W。（

10、5分） 1題圖 3.佳宇小組在做“測定小燈泡電功率”的實驗時（燈泡標有2.5V字樣），設計了如圖所示的電路圖。（8分） ①按電路圖連接剩余部分電路。 ②連接電路，閉合開關S后，發(fā)現電流表指針偏轉，但電壓表 指針不動且燈泡不發(fā)光，該故障的原因可能是（ ） A. 電源接觸不良 B.燈泡接線短路 C.電

11、流表接線短路 D.燈泡接線斷 ③若連接電路，閉合開關S后，怎樣調滑動變阻器的滑片P，燈泡的亮度都不變，原因可能是 。 ④這個實驗電路圖還能完成哪些電學實驗？（至少再寫出兩個實驗名稱） 答： 、 。 4.如圖所示的是王林同學做“測量小燈泡的功率”的實驗電路，實驗中所用小燈泡上標“3.8V”字樣。（8分） （1） 王林至少應做____次

12、實驗，目的是_______________________________________； （2） 王林的測量數據如表格，通過比較幾次實驗中燈泡亮度的關系，王林得出什么結論？ ___________________________________________________________________________。 （3） 小燈泡的額定功率是 W。除本次實驗結論外你還發(fā)現什么問題？ 次 數 1 2

13、 3 4 電壓U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 電流I/A 0.28 0.30 0.31 0.32 亮 度 增加→ 五、綜合題（16分） 1.如圖所示電路中，R1=10歐、R2=30歐，R1兩端的電壓U1=10V，根據上述條件，你能求出哪些物理量并計算。（7分） 2.星期天，小明根據課本中有關“綜合實踐活動”的要求與提示，對家用電器進行相關觀察和研究。他以一只電熱水壺為觀察、研究對象，有關記錄如下表： 觀 察 對 象 有關活動與相關記錄 觀察電熱水壺銘牌 額定電壓：220 V 額定功率：1 kW

14、 觀察電能表銘牌 有關參數：220 V 10(40) A 50 Hz 300 r/kW·h 在電熱水壺燒水時觀察電能表 關閉家里其他用電器，只將電熱水壺接入電路燒水。觀察電能表，表盤在2 min內轉過了9 r 請你就小明在活動中獲得的有關資料，求解或提出有關問題。（9分） (1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響，求電熱絲的電阻值。 (2)在電熱水壺燒水過程中，根據電能表表盤的轉動情況，求2 min內電熱水壺消耗的電能和電熱水壺的功率。 (3)將問題(2)的求解結果，與小明在活動中記錄的有關數據進行比較，提出一個有待進一步研究的新問題。(注：只提出問題，不要求作說明或

15、解答) 六、 加試題（10分） 1. 商場中，一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現了不同意見。售貨員說，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費；顧客說，微波爐很費電，她家的微波爐一開就“燒保險”。她們是從什么角度說的？應該怎樣用科學術語表達她們的意思？你能解決她們的矛盾嗎？ 2. 小明購買了一條電熱褥，使用后發(fā)現發(fā)熱效果不好，他想把電熱絲抽出剪去一段后再通電使用；小亮說：“你的辦法很危險，應再購買一根相同的電熱絲串到電熱褥內與原來的電熱絲并聯使用?！闭埬惴治觯海?）他們兩人的改進方法是否都能起到增強發(fā)熱的效果？ （2）小亮的說法是否正確，簡要說明理由。