《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第20課 宇宙里有些什么》學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第20課 宇宙里有些什么》學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第20課 宇宙里有些什么》
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解列數(shù)字、作比較、打比方等說(shuō)明方法的特點(diǎn)。
2.初步學(xué)會(huì)辯識(shí)課文中用到的說(shuō)明方法。
3.領(lǐng)會(huì)課文語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)形象的好處。
4.感受無(wú)窮無(wú)盡的宇宙的遼闊和人們認(rèn)識(shí)征服宇宙的信心。
二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1．這是一篇科學(xué)小品，運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)同學(xué)們能找出例子并體會(huì)。
2．對(duì)于“整個(gè)宇宙都在運(yùn)動(dòng)，在發(fā)展”的理解。
3．說(shuō)明的順序是從大到小還是從近到遠(yuǎn)。
4．文中對(duì)各星體的解釋到底是不是運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法。
三、【自主學(xué)習(xí)】
1、加粗字注音
閃 爍（ ）?? 廣 漠 （ ）? 灼 熱（
2、 ）? 稀 ?。? ）
塵 埃（ ）? 骨 骼 （ ）? 炫 目（ ） ?載 重（ ）
2、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并加以改正。
金屬溶解?? 攝氏?? 絢耀?? 廣漠??? 閃礫?? 崖際
2、 “銀河系、地球、宇宙、太陽(yáng)系”按從大到小的順序排列應(yīng)是
四、【合作、探究】
1、讀課文并劃分課文段落結(jié)構(gòu)。
2、說(shuō)說(shuō)下列句子使用了什么修辭方法？有什么作用？（句式為：我認(rèn)為哪一句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，它說(shuō)明了什么。）
①可是在遼闊的宇宙空間里，這些恒星不過(guò)像大海里的水滴，也許還要小。
②最稀
3、薄的，密度只有地球空氣的幾萬(wàn)分之一，比我們用抽機(jī)造成的‘真空’還要稀薄得多。
③大約有1000億顆以上的恒星組成一個(gè)鐵餅形狀的東西，我們把它叫做銀河系。
五、 【達(dá)標(biāo)鞏固】
1課文說(shuō)明宇宙什么特點(diǎn)？
2、課文介紹這些內(nèi)容用的是什么說(shuō)明順序？
3、關(guān)于宇宙里有些什么，課文主要介紹了哪些內(nèi)容？
4、讀下列句子，體會(huì)畫線句子，說(shuō)說(shuō)作者是怎樣把人們不熟悉的宇宙空間說(shuō)得通俗易懂的。
盡管恒星都很大，差不多每一顆都能裝下幾百萬(wàn)個(gè)地球（只有極少數(shù)比地球?。?，可是在遼闊的宇宙空間里，這些恒星不過(guò)像大海里的水滴，也許還要小。
5．《宇宙里有些什么》一
4、文說(shuō)明宇宙的特征是( )
A<宇宙是無(wú)窮無(wú)盡的。
B．整個(gè)宇宙在運(yùn)動(dòng)<在發(fā)展。
C．宇宙是物質(zhì)的，無(wú)窮無(wú)盡的。
D．宇宙是物質(zhì)的<運(yùn)動(dòng)的<無(wú)窮無(wú)盡的。
6．請(qǐng)你分辨下面句子對(duì)數(shù)量關(guān)系表述正確的一項(xiàng)( )
A<近幾年，我國(guó)電信事業(yè)發(fā)展很快。某市電話普及率5年前為45％，今年已達(dá)90％，今年比5年前提高了45％。
B<北山村綠化荒山，近年來(lái)取得可喜成績(jī)，去年新增綠化面積1000畝，今年新增綠化面積2000畝，今年比去年新增綠化面積多了整整1倍。
C<經(jīng)調(diào)查，某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數(shù)前年高達(dá)120人，經(jīng)過(guò)廣泛宣傳教育，今年已下降到60人，正好減少1倍。
D．在希望杯籃球賽中我校球隊(duì)以54∶50敗給了陽(yáng)光中學(xué)，但我們?nèi)w隊(duì)員毫不氣餒。
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