人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第三單元第三課《傍水而居》同步練習(xí)
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第三單元第三課《傍水而居》同步練習(xí)
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第三單元第三課傍水而居同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單項(xiàng)選擇題2016年10月18日,應(yīng)中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平邀請(qǐng),菲律賓總統(tǒng)杜特爾特對(duì)中國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。菲律賓是我國(guó)隔海相望的國(guó)家,讀下圖回答下列各題。1 . 菲律賓位于圖中的A處B處C處D處2 . 菲律賓與中國(guó)相隔的海域是A渤海B黃海C東海D南海3 . 我國(guó)最接近菲律賓的島嶼是A臺(tái)灣島B海南島C釣魚(yú)島D黃巖島4 . 每位游客在威尼斯都必須乘坐的交通工具是 ( )A汽車(chē)B船C飛機(jī)D火車(chē)5 . 關(guān)于中國(guó)疆域的敘述,正確的是A我國(guó)南北緯度相差約50度,時(shí)差達(dá)4個(gè)小時(shí)B我國(guó)的陸地面積約960萬(wàn)平方千米,居世界第四位C我國(guó)瀕臨的海洋自北向南依次是渤海、東海、南海、黃海D渤海和瓊州海峽是我國(guó)的內(nèi)海6 . 家住平原、與山為鄰、傍水而居、草原人家等展現(xiàn)在我們面前的是各具特色的區(qū)域生活場(chǎng)景,它帶給我們的生產(chǎn)和生活的啟示是( )各國(guó)都要大力發(fā)展工業(yè)要合理利用自然資源要因地制宜要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處ABCD7 . 與我國(guó)隔海相望的國(guó)家是A蒙古B俄羅斯C越南D菲律賓8 . “二戰(zhàn)”后,日本遠(yuǎn)洋捕撈業(yè)迅速發(fā)展的原因是 ( )A市場(chǎng)對(duì)魚(yú)的需求量大增B近海海域魚(yú)類(lèi)的增多C造船業(yè)的發(fā)展和捕魚(yú)裝置與技術(shù)的進(jìn)步D大量的人工養(yǎng)殖的出現(xiàn)9 . 日本的氣候與同緯度亞洲大陸相比( )A冬季溫和,夏季涼爽降水多B年較差大,降水多C冬季寒冷降水少,夏季炎熱降水多D年較差小,降水少10 . 我國(guó)的領(lǐng)海是指從海岸基線向海上延伸( )A20海里B12海里C10海里D6海里11 . 與我國(guó)隔海相望的國(guó)家中緯度位置最低的是( )A印度尼西亞B菲律賓C日本D印度12 . 以木、竹為主要材料,用木樁作為支撐,懸空架設(shè)的民居建筑主要分布在( )A湄公河平原B美國(guó)中部大平原C東歐平原D日本關(guān)東平原13 . 秦陽(yáng)利用暑假的時(shí)間和父母到日本東京旅游,他所寫(xiě)日記中其中不可信的是 ( )A日本人和我們中國(guó)人有許多相似之處,都是黑眼睛、黃皮膚,用筷子吃飯B東京港口的貨船很繁忙,每天有大量的木材被裝船運(yùn)往國(guó)外C在東京的街頭,有穿和服的,也有許多穿現(xiàn)代服飾的人在逛街D在日本,有許多古代風(fēng)格的建筑,像我國(guó)唐代的長(zhǎng)安、洛陽(yáng)等城市二、非選擇題14 . 發(fā)展中的問(wèn)題。(1)世界各國(guó)對(duì)海洋資源的重視,使日本捕魚(yú)的范圍_。(2)隨著日本國(guó)內(nèi)_的發(fā)展和_的增加,漁民面臨著各種各樣的新問(wèn)題,如:_和生活污水的大量排放,使得沿海水域的水質(zhì)明顯惡化;沿海地帶的_,破壞了魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)和繁殖的場(chǎng)所。15 . 東南亞最長(zhǎng)的河流:_河自_向_穿過(guò),注入_海;_,灌溉便利。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、非選擇題1、2、