七年級(jí)語文下冊(cè) 第10課《中國少女》同步練習(xí)(無答案)冀教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):109792083 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:29.50KB
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1、第10課《中國少女》同步練習(xí) 基礎(chǔ)錘煉 1.給加點(diǎn)字注音,并釋詞: 敦實(shí)( ?。? 矜持( ?。???遏止( ?。? 韶華( ?。? 侮蔑(  ):  躊躇(??。? 褪色( ?。骸? 黝黑(  ): 2.從下面詞語中選取兩個(gè)以上的寫一段?(句)話。 恪守、倒坍?、?氣餒、潦倒 3.瓊以前對(duì)中國少女的印象是?,篝火晚會(huì)以后,瓊對(duì)中國少女的印象是?。 4.填充四字詞語:童年是一個(gè)謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;青年是首詩,激情澎湃,?。 5.根據(jù)下面對(duì)話,小妮說一句含蓄得體的話,她能得到蘋果。在橫線上寫出這句話可能話: 小妮已經(jīng)上床

2、了,可是她卻向媽媽要蘋果。媽媽說:“蘋果已經(jīng)睡覺了”,暗示她睡覺。小妮又說:“?”,媽媽只好給了她蘋果。???課文重點(diǎn)語段精練 (一)讀《中國少女》選段,回答問題: 眼前閃過一片天藍(lán)色的短裙,一群女孩在輕快的音樂聲中跳起集體舞。據(jù)說這是體育課的一個(gè)項(xiàng)目。她們大都剪著整齊的短發(fā),有個(gè)女孩頭上別出心裁而且非常雅致地戴著兩只深紅葡萄發(fā)夾。她們嬌柔而熱情勃發(fā)地笑,⑴在轉(zhuǎn)動(dòng)中,裙子不斷飄拂,露出細(xì)長而結(jié)實(shí)健美的腿,她們的腿那樣輕盈地邁動(dòng),我想到春天挺拔的白楊樹。 這才是少女身上才會(huì)有的生命的美,青春伊始的美。 “不,”我向后退,“我不會(huì),我有別的事?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)向我旁邊躍躍欲試的瓊。她格格笑著

3、和那女孩一塊卷進(jìn)了歡樂的人流。⑵等她們轉(zhuǎn)開的時(shí)候,我心里升起一陣失望和后悔的情緒,我也真想去跳跳啊?、沁@簡直是我們這一代韶華已逝的人們的宿愿。 我想起了很久以前看到過的一幅畫,一個(gè)女人跪在河底,整個(gè)人都被水淹沒了,但她雙手托起了一個(gè)嬰兒,那嬰兒伸出雙手仰向岸上的樹枝上的果子。我感到一陣顫栗。 瓊拉著那女孩跑來,向我大叫:“噢,陳!真太妙了!中國少女!請(qǐng)你幫忙翻譯?!? 瓊觸觸我手臂:“How open!”(Open開朗,坦率,敞開,不受禁止),這真是個(gè)奇妙的詞兒。 我笑著把瓊的話告訴那女孩,心里好像有點(diǎn)發(fā)緊。我曾經(jīng)是中國少女,她們現(xiàn)在正是中國少女,我感到一陣心酸,一陣欣慰。 6.畫

4、線的⑴句中,“我”看到舞動(dòng)的少女,想到春天挺拔的白楊,兩者之間有什么相似的地方? 7.畫線的第⑵句中,“我”為什么會(huì)升起一陣失望和后悔的情結(jié)? 8.畫線第⑶句中的 “這”指代?。 9.“我”想起以前看過的一幅畫,感到一陣顫栗,你能讀懂這幅畫的含義嗎? 10.“我問:‘真的沒人禁止嗎?如果有人呢?’”,女孩是怎回答的? 11.課文最后寫道:“我感到了陣心酸,一陣欣慰”,“我”為什么心酸?為什么欣慰? (二)讀選文,回答問題: 保爾沒有按照約定去釣魚,冬妮亞心里不高興了。 “這個(gè)小火夫,真有點(diǎn)粗心大意?!彼鷼獾剡@么想。但是保爾一連幾天都沒有去找她,她就感到煩悶了。 有一天,她正

5、想出門去玩,她母親把她的房門推開一道縫,說: “冬妮亞,有個(gè)客人來找你,讓他進(jìn)來嗎?” 在門跟前站著的就是保爾,冬妮亞開頭幾乎認(rèn)不出他。 他今天穿了新的藍(lán)襯衫、黑色的褲子,皮靴也揩得發(fā)亮。他的頭發(fā)——冬妮亞一開頭就注意到了——也剪過了,不像早先那樣蓬亂。這黝黑的小火夫完全變了樣兒了。 冬妮亞幾乎表示出她的驚訝,但是她及時(shí)控制住自己,因?yàn)樗辉敢庾屵@個(gè)本來就發(fā)窘的年輕人再感到難堪。她對(duì)這驚人的變動(dòng),故意裝出不注意的樣子,只是責(zé)備地說: “您不覺得不好意思嗎!為什么您不去釣魚?您是這樣守信用的嗎?” “這些天我到木材廠里做工去了,所以沒能去?!? 他不能向她說明,為了要給自己買這件襯衫

6、和褲子,他這幾天已經(jīng)累得幾乎喘不過氣來了。 冬妮亞也猜到了這一點(diǎn),所以她對(duì)保爾的氣惱立刻拋到九霄云外。 “我們到池邊玩去吧?!彼嶙h說,他們兩人就一道走進(jìn)花園里,又從花園走到外面的路上去。 就在這時(shí)候,保爾已經(jīng)把她當(dāng)做一個(gè)知心朋友,把他那極大的秘密——他怎樣偷了那中尉的手槍的經(jīng)過,統(tǒng)統(tǒng)告訴了她,并且約好她再過幾天一齊到樹林的深處放槍去。 “你要當(dāng)心,別把我的秘密泄露了。”他一點(diǎn)也沒有注意到,當(dāng)他說這句話的時(shí)候,已經(jīng)把“您”字改做“你”字了。 冬妮亞很認(rèn)真地答應(yīng)他說: “我決不把你的秘密告訴任何人?!? 12.選文中冬妮亞對(duì)保爾的態(tài)度經(jīng)歷了三次變化,請(qǐng)加以概括。 ⑴ ⑵ ⑶ 13.描寫人物的方法主要有:語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫等方法,選文對(duì)保爾的描寫用了哪些方法?對(duì)冬妮亞的描寫用了哪些方法? 保爾: 冬妮亞: 14.保爾去木材廠做工的目的是?。 15.概括選文的內(nèi)容。

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