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1、《保修》
科目
語文
課題
《保修》（教師版）
主備人
審核人
課型
新授
學(xué)案
編號(hào)
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
知識(shí)與能力：掌握小說的故事情節(jié)，初步領(lǐng)會(huì)本文的主題
過程與方法：理解文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作者運(yùn)用的寫作方法
情感態(tài)度和價(jià)值觀：理解商業(yè)欺詐的本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活
重點(diǎn)：理解商業(yè)欺詐的本質(zhì)
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難點(diǎn)：理解文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作者運(yùn)用的寫作方法
學(xué)法指導(dǎo)及使用說明：理清文章的結(jié)構(gòu)，合作探究寫作主題
知識(shí)鏈接：
學(xué)習(xí)流程：
【自主學(xué)習(xí)】
1、小說的定義
2、
小說是四大文學(xué)樣式（散文、小說、詩歌、戲劇）之一，是以塑造人物形象為中心，通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活的一種文體（文學(xué)體裁）。
2、小說的分類
根據(jù)篇幅的長(zhǎng)短將小說劃歸為長(zhǎng)篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說(又稱微型小說)四大類。?
3、小說的三要素:人物形象,故事情節(jié)和環(huán)境描寫.?
??①人物形象?:（人物形象的核心是人物的思想性格，人物形象的描寫方法有：肖像描寫，語言描寫，行動(dòng)描寫，心理描寫，神態(tài)描寫。人物描寫的角度有正面描寫和側(cè)面描寫。）?
??②故事情節(jié):（故事情節(jié)是指作品所描寫的事件發(fā)展，演變的全過程，故事情節(jié)的結(jié)構(gòu)：（序幕）－開端－發(fā)展－高潮－結(jié)
3、局－（尾聲））?
備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）
??③環(huán)境描寫:（環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，季節(jié)，氣候及花草鳥蟲的描寫。社會(huì)環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的具體背景，處所，氛圍以及人際關(guān)系等作描寫。）
4、作者介紹：
星新一(1926-1997)，出生于東京的一個(gè)科學(xué)世家。1957年，星新一和柴野拓美一起創(chuàng)辦了日本最早的科幻小說同仁雜志《宇宙塵》，為日本科幻文學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。這個(gè)刊物哺乳出很
4、多專業(yè)科幻作家。同年，他發(fā)表處女作，受到江戶川亂步等人的賞識(shí)，繼而佳作迭出。星新一的作品龐雜，除科幻小說外，還寫有大量推理小說、幽默小說、散文和隨筆。1976年他榮獲日本推理小說家協(xié)會(huì)大獎(jiǎng)。在科幻方面，代表作有《惡魔天國(guó)》（短篇集）、《人造美人》（短篇集）、《聲網(wǎng)》（長(zhǎng)篇）和《夢(mèng)魔的標(biāo)靶》（長(zhǎng)篇）。
【品讀進(jìn)行時(shí)】
在諷刺中巧妙揭露?在荒誕中展現(xiàn)真實(shí)
——《保修》一文寫作特色探究
日本科幻奇才星新一的《保修》一文，通過幽默諷刺的手法，新穎獨(dú)特的情節(jié)結(jié)構(gòu)，彰顯了小說深刻的主題。下面就本文的寫作特色，進(jìn)行粗淺的剖析和探究。
1.用諷刺手法揭露欺詐現(xiàn)象。
2.結(jié)構(gòu)上采用反復(fù)
5、的基本程式，使文章主題更加突出。
3.真實(shí)與荒誕相結(jié)合。
【質(zhì)疑解難】???
※重點(diǎn)解析
1.怎樣理解“你們的經(jīng)營(yíng)方針是多么出色的夢(mèng)境般的有良心啊”？
【探究】
這句話是運(yùn)用了反語。M先生屢次受到推銷員“溫柔”的欺騙，當(dāng)他又成為禿腦袋后才醒悟過來：原來產(chǎn)品公司對(duì)顧客的欺詐是多么的無情??！他們使用高明的招數(shù)讓顧客如在夢(mèng)中一般，因而他說“你們的經(jīng)營(yíng)方針”是“夢(mèng)境般的有良心”，極大地諷刺了推銷公司。
2.畫家花了大筆錢，最后還是回到了當(dāng)初的禿腦袋。課文這樣寫，除了揭露商業(yè)欺詐外，還有什么意圖？請(qǐng)作具體分析。
【探究】
課文這樣寫，除了揭露商業(yè)欺詐外，還告訴人們：①有些事雖然你做
6、了很大努力試圖去改變它，可往往又會(huì)回到原出發(fā)點(diǎn)。②做人要樸實(shí)、踏實(shí)，不能有虛榮心。畫家正是被利用了愛慕虛榮這個(gè)弱點(diǎn)才上當(dāng)受騙的。
3.文章在結(jié)構(gòu)上采用了反復(fù)的基本程式，試分析文中反復(fù)的句子及其作用。
【探究】
反復(fù)的句子：
①表示時(shí)間的句子：
“X星期后，……X星期后”
②M先生開門的話：
“了不起，好像做夢(mèng)一樣?！?；“驚人的效果，科學(xué)的勝利。”
③行騙青年的一句話：
“您能滿意，我就放心了?！?；“那么，再過一星期，我來為你保修?！?
作用：
①反復(fù)的基本程式，使文章具有漫畫效果、喜劇效果。
②這些句子使文章的結(jié)構(gòu)層次更加清晰，對(duì)凸現(xiàn)文章的中心起到關(guān)鍵作用。
③增強(qiáng)了
7、文章的諷刺效果。
※文本難點(diǎn)
1.為什么青年人每次向M先生推薦產(chǎn)品都能成功？
【探究】青年人善于抓住顧客（M先生）的心理，如當(dāng)M先生對(duì)產(chǎn)品表示懷疑時(shí)，他就說“只選有限的上層階級(jí)人物來拜訪”，“上層階級(jí)人物”使M先生聽了很舒服，滿足了他的虛榮心理；在推銷新產(chǎn)品時(shí)，不忘說一句“價(jià)錢稍貴”，因?yàn)樗衙孱櫩偷男睦恚褐灰軘[脫眼前的煩惱，價(jià)錢已不是問題；能言善辯。因此，他每次向M先生推薦產(chǎn)品都會(huì)使用這些伎倆，使M先生屢屢上當(dāng)。?
2.本文通過畫家購買推銷員的一系列產(chǎn)品帶來得無限煩惱，最后又回到當(dāng)初的禿腦袋的故事，揭露了哪些社會(huì)問題，有哪些生活啟示？
【探究】
社會(huì)問題：
①揭露、諷刺商業(yè)
8、欺詐、商業(yè)推銷，反映現(xiàn)代物質(zhì)享受的負(fù)面性
②嘲諷人性的弱點(diǎn):⑴愿望實(shí)現(xiàn)，頓失戒備之心——可乘之機(jī)；⑵虛榮心——奠定行騙基礎(chǔ)：⑶自私心——入套
生活啟示：
①保持清新的頭腦，防止花言巧語的蒙騙。
②相信自己，要容忍自己的缺憾。
③謹(jǐn)防商家的言而無信。
④做人要樸實(shí)、踏實(shí)，不能有虛榮心。
【課后練習(xí)】
1. 故事的開端是：推銷生發(fā)劑；
故事的發(fā)展是：推銷染發(fā)劑，推銷特別發(fā)蠟，推銷自動(dòng)理發(fā)機(jī)；故事的高潮是：推銷脫發(fā)劑；
故事的結(jié)局是：返銷理發(fā)機(jī)。
?2.①彬彬有禮②遺憾③饒舌④吝惜⑤過苛⑥細(xì)膩?
3.①日本；星新一；“小說中的俳句”；“日本微型小說的鼻祖”；《惡魔天國(guó)
9、》、《人造美人》、《聲
》和《夢(mèng)魔的標(biāo)靶》。
②構(gòu)思新穎奇特；情節(jié)相對(duì)完整；結(jié)尾出人意料。在寫法上追求“微”、“新”、“密”、“奇”。
【課文品味】
4.年輕推銷員推銷脫發(fā)劑并返銷理發(fā)機(jī)。
5.“噩夢(mèng)”有：不斷地染發(fā)，打發(fā)蠟，花費(fèi)很多錢；每天用自動(dòng)理發(fā)機(jī)理發(fā)，花費(fèi)很多時(shí)間，收入減少，長(zhǎng)期下去會(huì)破產(chǎn)。都是購買推銷的一系列產(chǎn)品帶來的。
6.反語，比喻；生動(dòng)形象地揭露了推銷公司的欺騙行為，并對(duì)這家公司經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)行了極大的諷刺。
備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）
2020年春八年級(jí)語文下冊(cè) 4《保修》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）北師大版
