云南省昆明市西山區(qū)團結民族中學七年級語文下冊《記事寫人線索清楚》導學案(無答案) 蘇教版

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云南省昆明市西山區(qū)團結民族中學七年級語文下冊《記事寫人線索清楚》導學案 蘇教 第一標 設置目標 【課堂目標】:弄清寫人記事有那些線索。 學著習以物為線索寫文章。 【課堂準備】: 收集我們學過的以線索來寫的文章。 第二標 我的任務 任務1【夯實基礎】:弄清常見的記敘線索,并會舉例。 1、以情感的變化為線索,如:《我們家的男子漢》,以男子漢的成長,由男孩逐漸變?yōu)槟凶訚h為線索。 2、以物為線索,如《柳葉兒》、《黃紗巾》、 3、以地點的轉移為線索,如《從百草園到三味書屋》 2【綜合升華】: 學習以物為線索寫一篇短文。 如:《黃紗巾》:以黃紗巾為線索 小女孩看見黃紗巾—— ( ) 想要黃紗巾—— ( ) 中年男子送黃紗巾——( ) 中年男子永不出售黃紗巾——( ) 第三標 反饋目標 目標檢測:以某一樣你喜歡的東西為線索,寫一個片段。 1、寫出提綱: 2、寫出片段 【感悟總結】:以線索寫文章有什么好處?

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